當(dāng)齊勝第一個解答開考題后，他就像一根*，瞬間引爆了整個虛擬都市。

    原本一些慢吞吞的考生看到減少的考題，一下子有了壓迫感，開始瘋狂的尋找起斯芬克斯。

    最終，他們也發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙，斯芬克斯的形態(tài)并不一定是石像。

    它可能是一個布偶、可能是一張桌子、可能是一扇門……出題的斯芬克斯，以各種各樣的形態(tài)存在于都市的每一個角落。

    考生們需要一定的洞察力，才能找到這些斯芬克斯，從而開始進(jìn)行答題。

    不過等到這些考生反應(yīng)過來，尋找到斯芬克斯開始答題時，齊勝這邊都已經(jīng)尋找到第十道考題了。

    “……我放棄答題?！?/br>
    齊勝的機(jī)甲正站在一片花壇面前，這座花壇看起來普普通通，好像沒有什么特別之處，但如果從一個特定的角度去看，就會發(fā)現(xiàn)花壇里五顏六色的花朵拼湊成了一張獅身人面的斯芬克斯的圖像。

    “這都是些什么題目?。砍鲱}的考官也太偏見了吧。”

    齊勝不滿的嘟囔幾句，氣呼呼的cao縱著機(jī)甲離開，轉(zhuǎn)身去尋找其他的考題。

    他這一路憑借著過人的洞察力，已經(jīng)在極短的時間內(nèi)找到了另外九道考題，然而他的分?jǐn)?shù)還是只有一分。

    因?yàn)槌说谝坏肋x擇題他猜對了之外，其余的九道題，他竟然全都回答不上來，題目聽的他一臉懵逼，全都是超綱題。

    “咦？”

    齊勝cao縱機(jī)甲正行駛在街道上，忽然嘩啦一下，附近的幾架機(jī)甲十分默契的，朝著同一個方向沖去。

    有題目！

    齊勝瞬間反應(yīng)過來，連忙cao作機(jī)甲跟上。

    果然，等他停下來的時候，前面已經(jīng)圍了五六架機(jī)甲，所有人都聚集在一座玩具商店門口，將商店圍的水泄不通。

    “……請聽題?！?/br>
    “緊急情況下，機(jī)甲主體的機(jī)械零件失效后，可采用那些方法修復(fù)？請列出至少五項(xiàng)修復(fù)……”

    玩具店門口漂浮著的一個圓滾滾的斯芬克斯的氣球當(dāng)眾開口說題。

    “機(jī)械修復(fù)法！電鍍修補(bǔ)法！焊修法！噴涂修補(bǔ)法！膠接法！膠接填補(bǔ)法……”

    然而，不等斯芬克斯氣球把題目說完，齊勝就搶先一口氣說出了六種以上的修補(bǔ)法，完美搶答。

    “恭喜，回答正確！考生390得一分，其余考生0分?！?/br>
    斯蒂芬克氣球說完，啵的一聲，氣球當(dāng)場破裂，又減少一道考題。

    “什么??！”

    “這人誰??？也太快了吧？”

    “哎呀，我真是笨吶！居然忘記要搶答了！”

    ……

    見齊勝搶答對題，旁邊圍著的一圈考生們氣的捶胸頓足，放聲哀嚎。

    齊勝答對題目后沒有停留，轉(zhuǎn)身就走。

    他一是怕惹人注目，被人圍堵，二是考題數(shù)量有限，他必須搶在別人的前頭，爭取找到更多考題來解答。

    不過話說回來，也不是說找到考題就一定能解開。

    經(jīng)過幾番答題過后，齊勝敏銳的從他所接觸的考題內(nèi)容中，摸索到一絲定律。

    根據(jù)他的判斷，第一輪考試放出的這5000道考題中，大約有40%的考題內(nèi)容，是齊勝完全沒有接觸過，從而無法回答的題目。

    因?yàn)檫@40%的考題的知識，只有那些上過正規(guī)或者貴族學(xué)校的學(xué)生才有資格接觸和學(xué)習(xí)，像齊勝這種從農(nóng)業(yè)技校畢業(yè)出來的草雞學(xué)生，是沒有那些課程安排的。

    “也就是說，哪怕是我拼盡全力，答對所有我能夠答對的題目，我也可能只是勉強(qiáng)達(dá)到及格線的分?jǐn)?shù)？”

    齊勝感到不可思議，想明白后，內(nèi)心又感到釋然，他能夠理解學(xué)院這樣的安排，也只能無可奈何的嘆了口氣。

    畢竟星城學(xué)院只招收優(yōu)等生，最后能夠透過三輪考試成功入學(xué)的，那必定都是精英中的精英。

    所以出題的考官可能也想不到，這500個考生里面，會混進(jìn)來一個農(nóng)業(yè)技校畢業(yè)的中學(xué)生吧？

    這個沒文化的虧，只能打碎牙往肚里吞了。

    “要更加認(rèn)真了，只有100%的認(rèn)真還不夠，我要激發(fā)200%的認(rèn)真才行！”

    齊勝坐在安全椅上，兩只手握緊成拳，手指骨骼間的縫隙咔咔作響，他兩眼放光，斗志昂揚(yáng)。

    “我一定要通過考試！”

    說罷，齊勝cao控機(jī)甲全速前進(jìn)，眼觀四路，耳聽八方，全力搜索斯芬克斯的蹤跡，進(jìn)入瘋狂答題的階段。

    “有意思，真有意思。”

    與此同時，現(xiàn)實(shí)中，星城學(xué)院的辦公樓內(nèi)。

    此時星城學(xué)院八成的老師都聚集在辦公區(qū)域，興致勃勃的看著四面大熒幕，觀看著考試的實(shí)況畫面轉(zhuǎn)播。

    其中有一位中年教授注意到了齊勝的舉動，他特意用自己的電腦調(diào)出齊勝所cao作的那臺機(jī)甲主畫面，密切的關(guān)注著齊勝的一舉一動。

    “曲教授，這臺機(jī)甲怎么了？”

    旁邊一個老師見中年教授特意關(guān)注起齊勝，不由得好奇的湊了過來。

    電腦屏幕上只有機(jī)甲行駛的畫面，右上角有一串考生編號，為了預(yù)防幕后cao作，就算是監(jiān)考老師，也無法在這時得知考生的詳細(xì)身份。

    “你來看看這個編號390?！?/br>
    曲教授伸手扶了一下金絲眼鏡，他眼睛明亮，目光炯炯有神。

    旁邊的老師盯著電腦屏幕看了會后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，解析道：“嗯，他找題目的速度很快，表示他具備極強(qiáng)的洞察力，不過很多題目他都直接放棄了，顯然是不夠聰明，可惜了?！?/br>
    “不，你錯了，他很聰明?！?/br>
    曲教授搖了搖頭，反駁道：“我留意過他放棄的那些題目，多數(shù)都是歷史、藝術(shù)、政治、思想……這方面的課題，我猜這個390之前就讀的學(xué)校水準(zhǔn)很一般，甚至可能不是什么正規(guī)學(xué)校，有可能是雜牌技校畢業(yè)的，所以他從來沒有學(xué)習(xí)過這方面的知識?！?/br>
    “所以，他只要碰到這一類型題目，就果斷的直接跳過不答，甚至于有幾道題目他感到一絲熟悉，可能之前有接觸過，只要多考慮一會，說不定也能想出答案……可他并沒有這么做，他不愿意浪費(fèi)時間去做沒有把握的事情，這些考題他毫不猶豫的全都放棄了?！?/br>
    “從側(cè)面說明，他除了擁有極強(qiáng)的洞察力之外，還具有很棒的決策力，做事果斷、冷靜，謀而后定，是個聰明的孩子?！?/br>
    “技校的學(xué)生？這怎么可能呢？”

    那個老師聽著曲教授的分析，先是認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又猛的搖頭，堅決否定道：“技校的學(xué)生根本沒有資格參加我們學(xué)院的考試，這390是個好苗子，答題速度很快，應(yīng)該是貴族學(xué)校畢業(yè)的，我不信技校畢業(yè)的學(xué)生，能有這么強(qiáng)大的洞察力和決策力。”

    “有的，我見過一個。”

    曲教授不知道想到了什么，嘴角上揚(yáng)，笑道：“我見過一個農(nóng)業(yè)技校的孩子，學(xué)的是農(nóng)業(yè)機(jī)甲維修，那孩子思路很獨(dú)特，洞察力驚人，還有，我從未見過他那樣的維修思路，他維修技術(shù)也過硬，可能已經(jīng)達(dá)到了一級維修師的水準(zhǔn)，因?yàn)樗?jīng)幫我修好過我的機(jī)甲……嗯，可能他自己都不知道，他修好過一架戰(zhàn)斗機(jī)甲吧?！?/br>
    “哈？學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)甲維修的學(xué)生？修好一臺戰(zhàn)斗機(jī)甲？曲教授，你一定是在跟我開玩笑吧？”

    旁邊的老師聽了后，止不住的搖頭，臉上表情寫滿了一百個不相信。

    “是真的。”