從前，有一座銀杏樹(shù)學(xué)園。學(xué)校里那兩排參天的銀杏樹(shù)，從早到晚都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的歌。迎著微風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光，空氣里充滿(mǎn)著圣潔和美好。

    學(xué)校有九個(gè)年級(jí)，其中二年級(jí)有白果班、榛果班、松果班、腰果班和杏仁班。

    然而，孩子們正是打滾兒淘氣的時(shí)候。

    辦公室里，榛果班汪楓老師說(shuō)：“我們班的娃兒瘟得很！笨哪，笨得你想把他胖揍一頓，笨得惡心哪！”

    杏仁班榆老師嘿嘿笑了，她有比“瘟豬子”更讓人絕望的：“我們班娃又把屎拉到了褲子上！這已經(jīng)不是第一次了。已經(jīng)有幾個(gè)娃這樣了！他拎著他的屎褲子從cao場(chǎng)跑過(guò)來(lái)，沒(méi)有丁點(diǎn)兒不好意思，好像拎著什么值得驕傲的東西一樣！今天，他說(shuō)要去上廁所，我一秒鐘都沒(méi)耽誤就讓他去了，結(jié)果硬是拉了一坨干便便糊到褲子上了?！?/br>
    汪楓嫌棄地?fù)u頭，這個(gè)擅長(zhǎng)把屎尿拉到褲子上的娃，她還真沒(méi)遇到過(guò)。

    梧桐問(wèn)：“你們倆班，一個(gè)擅瘟，一個(gè)擅拉屎尿，知道我那班的擅長(zhǎng)啥不？”

    汪楓和榆錢(qián)等待梧桐爆猛料。

    “我的娃們，擅長(zhǎng)打架瘋跑。他們既可以一對(duì)一單挑，也可一對(duì)多群架。笨的和那高智商可以無(wú)縫銜接一起打架瘋跑耍抓人游戲。簡(jiǎn)單概括，我們班擅長(zhǎng)打架擅奔跑?！?/br>
    “我寧愿他打架也不愿他瘟哪！我的真的笨哪，笨得惱火。那兩個(gè)全年級(jí)最笨的都在我那兒，我這心口兒都?xì)獾猛?。打架的娃，聰明啥?！?/br>
    梧桐立馬想起那幾次有組織有預(yù)謀的打架事件，她的娃的確是很聰明，成績(jī)最差的也能碾壓榛果班那倒數(shù)第九名。梧桐問(wèn)：“你們見(jiàn)過(guò)那打架專(zhuān)打臉，輕輕松松就把別人打得掛了彩的么？幾個(gè)人組織起來(lái)專(zhuān)打一個(gè)人一天打個(gè)三四場(chǎng)，趁我不在的時(shí)候打。”

    汪楓和榆錢(qián)搖頭。

    “三天兩頭的，臉被抓爛了，脖子撓紅了，手上整個(gè)大洞。誰(shuí)把誰(shuí)壓地上打，誰(shuí)拿跳繩勒誰(shuí)的脖子……那爹媽就把娃的受傷模樣拍個(gè)照片發(fā)到班級(jí)群里，喊著名字對(duì)罵?！?/br>
    至此，汪楓和榆錢(qián)方覺(jué)著自己班的娃們笨得正好，屎尿拉得甚好。笨自己的腦袋，拉自己的屎尿，與人無(wú)害；打架瘋跑，損人不利己啊。

    然而，白果班的娃娃們認(rèn)為自己班絕對(duì)是最優(yōu)秀的！

    為什么？這是聽(tīng)說(shuō)的！

    入學(xué)前，爸爸mama們說(shuō)這是到處托關(guān)系才進(jìn)了學(xué)校最好的班，梧桐老師的白果班。

    白果班一共有三十四個(gè)孩子。如果說(shuō)林無(wú)非是絕對(duì)的楷模，漂亮聰慧性格好，那么還有李佳銳、陳珂、袁夢(mèng)、胡思雨、秦好、歐陽(yáng)依依……你猜，誰(shuí)是最不淘神的哪個(gè)？

    白果班有兩位班長(zhǎng)，小個(gè)子的男生班長(zhǎng)，叫張涵翟。傳說(shuō)，白果班有個(gè)名叫張涵翟的男生，生的眉目分明，眼神鋒利，尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)數(shù)外和各門(mén)學(xué)科，成績(jī)特別好，老師特別倚重他，同學(xué)們特別欽佩他。

    是嗎？

    哈哈！張涵翟擅長(zhǎng)的事情，呃，除了學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外和各門(mén)學(xué)科，還有瘋跑，開(kāi)發(fā)游戲，偶爾糾集一堆小伙伴打個(gè)架。

    這樣的人，當(dāng)班長(zhǎng)？老師瞎了鉑金狗眼？好吧！老師大多是近視眼，視力確實(shí)不好。

    就算他成績(jī)好，瘋跑打架玩兒游戲，老師們?cè)摴苣?！班長(zhǎng)這么胡作非為，這個(gè)班能如傳說(shuō)中的那么好嗎？

    同學(xué)們鐵定地說(shuō)，我們班就是那么好！只是，班主任梧桐老師還不知道班長(zhǎng)的真面目。

    你看，人家梧桐老師不是正忙著整頓語(yǔ)文課代表嘛？

    那個(gè)高個(gè)兒、微胖的小伙子，一笑起來(lái)，憨厚的雙下巴就堆著小rourou，他就是白果班的語(yǔ)文課代表，劉涵睿。

    溫柔與暴躁兼?zhèn)涞奈嗤├蠋熯€沒(méi)啟動(dòng)獅吼功呢，語(yǔ)文課代表已經(jīng)被訓(xùn)得大氣兒也不敢出，臉上紅一陣兒白一陣兒。好不容易訓(xùn)誡完畢，劉涵睿還要留在教室里可憐巴巴地讀課文，梧桐老師留下恐嚇的話，他必須大聲地、流暢地讀，不然……

    同學(xué)們心里一陣唏噓，不等看完熱鬧，都悄悄地往教室外溜。大家知道，教室背后的長(zhǎng)廊盡頭，小竹林里，還有好戲看。

    班上小秘密多得很，梧桐老師耳背，如果不是哪個(gè)不開(kāi)竅的蠢蛋去告密，老師根本發(fā)現(xiàn)不了。

    老師們一天到晚那么忙，作業(yè)多得改不完，學(xué)校還有各種活動(dòng)——哇塞，一想起來(lái)，同學(xué)們心里就小激動(dòng)，忍不住想唱幾句“我的老師忙，我的老師很忙，我的老師特別忙，哈哈哈！”

    同學(xué)們來(lái)到小竹林邊。瘦高個(gè)子云夢(mèng)澤同學(xué)正處于戰(zhàn)斗力爆棚階段，他已經(jīng)以一己之力打到了好幾個(gè)對(duì)手。突然，對(duì)手們蜂擁而上，他們把云夢(mèng)澤圍了起來(lái)。眼見(jiàn)著，一頓拳打腳踢準(zhǔn)確無(wú)誤地落到了云夢(mèng)澤身上。那是一個(gè)怎樣的“血腥”場(chǎng)面！

    那條硬漢終于扛不住哭了！

    對(duì)手們連忙收手，手不忙腳不亂地把云夢(mèng)澤攙到校醫(yī)室，對(duì)著他那沒(méi)有傷口的臉抹了一頓碘伏。

    上課鈴聲響了，云夢(mèng)澤嘟著嘴巴，翹著肩膀，回到了教室里。

    教室里，一本正經(jīng)的楊老師已經(jīng)開(kāi)始念口算題了，那群狡猾的同學(xué)一個(gè)個(gè)兒乖得像條家犬，順溜地寫(xiě)著算著。楊老師盯了云夢(mèng)澤幾眼，她對(duì)其他同學(xué)的表現(xiàn)還是很滿(mǎn)意的。

    數(shù)學(xué)課就這樣相安無(wú)事地進(jìn)行下去，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)起打架的事。

    數(shù)學(xué)課剛一下課，孩子們又立馬復(fù)活。魏謙墨和曾凱迪、李佳銳對(duì)望僅一妙，然后默契非常地往教室門(mén)口沖去。那三人跑了，張涵翟趕緊追上去。云夢(mèng)澤似乎發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了，顧不得喝水上廁所，也追了去。

    梧桐站在辦公室門(mén)口往教室邊一望，便看到了那健步如飛的小伙子們。

    梧桐頭疼。