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作為當(dāng)事人的另一方,安萊恩無奈的搖了搖頭,隔著餐桌伸出手,似乎想要打理一下林頓的領(lǐng)口。 這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)太親密了,林頓從自己的思緒中回過神來,向后仰倒躲過了安萊恩的手。 “安萊恩,你……” “你的領(lǐng)口臟了?!?/br> 安萊恩嘴角含著一抹笑容,懸在半空中的手很快的就收了回來,只是纖長的手指還指著林頓的領(lǐng)口位置:“剛剛戰(zhàn)斗的時(shí)候,好像把領(lǐng)口擦臟了?!?/br> 林頓垂頭看向自己的衣領(lǐng),這才發(fā)現(xiàn)長袍的領(lǐng)口內(nèi)側(cè)居然有一大片的烏黑,也不知道是不是在巷子中穿過壯漢的時(shí)候擦到了墻壁。 林頓下意識(shí)的皺起了眉頭。 他現(xiàn)在穿著這個(gè)是西思雅魔法系的學(xué)生法師袍,附加了一些檢驗(yàn)?zāi)Хㄒ约胺雷o(hù)魔法陣,一般來說一人兩條可以進(jìn)行輪換,顏色是主屬性的顏色。 可是林頓昨天穿著自己混沌屬性銀灰色的長袍做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被試劑污染了,現(xiàn)在還在柔化處理當(dāng)中,沒有清潔完畢——身上穿著的這件光屬性的法師袍又蹭臟了…… 要是其他時(shí)候還不是什么大事,可今天下午是真正意義上的班級(jí)同學(xué)第一次見面,林頓要是穿著一件有些臟的魔法袍,或者不穿學(xué)校的魔法袍過去,都有些說不過去。 腦海中迅速的閃過許多思緒,林頓下意識(shí)的抬頭看向安萊恩的方向,正好與對(duì)方的目光重疊在一起。 “我們倆不但長得很像,身形也差不多?!彼坪跏遣煊X到了林頓想說什么,安萊恩率先笑盈盈的開口,“如果有需求的話,你可以先穿我的?!?/br> “放心,是還沒有穿過的,我之前已經(jīng)額外申請(qǐng)過了幾套衣服?!?/br> “……麻煩了?!?/br> 第17章 林頓坐在教室的角落里,小心翼翼的打量著將來的同班同學(xué)。 如果不出意外的話,他們這一批資質(zhì)最好的魔法系學(xué)生將會(huì)一直一起同班下去,直到畢業(yè)。 創(chuàng)世神在創(chuàng)造人類的時(shí)候是偏心的,那些被他賦予了極高的資質(zhì)的人大多能夠獲得命運(yùn)更多的偏愛,他們能在人生的道路上更為順暢的走下去,很少會(huì)出現(xiàn)在幼年成長過程當(dāng)中隕落的情況。 又或者說: 那些擁有了極高資質(zhì)的人,天然的就比其他人強(qiáng)上一線,即使是遇到了和普通人一樣的難題,也可以憑借自己的天賦帶來的影響去解決掉它。 相較而言,天賦比較差的人卻需要花10倍百倍的精力才能夠追上他們。 林頓并不是很喜歡這個(gè)結(jié)論,然而無數(shù)歲月所積攢下來的經(jīng)驗(yàn)所帶給他的就是這樣的論證。 真是一件令人討厭的事情。 剛到教室,放下東西便離開了一趟的安萊恩從后門進(jìn)來,拉開了林頓身邊的椅子坐下,雙眼半瞇,臉上帶著如同面具一樣的笑容,由內(nèi)而外的散發(fā)出一種溫柔卻莫名其妙的高人一等的氣質(zhì)。 林頓掀起自己的眼皮看了他一眼。 “錢典還是決定主修武斗嗎?” “嗯,或者說是魔法系的老師不是很想一直教育一個(gè)修習(xí)武斗的學(xué)生,所以將他送給武斗系了?!卑踩R恩微笑著這樣回答,視線從教室里的同學(xué)們身上掠過,動(dòng)作神態(tài)竟然和林頓之前的模樣如出一轍。 林頓并沒有察覺到這一點(diǎn),而是抽搐了一下嘴角。 對(duì)于魔法師們來說,身為魔法師的驕傲使得他們并不想要教育一個(gè)居然去修習(xí)低劣的武斗的學(xué)生。 而對(duì)于武者們來說,把一個(gè)好苗子送給魔法師們?cè)闾#鞘墙^對(duì)不行的。于是雙方竟然就這樣詭異的達(dá)成了一致,也真是有趣。 林頓面無表情的拍了一下身上合身的魔法袍,覺得自己的心情有些復(fù)雜。 安萊恩看著他的動(dòng)作低笑一聲:“怎么樣,我的衣服還算合身吧?” 林頓平靜的糾正:“現(xiàn)在是我的衣服了,我會(huì)額外訂購一件還給你的。” 他已經(jīng)和安萊恩達(dá)成了一致,決定將這一件全新的安萊恩的衣服購買下來。 于是安萊恩從善如流的改口:“恩,是你的衣服,應(yīng)該還算合身吧?” 他比林頓要高上一點(diǎn),不過只有那么一點(diǎn),基本上無傷大雅。 林頓有些郁悶的點(diǎn)點(diǎn)頭,視線在教室的同學(xué)們身上輕輕點(diǎn)過。 下午的正式集合時(shí)間似乎是1:30,同學(xué)們好像都來齊了,不知道老師什么時(shí)候出現(xiàn)。 林頓用一只手撐住自己的下巴,從口袋中掏出懷表,看了一眼時(shí)間。 如果他們的老師是一位非常守時(shí)的人的話,那么大約還有6分鐘才能夠見到對(duì)方……腦海中剛剛畫過這樣的念頭,林頓恍惚間覺得自己似乎聽到了什么聲音。 “咔噠、咔嗒、咔嗒” 這是懷表轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)輕微的聲音,但他聽到的不是這個(gè)。 “偉大的……” “我偉大的……” “請(qǐng)賜予我力量……” 志玲破碎的單詞在他的耳邊不停的盤旋著,根本沒有辦法組成有意義的句子,林頓用力的甩了兩下腦袋,將目光落在了手中的懷表上。 聆聽之表:一個(gè)失敗的煉金術(shù)產(chǎn)品,偶爾能夠捕捉到附近500米范圍內(nèi)的主人不想被別人聽到的聲音。沒有什么用處。唯一的優(yōu)點(diǎn)就是不需要校準(zhǔn)時(shí)間。 這是林頓以前煉制出來的東西,雖然擁有一個(gè)特殊效果,但很少觸發(fā),林頓本人已經(jīng)把它當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)的懷表來用了……