葉昭被夸得不好意思，又不覺得自己這樣有哪里比得過師父的，撓頭道：“師父的性子適合從醫(yī)，我……不行的。”

    “行的，有什么不行的。心誠則靈，哪有那么多講究。”

    “多謝師祖?！?/br>
    陳宗伯道：“不過我瞧你也固執(zhí)得很，倒是和從源有的一比。”

    葉昭沒搭話，任師祖自顧自說著。

    “你知道他當初來我這兒拜師的時候是怎么個場景么？”

    “晚輩不知?！?/br>
    陳宗伯笑呵呵地回憶：“你師父他當時揣著一百錠金子，敲開我的家門，‘啪’地就往桌上一放。老頭子當時以為是哪個闊氣的病人來求診，沒成想接著他便跪了下來，非要拜我為師。”

    葉昭愣神，倒是沒想到薛白當時是這么一副豪氣的樣子：“然、然后呢？”

    陳宗伯摸著胡子道：“我雖然不是什么名震一方的大醫(yī)家，卻也是個小有名氣的土郎中，自然不能隨便收徒。”

    葉昭：“……”

    陳宗伯閑下著棋，動作更慢了：“然后他自然是拜師不成了?！?/br>
    “那最后是怎么成的？”

    陳宗伯突然停下了動作，望著葉昭：“你師父沒給你講過？”

    “沒、沒……”

    老頭眉梢一挑，點點頭，徑直轉(zhuǎn)換了話題：“來，后生，你看我這局棋?！彼炎詈笠粋€白子放下，抬起身來，“你能瞧出些什么門道？”

    葉昭仔細去看那棋，在他擺盤的時候，其實他便看出了門道。這局棋剛剛下了多一半，現(xiàn)下對峙徹底成型，黑子被吃死，若破不了白子的攻勢，勢必是死路一條。

    黑子在上邊有一塊地盤，在下邊也有一塊地盤，中腹被攔腰斬斷，只要從中腹突破阻攔，便能扭轉(zhuǎn)局勢。所以破局的關鍵便在于——如何在中腹做活。

    陳宗伯見他看得入神，也沒出聲。

    約莫過了快半個時辰，葉昭突然一拍大腿，叫了一聲。

    陳宗伯手不離胡子，問：“看出什么來了？”

    “晚輩斗膽一試?！比~昭取了枚黑子，想了片刻，放到了一處。接著又取白子與黑子交替走了幾步。下完幾手后，凝視著棋盤好一會兒，終于道：“師祖，我可能走得不對……只是試一試。”

    “你且說說。”

    葉昭手指棋盤：“你看這一處，黑子只要在中腹做活便可以完完全全的扭轉(zhuǎn)局勢，將上下兩邊連成一片，白子即便突圍也無可奈何。我便試著下了幾手，本來是想試試能不能活，沒成想竟真的成了?！?/br>
    “后生，你方才說不會下棋是騙我的？”

    葉昭興致全在破局上，一時忘了自己開始說過的話，遂又撓頭：“我……”

    “我明白你急迫的心情，但也不至于連陪孤寡老人下棋的時間也沒有?！?/br>
    葉昭：“？”

    孤寡……老人？

    陳宗伯哈哈大笑，接著道：“不錯，你下得很好，這也確實是破局之法。不過后生，你只看到了其中的一個層面，就是棋本身的層面，而更深刻的道理還隱藏在這棋盤之下。”

    葉昭眨了眨眼。

    陳宗伯道：“天布五行，以運萬類。人稟五常，以有五臟。經(jīng)絡府俞，陰陽會通，玄冥幽微，變化難極。”

    葉昭心想，怎么還背上書了。

    “后生，天地一體，萬物自生，人的五臟六腑對應自然界的萬事萬物，是也不是？”

    葉昭道：“是?！?/br>
    “既然人體與自然是相通的，那么你再看這棋，可看出什么了？”

    看出……什么了？

    葉昭又看那棋，奈何他自覺悟性極低，實在看不出什么。便誠實道：“晚輩愚鈍，看不出來?！?/br>
    陳宗伯又指了指上面的一塊黑子：“乾為天，坤為地，若視棋盤上下為乾坤天地，日月五行變化蘊含其中，你覺得如何？”

    葉昭只覺得他所說玄妙不已，奈何自己還是聽不懂，但還是裝模作樣地回了句：“妙?！?/br>
    “后生，你知不知道天圓地方？”

    葉昭當然知道，他不光知道，還知道天不是圓的，地不是方的。天圓地方是古代不怎么科學的說法，有著良好現(xiàn)代科學修養(yǎng)的葉昭自然不會認同，但為了節(jié)省給他解釋的時間，還是說了句：“知道。”

    “你瞧這天圓地方……”

    若放任他這么侃侃而談下去，非得講到明日去不可。

    葉昭立馬接話道：“師祖，我明白了?！?/br>
    陳宗伯：“？你明白什么了？”

    葉昭道：“我想明白了，師祖想說的是天地萬物與人都是相通的，乾坤為天地，便如這黑棋的上下兩端，人居其中，以自身溝通天地，與自然相依相偎，相互融合，正如這棋盤的中腹。而人若無法與自然溝通，從中折斷，那么就如同黑棋中間的這條道路被生生掐斷，便活不了了。”

    陳宗伯聽他講著，越聽越不住地點頭，到最后不由拍手叫好：“好后生，你說得一點沒錯！”

    葉昭緩了口氣。他盡了最大努力的把一句話擴寫成了整整一段話講出來，分明就是很簡單的道理，為何這師祖繞了這么大一圈，還拉他擺了局棋，最后就是為了告訴他大一第一堂中醫(yī)基礎理論課老師所講的——“人與自然是一個整體”這么個最簡單通俗的道理？

    為什么不能直接講呢！