傅懷：“？？？”

    入夜，葉昭再次拿起了許久未動(dòng)過(guò)的毛筆。

    他不知道醫(yī)案整理怎么做，要用什么格式，手中筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，按照現(xiàn)代病例單寫(xiě)了一份簡(jiǎn)陋且放到現(xiàn)代也并不專業(yè)的病例。

    葉昭看著手中寫(xiě)好的病例，又不敢就這么交給薛白。猶豫著，終于決定去求救。

    ——既然給師父的承諾里的直接受益人是傅懷，那就得讓他也付出些什么。

    敲門(mén)聲“咚咚咚”三聲。

    “傅師余?！?/br>
    “咚咚咚”三聲。

    “傅師余?！?/br>
    “咚咚咚”。

    “傅……”

    傅懷一把拉開(kāi)門(mén)，冷漠地看他：“你敲門(mén)便敲門(mén)，干什么敲個(gè)沒(méi)完？”

    葉昭嬉皮笑臉將自己寫(xiě)好的紙張遞到傅懷面前，做出一副狗腿狀。

    傅懷不明所以。

    “師弟天資聰慧天縱奇才天生我材必有用……”

    “再不說(shuō)就關(guān)門(mén)了?！?/br>
    “別別別關(guān)！請(qǐng)師弟幫忙看看醫(yī)案?！?/br>
    在葉昭“虔誠(chéng)”的注視下，傅懷疑惑地接過(guò)了紙張看了看。

    “……”

    葉昭問(wèn)：“怎么了？”

    “你在那個(gè)世界的師父有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)……”傅懷皺了皺眉，“讓你學(xué)醫(yī)術(shù)是在為禍人間?！?/br>
    “傅師余！”

    傅懷開(kāi)懷地笑了兩聲，又道：“你要是把這個(gè)交上去，怕是要被逐出師門(mén)?！?/br>
    傅懷雖然對(duì)上他就喜歡嘴壞，但真改起醫(yī)案來(lái)還是像模像樣的。不肖半個(gè)時(shí)辰，傅懷將改后的醫(yī)案遞給他道：“你按著這個(gè)樣子再理一遍，分析和思考總結(jié)自己寫(xiě)，我不會(huì)幫你。”

    葉昭瞧著傅懷這一手俊逸的毛筆字，這回是發(fā)自內(nèi)心地服氣。

    又花了半夜重新整理，等徹底寫(xiě)完時(shí)，約莫二更已過(guò)了。

    葉昭收著筆墨，突然聽(tīng)到一陣輕輕的敲門(mén)聲，門(mén)外立著個(gè)單薄的身影。他一打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)竟然是薛白。

    薛白披著一件單衣，本是睡不著出來(lái)走走，卻看到一向早早熄燈的葉昭屋子卻這會(huì)兒還亮著燈。

    “老師……怎么還沒(méi)睡呀？”

    薛白眼神越過(guò)他看向身后，見(jiàn)燈放在桌案上，還有鋪展開(kāi)的紙筆。

    “還在整醫(yī)案么？”

    “嗯……啊，剛整完了，這就要睡了?！?/br>
    薛白沖里面抬了抬下頜：“我看看?！?/br>
    葉昭一陣尷尬，卻還是恭敬地將人讓進(jìn)了屋里。

    薛白先看了今日的那個(gè)醫(yī)案，看著看著，雙眉就微微蹙起來(lái)。

    葉昭最怕看到他皺眉，一皺眉，表示他失望了、自己做得并不能叫他滿意。

    “……”

    薛白拿過(guò)筆沾了沾墨，就著燈光開(kāi)始在上面圈圈寫(xiě)寫(xiě)。

    夜色昏沉，夜里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。燈下的人身子瘦弱，仿佛一吹就倒。他微微伏在桌案上，一雙長(zhǎng)睫毛輕輕扇動(dòng)，在眼下投下小片影子；半束的長(zhǎng)發(fā)散落在鬢邊，遮住了細(xì)長(zhǎng)的脖頸；白凈修長(zhǎng)的手握著筆桿，披著的單衣落到地上還不知。

    這是他第一次瞧見(jiàn)不是全身穿得一絲不茍的薛白。

    夜里昏黃的燈光里，竟有一種驚心動(dòng)魄的美。

    是美。葉昭想，他真好看。

    鬼使神差的，他走過(guò)去撿起地上的單衣，輕輕給他披上。仿佛給一件珍寶蓋上遮擋污垢的苫布。

    薛白雙肩微一顫抖，被不大不小嚇了一跳，回頭看他。四目相對(duì)，薛白抿了抿唇，垂下眼回過(guò)了身。葉昭這才發(fā)覺(jué)冒犯，慌忙退開(kāi)幾步。

    “好了?！毖Π讛n了攏單衣道，“分析與見(jiàn)解寫(xiě)得太淺，你再將兩個(gè)病案多琢磨幾遍?！?/br>
    “哦，哦，好……謝謝老師?！?/br>
    薛白又說(shuō)：“醫(yī)案不是兒戲。有些病人看著癥狀幾乎相似，用藥卻完全不同。你若不能仔細(xì)將這些病案分析辨別清楚，真正面對(duì)活生生的生命時(shí)才知悔不當(dāng)初?！?/br>
    “學(xué)生明白?！?/br>
    薛白起身拍了拍他的肩膀，道：“從前我遇到過(guò)一個(gè)同樣的病例，當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子卻沒(méi)有今日這么幸運(yùn)?！?/br>
    “那個(gè)孩子……死了么？”

    “沒(méi)有?！毖Π椎?，“等孩子送到我面前時(shí)，已經(jīng)耽誤了最佳時(shí)辰。人雖然救回來(lái)了，但左腿落下了殘疾。他那時(shí)不過(guò)五歲，還有很長(zhǎng)的人生……”

    葉昭垂頭默然不言。

    “你知道為何么？就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)第一個(gè)接診他的大夫?qū)⒆C完全的辨錯(cuò)了，雖然與另一證相似，但實(shí)則寒熱相反。辨證一經(jīng)錯(cuò)誤，用藥勢(shì)必適得其反?！?/br>
    葉昭鄭重地道：“學(xué)生明白了?！?/br>
    薛白對(duì)他微微一笑：“你今日辨得很好。肺熱是關(guān)鍵，若沒(méi)注意到孩子有肺熱，一味退燒只治其標(biāo)，本卻被完全的忽視了。”他慢慢步出房門(mén)，道，“休息會(huì)兒吧，明日還有早課?！?/br>
    葉昭躬身一禮，抬起身時(shí)，薛白身影已經(jīng)走遠(yuǎn)。

    他望著那單薄卻時(shí)刻筆直的背影，在忽明忽暗的燈光中，生出一種不由自主的……

    憐惜。

    或許連他自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    作者有話要說(shuō)：

    村網(wǎng)通，給大家磕頭了。

    葉昭：如果磕頭有用的話，還要警察干什么？

    魚(yú)：閉嘴，你自己的書(shū)背完了嗎？

    葉昭：別問(wèn)，問(wèn)就絕交。

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