聽著他沉沉的透不出生氣還是如何的語氣說道:“你想熬夜學(xué)習(xí)學(xué)到六點(diǎn)也沒人管你，不知道什么叫猝死么。”

    剛才還趾高氣昂的和秦書好說話的女生背后一僵,隨后瞳孔放大的轉(zhuǎn)過頭。

    看見紀(jì)承冷酷的臉之后便猥瑣猥瑣的轉(zhuǎn)回了身子,半個(gè)字也沒講。

    紀(jì)承倒是沒想到此為止，他走進(jìn)秦書好把手里的零食都放到他的桌面上。

    坐到自己的位子上又盯著自己前面背對(duì)著他的女生。

    “看不見別人學(xué)習(xí)就以為只有你在努力，眼瞎。”

    “……”

    現(xiàn)在正是下課時(shí)間，秦書好他們同桌前后左右的同學(xué)都坐在位子上休息，紀(jì)承的聲音穿透力很強(qiáng)。

    至少前后兩排的同學(xué)都聽見紀(jì)承懟了班里的自傲女生，平日里無意被她損過的人忍不住的笑出聲,還有人則裝作沒聽見一樣憋著偷笑。

    氣氛好不尷尬,秦書好抓著他桌面上的零食往紀(jì)承的桌洞里塞，一邊彎腰塞東西一邊和他交換眼神。

    又在腦袋快要鉆進(jìn)紀(jì)承的腰和桌洞之間的時(shí)候小聲說話,“不要這樣說她呀?！?/br>
    紀(jì)承無聲的低頭沖著快要躺在他腿上的小呆子狠狠挑眉，一只手已經(jīng)從桌洞里掏出一條餅干。

    秦書好剛撐著桌面坐直了身子,便被紀(jì)承塞進(jìn)嘴里一塊餅干。

    他面對(duì)著紀(jì)承，腮幫子鼓鼓的，“人家是…女生啊?！焙蟀刖淝貢谜f的很小聲。

    紀(jì)承滿不在乎的瞟了他前桌女生一眼，最后伸出手臂搭在秦書好的肩膀摟著他，話甩給別人聽。

    “腦子有病?！?/br>
    他們周圍的同學(xué)都知道紀(jì)承說的是誰，前邊的女生自負(fù)也明白她惹到自己惹不起的人。

    這會(huì)兒老老實(shí)實(shí)的坐在自己位上，在心里盼著趕快上課。

    “那些吃的都是給我買的嗎？”秦書好眼睛透著光彩的看著紀(jì)承。

    紀(jì)承的鼻子能夠聞到秦書好剛才吃進(jìn)嘴里的餅干味道，清新酸甜的綠色檸檬夾心，引得他也想嘗一嘗。

    “你學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)，給你做儲(chǔ)備能源用的?！?/br>
    他眼睛帶著些狡黠，說完又摟著秦書好的肩頭靠近自己。

    “這些，夠不夠我給秦老師的學(xué)費(fèi)？”

    被摟著的秦書好又想臉紅，他趕緊用一只手輕輕推開紀(jì)承的胸膛，眼神和嘴角都有點(diǎn)不自在。

    “不，不用的，我是你，你同桌，幫助你學(xué)習(xí)是應(yīng)該的?！?/br>
    語氣別提多官方，說完了秦書好還要看看四周，檢查一下他的話有沒有被別人聽見。

    一只手放在了窗臺(tái)上的紀(jì)承看著“弄虛作假”的秦書好嗤笑，可不是應(yīng)該做的，你可是我的人。

    ……

    秦書好帶著成學(xué)了兩星期，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，紀(jì)承的理科性思維非常的棒，只要給他講解透徹公式和原理，紀(jì)承就能夠輕而易舉的做出答案。

    步驟上還需要秦書好幫他慢慢指導(dǎo)，但是紀(jì)承已然是掌握了知識(shí)的核心。

    就是紀(jì)承的文科太不給他面子了，他們雖然是理科生，但是兩大主科英語和語文卻占了高考中的絕大一部分分?jǐn)?shù)。

    紀(jì)承對(duì)語文還可以算的上有些耐心，至少他的字體很優(yōu)秀，蒼勁有力，字如其人。

    可就是秦書好最擅長(zhǎng)的英語，對(duì)于紀(jì)承來說卻是和登天一個(gè)難度。

    秦書好給他制定的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，把進(jìn)程和目標(biāo)定得一低再低。

    最終約定，紀(jì)承這次的月考，英語必須要考在，50分以上。

    滿分一百五十，秦書好定在五十已經(jīng)是他的承受極限。

    紀(jì)承也冷著臉向他的小秦老師做了保證，如果英語考不到五十，那么獎(jiǎng)勵(lì)取消。

    但是嘛，如果紀(jì)承的目標(biāo)達(dá)到了，他要的獎(jiǎng)勵(lì)可就能夠隨便提了，并且秦書好絕對(duì)不可以拒絕。