一副很享受的模樣。

    而顧不語(yǔ)卻在聽了兩秒鐘就把耳機(jī)還給方璟了。

    方璟詫異，兩秒鐘的時(shí)間，恐怕連歌詞都沒(méi)聽到多少吧？顧不語(yǔ)這是真的不喜歡這首歌了。

    還沒(méi)等她開口，就聽見顧不語(yǔ)幽幽回了一句:“這首，還行吧，個(gè)人感覺(jué)，其實(shí)也不是很好。”

    方璟:“？？？”

    這就開始評(píng)頭論足了么？

    她聽的這首歌就是最喜歡的NoSpeaking那首《我不太會(huì)》，本以為顧不語(yǔ)興許也喜歡這種平淡風(fēng)格，誰(shuí)知不對(duì)她胃口。

    倒也罷了，方璟畢竟不是那種非要把自己喜歡的東西強(qiáng)加到別人身上的人。她尊重其他人的想法。

    但可能就是有一點(diǎn)不開心吧。

    顧不語(yǔ)并沒(méi)有察覺(jué)到她的異樣，自己背起書包，撩了一下頭發(fā)后看向手腕，“不早了，我得走了，拜。”

    方璟愣了一下才知道那聲“拜”是給她說(shuō)的。

    所以顧不語(yǔ)都走出門了，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    前桌小姑娘聽完了這首歌，連忙像是找到了志同道合的小伙伴一樣握住方璟的手，“想不到學(xué)霸你也喜歡這首歌??！”

    方璟淺淺一笑，“嗯呢，我很喜歡這個(gè)聲線，這個(gè)歌手唱的歌有一種獨(dú)特的魅力?！?/br>
    “你是不是也絕對(duì)這歌手聲線特別低沉溫柔？”小姑娘笑起來(lái)眉眼很是好看，她聲音也止不住的興奮，“NoSpeaking的歌是挺好聽，每首都有自己的內(nèi)涵所在，歌詞也不浮夸。奈何這段日子新歌也沒(méi)什么動(dòng)靜……”

    看得出來(lái)，她也挺喜歡這個(gè)歌手的。

    “我以為她小眾，不為人所知”，方璟其實(shí)挺驚訝會(huì)有人和她一樣喜歡NoSpeaking，因?yàn)檫@個(gè)歌手確實(shí)沒(méi)有那么出名。她也是偶然間聽到了這首歌，才喜歡了起來(lái)，“沒(méi)想到還會(huì)遇到其他粉絲?！?/br>
    “是挺小眾，但我還是有點(diǎn)私心想給它保護(hù)起來(lái)不讓別人知道，哈哈哈可能這就是女孩子吧”，小姑娘眉眼彎彎，“其實(shí)出了名，就很難再有初心了，怕她紅，又怕她不紅，真讓人糾結(jié)。”

    方璟點(diǎn)點(diǎn)頭，“確實(shí)。”

    “不過(guò)既然你也喜歡，以后可以多多溝通啊！有什么她的資料咱們都可以分享?！?/br>
    “好啊。”

    第11章等效平衡

    兩個(gè)女孩子很容易因?yàn)橥粋€(gè)話題聊到一起，有一種志同道合相識(shí)恨晚的感覺(jué)。

    方璟屬于那種平常只顧著學(xué)習(xí)，很少有娛樂(lè)性的活動(dòng)。所以好不容易有了一個(gè)喜歡聽歌這一個(gè)興趣愛好也是十分難得。

    前桌小女生名叫宋歡，在班上學(xué)習(xí)也是名列前茅，再加上活潑開朗的性格惹得很多老師喜愛，長(zhǎng)相也很清秀，所以班上有一些男孩子喜歡。

    宋歡屬于外向優(yōu)秀型，所以平?？赡芎蛺瀽灥膬?nèi)向型學(xué)霸方璟沒(méi)有太多交流。偶爾有交流還是問(wèn)問(wèn)題，再者方璟是數(shù)學(xué)課代表，難免有收作業(yè)時(shí)那一丁點(diǎn)交流。

    所以宋歡很驚訝于方璟也會(huì)和她一樣喜歡一個(gè)歌手，甚至是同樣的見解。

    “方璟，天色不早了，我就先回去了”，宋歡沖她揮揮手，然后走到門口，又伸了個(gè)腦袋，“回去給你發(fā)我唱的NoSpeaking的歌～”

    “好。”方璟一笑。

    待教室里的人一個(gè)一個(gè)離開以后，就只剩空蕩蕩的風(fēng)聲，伴隨著門窗的響動(dòng)，伴隨著書本翻動(dòng)的聲音。

    方璟合上了課本，收拾好東西以后還沒(méi)踏出門，就聽到包內(nèi)手機(jī)的震動(dòng)。

    她掏出那個(gè)舊舊的手機(jī)，這個(gè)手機(jī)還是她mama用過(guò)的然后屏幕碎了一小半，就給了方璟用了。

    看到了來(lái)電顯示，方璟先是面無(wú)表情愣了兩三秒，像是在猶豫什么，不太想接這個(gè)電話，但還是按下了接聽鍵。

    “mama，有什么事嗎？”她小心翼翼問(wèn)道。

    “都放假了怎么還不回來(lái)？”電話里方母的聲音罵罵咧咧，對(duì)方璟一頓教訓(xùn)，“是不是在外面偷偷跑出去玩了？跟誰(shuí)？說(shuō)話??！”

    盡管被說(shuō)教了一番，方璟的語(yǔ)氣還是很溫和，平和地跟母親說(shuō)道:“我沒(méi)有出去玩，在教室寫了一會(huì)兒作業(yè)……”