六麻子被王朋義帶走后，他返校時看到王堯急匆匆跑走的身影，回教室后也沒錯漏孫星宇的氣急敗壞和眼中的心虛。幾番聯(lián)系，周立成當(dāng)時就猜出是孫星宇仗著自己在派出所有親戚，在背后指使六麻子鬧事，還揚言要再斷他一只胳膊。

    王朋義那邊雖然一時沒有回復(fù)，周立成倒也不急，不過周立成也沒有等太久。

    這一天上午的最后一節(jié)課是英語課，英語老師正在班上講解試卷，劉老師忽然找了過來，他的身后還跟著兩名身穿制服的民警。劉老師一臉嚴肅地站在門口，看向?qū)O星宇，“孫星宇，你出來一下。”

    孫星宇面上的表情是懵的，第一時間居然是去看周立成，周立成就沖他勾了勾唇角，比了個口型：回禮。

    孫星宇此人就是外強中干，只能欺負比他弱小的人，他已經(jīng)顧不上為周立成的挑釁而生氣了，緊張地從位置上站起來，在全班同學(xué)的注視下，神色僵硬地走了出去。

    然后劉老師嚴肅的面色柔和了一些，叫周立成也出去。

    他們一走，整個班級就鬧哄哄的，都在猜孫星宇和周立成發(fā)生了什么事，他們犯法了嗎？不然怎么會有警察找他們？好不容易等到下課，幾個膽子大、好奇心旺盛的學(xué)生就悄悄溜去了辦公室那邊。

    幾位同學(xué)偷看的時機很巧，剛扒著窗戶看向里面，就聽里面?zhèn)鱽怼芭尽钡匾宦?。是孫星宇，忽然被一個中年男人一巴掌打在臉上，從那個角度，偷看的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)孫星宇的嘴角好像都被打破了，嘴角隱約有點冒血。

    同學(xué)們睜大眼，看著那個暴戾的男人再次揚起手，還想再打?qū)O星宇。

    “你干什么！”劉老師和兩個民警將男人攔下，劉老師將孫星宇拉在身后，生氣道：“孩子犯了錯，我們需要的是好好教育，而不是動不動就付諸暴力！”

    男人怒道：“你們叫我來，不就是想我教訓(xùn)兒子。”他去拽孫星宇，“你出來，你個兔崽子，你老子我整天為餐廳忙得焦頭爛額，你還給我到處惹是生非！”

    孫星宇抿著唇，眼底閃著恐懼，躲著自家父親的手，使勁地把自己往劉老師身后藏。

    最后，孫父在兩位民警的喝止下，才氣喘吁吁地后退回去。

    期間，周立成一直站在一旁，安靜地像個隱形人一樣。他眼底對孫星宇有著一絲憐憫，問題學(xué)生的背后往往都會有問題家長，孫星宇面對弱小的盛氣凌人，恰恰是他在被父親暴打時瑟縮恐懼的極端反應(yīng)。周立成還見過孫星宇的母親，她不會打孩子，但是她會罵孩子，用詞極盡惡毒，什么小畜生、短命鬼，就仿佛孫星宇不是她生的一樣?？煽磳O星宇平時的吃穿用度，顯然這對夫妻在經(jīng)濟上出手很大方。他們的確是在養(yǎng)孩子，但他們只是把孩子當(dāng)成自己的附屬品，一個最好可以完全乖順聽話可以盡情擺弄的玩偶，一旦玩偶做出了他們不允許的動作，便會動輒打罵。

    周立成憐憫孫星宇有這樣可悲的一對父母，卻不會原諒他曾經(jīng)的所作所為。

    六麻子鬧事一事，周立成直接通過王朋義報的案。王朋義告訴周立成，六麻子等人受孫星宇指使要打斷他一只胳膊，但是沒有成功，就是未遂，就算立案調(diào)查也給不了孫星宇多大的處罰。而且就算孫星宇承認他是指使過六麻子等人鬧事，但也可以一口咬定，他只是讓他們?nèi)樆樆[攤的周母等人，完全可以不承認他還想廢周立成一只胳膊的事。畢竟都是口頭約定，金錢來往也沒有憑據(jù)，很難驗證。

    即便這樣周立成也不會就這么算了，孫星宇狂妄、目中無人，他在家里地位卑微，就想在學(xué)校里耀武揚威，唯我獨尊。那他就讓孫星宇再也狂不起來，也威不起來。

    孫星宇骨子里還是那個在自家父母面前膽小懦弱的少年人，民警多問幾遍，孫星宇就承認了是他指使的六麻子，不過也如王朋義說的那樣，他咬死不承認想斷周立成胳膊的事。民警又問他為什么要這么做，孫星宇只回是看不慣。

    周立成忽然苦笑一聲，說：“孫星宇，我都不知道我哪里得罪你了。我右手怎么骨折的，其他人不知道，你還不知道嗎？那天要不是你拽我一下，我能摔在地上導(dǎo)致手腕骨折？你們一家都不承認，不肯賠錢，你家在派出所有關(guān)系，我家惹不起，只能自己到處去借錢湊手術(shù)費。我做完手術(shù)回校沒幾天，都還吊著一只胳膊呢，你又污蔑我打了你，要不是劉老師陪你去醫(yī)院檢查了一遍什么問題都沒查出來，不然我真是跳進黃河里都洗不清了。之后你又在班里嘲諷我家是個擺攤的，賤人干賤活，其他同學(xué)幫我說了兩句，你就記恨著去找人要去掀我家攤。六麻子那天當(dāng)眾說過他上面有人，就算再斷我一條胳膊也有人兜著，那個人，就是你那個在派出所的叔叔孫光波吧？”

    兩個民警聽到這些，眼里若有所思。

    那些偷看的同學(xué)聽到周立成的話，頓時都瞪大了眼睛：原來周立成的右手骨折是孫星宇害的？害人家一條胳膊不算，還想找人再斷人家一條，是想讓周立成參加不了高考么！他心思那么惡毒！

    孫父踏出一步，神情暴怒地對周立成吼道：“小雜種胡說什么！明明是你自己走路不長眼，摔倒把自己弄骨折了，我家星宇只是剛好騎車從旁邊經(jīng)過就被你訛上了！還有，別胡亂攀扯他叔叔，他可沒干什么濫用權(quán)力的事，你們倒是去報案啊，沒有證據(jù)的事，你看派出所立不立案！”

    周立成眼中閃過隱忍，頭瞥向一邊，神色忿忿地不再說話。這模樣落在別人眼里，就是他明明很憤怒，卻礙于孫光波的關(guān)系而不敢再說什么。

    劉老師冷哼一聲，看向?qū)O父的眼神藏著厭惡。孫星宇這人雖然成績不錯，但人品很有問題，他看不上班上家里條件不好的學(xué)生，常常出言不遜一事劉老師一直都知道，也曾和孫星宇談過兩次，無奈孫星宇根本不聽，這頭從辦公室出去，那頭又開始罵一些同學(xué)告狀精。

    看來是“家學(xué)淵源”，真是有其父必有其子。

    事情的最后結(jié)果，因為只調(diào)查出來孫星宇指使六麻子鬧事一事，但因為沒成功，孫星宇的年紀又還未滿十八周歲，所以只對他從輕處罰，罰款留檔，都不用拘留。

    之后，孫星宇就被孫父推搡著離開了辦公室，周立成站在樓上看著這對父子離開，孫父邊走邊罵，絲毫不顧周圍同學(xué)投來的眼神。孫星宇頂著巴掌印，一路將頭狠狠埋著，他仿佛察覺到了周立成的視線，抬頭向他看過來，眼神帶著怨恨。

    周立成無所謂，孫星宇現(xiàn)在還有心情怨恨他，不過之后就不一定了。

    下午孫星宇沒有回來，因為那些偷看的同學(xué)，現(xiàn)在不止他們2班，其他班級也在傳孫星宇的事情，在知道孫星宇居然那么惡毒后，紛紛覺得不可思議。

    托鐵板豆腐的關(guān)系，周立成現(xiàn)在和班上的同學(xué)比以前親近很多，他們這時候也才知道周立成的手怎么傷的，紛紛對他報以同情的目光，并為他抱不平。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道了這件事，只是礙于孫星宇馬上就要高考，只警告孫星宇不能再犯錯，不然就只能勸退了。

    但是回到學(xué)校的孫星宇，已經(jīng)不如以往如魚得水，便是經(jīng)常跟著他的王堯和何鵬，因為受不了同學(xué)們的異樣眼神，也不得不開始躲著他。

    然后孫星宇就面臨著以前被他帶著人排擠過的同學(xué)相同的處境，他被整個班級，或者說是整個學(xué)校排擠了。

    然后一個周末過后，再開學(xué)，孫星宇的位置就空出來了。他轉(zhuǎn)到縣城另一所師資力量和升學(xué)率都比二中差些的高中去了。

    至此，周立成就再也沒見過孫星宇了，倒是還和孫星宇的父親孫光濟間接打過交道。

    作者有話要說：

    好啦，第一個炮灰下線，咱們下面就開始發(fā)展美食事業(yè)啦！這篇文28號也就是周日入V了，還是晚上九點更新哈，掉落三章！

    校園暴力是不對的！不對的！不對的！重要的事說三遍，好孩子不要學(xué)喲！