禹周和把小紅舉到眼前，表情嚴肅，“是不是你把小藍的蛋劃破的？”

    對呀，藍藍出來得好慢哦，我要幫幫它。

    小.紅龍眨了眨眼，沒有猶豫，直接點頭，眼神亮晶晶的。它舉了舉爪子，上下左右劃了幾下，驕傲地示范當時的動作。

    看嗷，就是這樣幫忙的！所以藍藍馬上就出來了！

    確定答案，禹周和不知道是該生氣還是該嘆氣。

    這個熊孩子！如果小藍龍因為提早破殼失去生命該怎么辦？也太不讓人省心了。

    他拍小.紅龍的尾椎，用了點力。小紅一臉懵逼，想用爪子捂一下屁股，卻發(fā)現(xiàn)夠不到，只能瞪大眼睛看著禹周和，似乎在問他為什么要打自己。

    禹周和先放下教育熊孩子的念頭，又問董必應道：“那小藍龍沒到時間硬被破殼，會有事嗎？”

    如果是小雞，沒到破殼時間就提前把蛋殼打碎，里頭的雞崽是活不長的。那幼龍呢，會不會一直長睡不醒？

    董必應慢慢搖了搖頭，“不知道，不過我感覺沒關系?！?/br>
    幼龍生命力旺盛，更何況藍龍那時候臨近破殼，說明發(fā)育得已經(jīng)差不多，就差臨門一腳，問題應該不算嚴重。

    現(xiàn)在一直睡覺，大概是要在睡眠中把少發(fā)育的這段時間補上，時間到了自然會醒。

    這樣說來，就只能等了。

    禹周和點點頭。

    知道小藍龍沒有生命危險，他把目光移回小紅身上。熊崽子欠教育，一定不能姑息?，F(xiàn)在就敢說也不說就劃破龍蛋，以后長大了還不得鬧翻天？

    龍?zhí)焐莿游锝绲陌灾?，可以隨心所欲，但不能恣意妄為，要遵守自然規(guī)則，要知道什么能做、什么不能做。

    因為幼龍的特殊性，禹周和沒把它們當做純粹的野獸，有時間反而覺得更像是幼童，需要關愛，需要教導。否則以它們的能力，龍棲巖這地方，甚至是外界都可能會不得安寧。

    他之前覺得這幾只龍崽子乖得很，也就沒仔細想過這事，現(xiàn)在卻突然覺得，的確得找機會告訴它們，哪些是能做與不能做。不過這事也急不得，得一點一點來。再者說，龍的能做與否與人類還是不同的，還得再考慮考慮。

    只不過現(xiàn)在，禹周和面無表情看著小紅，心里已經(jīng)打算用做家務當懲罰了。必須借此告訴它，以后絕對不能隨隨便便劃破別龍的蛋殼。

    小.紅龍?zhí)ь^與他對視，左右晃了晃腦袋，還不知道自己即將接替小金龍去劈柴。

    ……

    禹周和的開題報告幾天前就用郵件發(fā)給陳教授了。陳教授仔細看過，直接在回復里列了兩三條需要修改的意見和建議。

    禹周和收到后立馬回復：“好的，會盡快修改定稿，到時再發(fā)給您看看。”

    這是套話，一般導師就不會再回，但陳教授隔了半天又回了一封郵件。禹周和看見還有些奇怪，點開才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容跟開題無關。

    陳教授問:“周和，你有沒有讀研的打算？想不想跟我一起做研究？”

    就在前天，班長在班級群里發(fā)了一條鏈接，是學院發(fā)出的公告，讓有保研意愿的大四生向本科辦提交成績單、科研成果并且填寫報名表。

    本科保研主要看專業(yè)成績，科研成果和其他學生工作經(jīng)歷則是加分項，面試成績占得比重不大，一般就走個過場。

    動物科學專業(yè)人少，只有兩個名額，一個保研，一個外推。禹周和專業(yè)成績第一，跟著教授也做過不少科研，雖然沒什么學生工作經(jīng)歷，但如果他想要保研，這個名額不出意外會是他的。

    陳教授這么問，也是想提前做準備，看能不能把他拉入門下。

    禹周和的確有讀研的打算，農(nóng)大學校排名在全國一般，但動科專業(yè)這個專業(yè)不差，能繼續(xù)在這里讀研究生是個不錯的選擇。這兩天他已經(jīng)在準備保研材料，準備發(fā)給本科辦。

    至于導師，他的確傾向于選擇陳教授。一是因為比較熟悉和了解陳教授的為人，二是因為對方擅長的研究領域和他的興趣契合。

    禹周和在郵件里如實回答。

    陳教授滿意:“好，等下次見面，我再同你聊聊以后的事?！?/br>
    下次見面，大概是開題答辯的十二月底，其實也不是很遠了。這段時間，天氣漸漸冷下來，早上醒來時就能看見草葉鋪霜，幾只崽子們也都不太樂意動彈。

    小藍龍終于在破殼一個星期后睜開了眼睛，在屋子里發(fā)出又細又小的叫聲，離遠了根本聽不見。但小.紅龍像是有心電感應似的，原本還在院子里亂竄，突然就一個瞬移到了臥室，撲到小藍眼前，咧了咧嘴。

    藍藍，你終于醒了！

    小藍龍眨了眨眼，迷茫地看向小.紅龍。

    你是誰啊？