這就像杭野突然換校服后，國際班沒多久也全員換了校服一樣。

    這安靜濃重的學習氛圍，讓國際班的老師們很不適應。在每周末的教師例會上，國際班的任課老師們著重討論了一下這個狀況。

    教導主任胡落鴻聽完各個老師的反饋，也十分驚訝。他深思許久，道：“現(xiàn)在正是高三關鍵時期，國際班這種突出進步表現(xiàn)，按理來說應該作為優(yōu)秀案例，在全校表彰的……”

    老師們紛紛點頭。可不是嘛，表彰有利于正向激勵，應該表彰！

    胡落鴻卻突然話音一轉，遲疑道：“但是，這個轉變的原因是因為杭野的話……讓這個家伙做報告，不是很冒險嗎？他如果嘴里再冒出些有的沒的，這……”

    胡落鴻說到最后，拳頭緊攥，咬牙切齒的，聽得在座老師們不自覺打了個寒噤，一個個用力點頭附和：可不是么！讓杭野做報告，那是老師們的噩夢啊！

    在這個時候，方笑夢的手顫抖著舉了起來。胡落鴻瞄了她一眼，沖她挑了挑下巴，道：“方老師你有什么要說的？”

    方笑夢清了清嗓子，小聲道：“主任，我、我是覺得，這事和喻爾嵐的關系也很大的……”

    “喻爾嵐？”胡落鴻愣了一下，思索片刻，連連點頭，“對對對，喻爾嵐可以！”

    然后他又有點可惜地搖了搖頭，道：“不過這個全市第一，這次月考排名怎么掉這么多??？果然還是被杭野這個混小子給連累了！”

    方笑夢猶豫了一下，小小聲道：“可、可他也帶著杭野和其他人開始學習了……”

    胡落鴻愣了一下，皺眉，自言自語道：“難道這小子還想在國際班帶后進不成？”

    老師們議論紛紛，方笑夢沒說話。她觀察了許久，覺得喻爾嵐和杭野的關系非同一般，剪不斷理還亂……但她不能說。

    其他老師們倒是沒注意這點，大家討論半天也沒得出來個結論，胡落鴻出來拍板了：“不管如何，就先安排喻爾嵐來做這個報告吧！具體的時間安排……我和校長商量一下，看看是放在哪個會上?！?/br>
    教師會散會后，方笑夢去了國際班，把要做突出進步班級代表的事情通知了喻爾嵐。

    喻爾嵐點了點頭表示明白，知道這件事的杭野倒顯得比他還驕傲。

    他眉飛色舞地對喻爾嵐道：“行啊小白！這是你的強項吧！你這種好學生，肯定從小到大做這種報告都膩了！”

    說著，他忽然俯身，貼近喻爾嵐的臉，壞笑：“不過，你寫檢討的功力就不行了。我手里可是留著你這個好學生的第一份檢討書呢！等以后我要經常拿出來……嘿嘿嘿！”

    喻爾嵐聽他笑著，搖晃的氣息拍在自己耳垂上，不自覺有些發(fā)燙的感覺。他輕聲道：“你留著那東西做什么？”

    杭野一挑眉，道：“多有紀念意義！再說……”

    他聲音壓低了些，帶著幾分低啞的撩：“那可是你第一次給我寫那么多字的情……表揚信！”

    喻爾嵐不說話，別開頭，拉著收拾好的書包站起身，嘟囔：“我、我先走了……”

    已經是周末的課程結束了，他們有一天休息的時間，可以喘口氣。高三的時間就是這樣快，匆匆就過去了。喻爾嵐周末是一定要回家的，喻爺爺?shù)纳眢w狀況讓他放心不下，雖然護工郝再來每天都會給他發(fā)消息和視頻給他匯報工作，喻爾嵐也看出來他把爺爺照顧的很好，但喻爾嵐還是無比珍惜和爺爺相處的每一天。

    他的心情杭野當然明白，所以雖然有點戀戀不舍，他還是點了點頭，對喻爾嵐道：“那你回家一定要注意些……”

    杭野不回家，喻爾嵐也就堅決不讓他派車來接送自己。

    喻爾嵐點了點頭，勾唇笑。他也是成年人了，杭野這種拿他當小孩的態(tài)度是怎么回事？

    他跟杭野再三保證，自己一到家就會跟杭野發(fā)消息。

    經歷一番顛簸，喻爾嵐在離家最近的車站下了車。

    他拿出手機給杭野發(fā)消息：我到家了。

    杭野秒回：有空的話晚上視頻??！

    喻爾嵐勾唇笑了笑：視頻什么啊，要寫作業(yè)！

    杭野不依不饒，討價還價：我有題不會，需要視頻教學！

    這理由太充分了。喻爾嵐無奈地搖了搖頭，準備給他回個“好”字。

    他還沒打字，已經走到了家門口。

    門竟然沒關緊，喻爾嵐愣了一下，立刻一把推開門走了進去。

    他沖進房間里，緊張地喚著“爺爺”，卻看到房間里坐著個中年男人。

    喻爾嵐的眉頭瞬間皺了起來。

    他冷冷道：“你怎么來了？”