杭野唇角牽起來。他又抬手把喻爾嵐的頭發(fā)給揉亂了，看著他滿頭翹起的小呆毛，心情非一般的好：“行行行，你說的都對(duì)！反正你厲害?！?/br>
    喻爾嵐皺眉，嚴(yán)肅抗議：“杭野，說話歸說話，你能別老揉我頭發(fā)嗎？我又不是杭小黑喻小橘……”

    他抬手認(rèn)真理著自己的頭發(fā)，杭野在旁邊欣賞著，還偏要插話：“小白，你怎么能剛好就考34名呢？這名次又不是分?jǐn)?shù)，你還能把控??？”

    “我之前向老師打聽了一下上學(xué)期全市統(tǒng)考，十七中年級(jí)前三十名的分?jǐn)?shù)線。雖然個(gè)人發(fā)揮會(huì)有偏差，但這種排名性質(zhì)的分?jǐn)?shù)線，往往只會(huì)和考試題目難度有關(guān)。所以我根據(jù)上次考試的難度，衡量了一下大致水平，這次考試就有意識(shí)地控制了一下分?jǐn)?shù)……”喻爾嵐整理好頭發(fā)，邊往教室走邊說著。

    杭野跟在他身邊聽著，忍不住嘖嘖稱奇：“學(xué)神的世界也太高端了吧？你參加考試這是來欺負(fù)人的吧？想考多少分考多少分，想考多少名考多少名？”

    喻爾嵐矜持地清了清嗓子，皺眉：“其實(shí)還是有點(diǎn)失手……我本來預(yù)估是31名的，沒想到竟然掉到34名……這段時(shí)間確實(shí)學(xué)習(xí)耽誤了一點(diǎn)，需要更加努力了……”

    “努力！”杭野抬手勾著他的肩，認(rèn)真道。

    喻爾嵐回頭瞄了杭野一眼。杭野這次月考成績?cè)谀昙?jí)排中下游，但并不算特別差。喻爾嵐沒看杭野的卷子，也不知道他到底差在哪里。但他知道，杭野的這個(gè)成績，短期內(nèi)完全可以有大幅提升的可能性。

    他很想開口勸勸杭野，讓他不要因?yàn)楹透赣H置氣，就真的放棄自己的人生。但喻爾嵐又覺得自己沒資格說這話。

    他們就這樣回到班里。月考成績下來后，其他班級(jí)里的人，不是對(duì)著分?jǐn)?shù)喜氣洋洋或唉聲嘆氣，就是湊在一起討論錯(cuò)題。只有國際班，玩游戲的，看小說的，刷微博的，沒有一個(gè)耽誤的。

    上課鈴響了，方笑夢(mèng)走進(jìn)班里，看著這一幕，嘆了口氣。她什么也沒說，只是抬頭看了眼坐在角落里的喻爾嵐。

    這個(gè)好學(xué)生到底在想些什么？方笑夢(mèng)真的不懂了。

    她沒精打采地開口：“把卷子拿出來，咱們開始訂正錯(cuò)題……”

    班里的學(xué)生依然各自干著各自的事，吵吵嚷嚷的，仿佛上課鈴沒有打響過。

    方笑夢(mèng)也沒當(dāng)回事，她已經(jīng)習(xí)慣了。

    她正準(zhǔn)備從第一題開始走過場(chǎng)地講一遍，忽然，一個(gè)聲音懶洋洋的，不大不小地響了起來：“上課了，都給我安靜點(diǎn)！你們不想聽講，我還要聽講呢！”

    是杭野。

    方笑夢(mèng)怔怔地看著那個(gè)漫不經(jīng)心撐著頭坐在那里的家伙。

    這……這這這？這家伙怎么突然轉(zhuǎn)了性了？

    杭野的話就像是給班級(jí)里施了個(gè)靜音咒。本來吵嚷嬉笑的學(xué)生，一個(gè)個(gè)偷偷交換著眼神，疑惑卻又發(fā)怯，很快都安靜了下來。

    杭野卻也沒在意。

    他拿著自己的卷子，抖了抖，又抬頭問方笑夢(mèng)道：“老師，第三題，為什么不能選B?。俊?/br>
    方笑夢(mèng)“啊”了一聲，愣了三秒，反應(yīng)了過來，連忙開始講解，但說話也不知怎么，緊張得都有點(diǎn)結(jié)巴了：“第、第三題是吧……第三題，語法是這樣的……”

    教室后方，喻爾嵐用余光瞄著杭野。他看見杭野在挺認(rèn)真地做著筆記，并不像是裝裝樣子。

    他安靜地觀察了一節(jié)課，聽著杭野真的詢問了一整節(jié)課的錯(cuò)題，并且把筆記都認(rèn)真地記在了卷子上。

    下了課，焦凌和宮豪立刻從另一端奔了過來。焦凌還沒走到杭野跟前就嚷嚷開了：“野哥！你今兒這是唱哪兒出??？怎么突然這么熱愛學(xué)習(xí)了！”

    杭野掃著自己卷子上的筆記，看也不看他，嘴里說著：“成績這么差，又沒幾天就高考了，不學(xué)能行嗎？哎，小白，閱讀C篇第4題，我還是沒聽懂……方笑夢(mèng)那個(gè)長難句解析一點(diǎn)都不明白！你能給我講講嗎？”

    喻爾嵐應(yīng)了一聲，把他的卷子拿了過來：“讀長難句應(yīng)該先判斷語法結(jié)構(gòu)……”

    被晾在一旁的焦凌呆了。

    他微微張著嘴，看著眼前這一幕，愣了三秒。然后他扭頭，傻傻地沖宮豪眨了眨眼睛，道：“宮豪，是我今天沒睡醒嗎？還是這次考試激活了野哥的什么開關(guān)？”

    宮豪搖了搖頭，沒說話。

    他的視線卻是盯著喻爾嵐的。

    喻爾嵐沒有考進(jìn)尖子班，這個(gè)消息讓宮豪很吃驚。

    而杭野突然的轉(zhuǎn)變，倒是讓宮豪心里的那個(gè)猜測(cè)，得到了一個(gè)有力的證據(jù)支持。

    他勾起一個(gè)笑，抬手削了一下焦凌的腦袋，道：“學(xué)習(xí)不是當(dāng)學(xué)生天經(jīng)地義的事么？野哥都覺醒了，你還想什么呢？走啦，下節(jié)語文課，背默寫去了！”

    焦凌和宮豪打打鬧鬧地走開了。喻爾嵐剛好把那個(gè)長難句給杭野拆解完。他順勢(shì)抬頭瞄了眼那兩個(gè)人，又撇了撇正在仔細(xì)琢磨那句話的杭野。

    然后他輕聲道：“杭野，你真的想開始學(xué)習(xí)了嗎？”

    “真的啊?！焙家疤孤实?，“小白，我高中讀了六年，在很多人眼里就是個(gè)笑話。其實(shí)我爸也不想讓我讀這么久的高中，我第二次回家的時(shí)候，他要花錢給我買個(gè)國外的大學(xué)學(xué)籍，我偏不去。當(dāng)時(shí)我就是一門心思和我爸對(duì)著干。我讀高中留級(jí)這件事，既然讓我爸面子上過不去，我就偏要來做。反正我也不學(xué)習(xí)，對(duì)我來說在哪上學(xué)都一樣?！?/br>