你怎么傻乎乎的_分節(jié)閱讀_39
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祁帆:…… “還牽手?。俊逼罘珶o奈地問。 沈縐眨眨眼,眼里滿是真誠,一邊緊緊牽住祁帆的手晃一晃,一邊道:“我給你看懷表了呀?!?/br> 祁帆:…… 這特么……原來是算是一種交易嗎??? 給他看懷表,就是為了牽一下他的手??? 雖然也算是特殊對待了吧,但總感覺哪里怪怪的。 拿人的手軟,確實看了人家的寶貝,祁帆無可辯駁,只能由著他牽著自己的手晃來晃去。 “小船的mama去哪里了?”沈縐晃著祁帆的手,想起了祁帆說的話。 祁帆手一僵,忘了去理會被晃來晃去的手,臉色微微沉了一下。 “不知道,被壞男人逼走了,大概也不要我了吧。” 沈縐敏感地覺察到祁帆情緒的變化,捏了一下祁帆的手,又覺得這樣的安撫不夠,伸手把祁帆的另一只手也牽了起來,兩只手一起晃。 “打死壞男人!我陪你找mama吧,mama不會不要你的!” 本來心情有點糟糕的祁帆,聽沈縐奶兇奶兇似的說要打壞男人,又忍不住噗嗤笑出了聲,心里覺得有些溫暖。 “好!以后我們一起打壞男人,一起找mama!” 心情好起來的祁帆,與傻縐縐真誠閃閃亮的眼神對視,也愉快地配合著他的幅度頻率晃起手來。 易書昀拿著祁帆的手機翻了墻,還走了一百多米,始終沒等到趙申找來,心里差不多有了答案。 回到辦公室后,看到兩個娃深情對視著晃手手,又是滿臉問號。 “這是什么新游戲?”易書昀又差點被他們氣笑。 沒外人的時候祁帆可以陪沈縐玩玩牽手手,有人來了,他心里不知為何,心虛得很,立馬松開了沈縐的手,把自己雙手背到身后。 “晃手游戲,激發(fā)腦部神經(jīng),開發(fā)腦力,整個人會輕松起來,易老師可以和門衛(wèi)小哥去試試?!逼罘持郑b牙笑。 易書昀:…… 恰巧此時下課鈴聲響起,易書昀心里有煩惱的事,也沒空和祁帆耍嘴皮子,擺擺手讓他們回教室去。 祁帆以為是自己讓易書昀吃癟了,心情極為美妙,招呼上沈縐高高興興,雄赳赳氣昂昂地出了辦公室。 沈縐不明所以,跟著祁帆出來后,也沒有什么別的目標,追上去就牽住祁帆的手,乖乖跟著。 祁帆:…… “松手,下課了,待會兒大家都看我們!” 沈縐無辜地眨眼睛,低頭看他們牽著的手,問:“不能給他們看嗎?” 祁帆:…… “不是,兩個男孩子牽手很奇怪的!男孩子都是和女孩子牽手!” “可是都是手呀。”沈縐委屈巴巴晃晃手,不愿意松開。 這時,有班級下課了,學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)從教室里出來,或是在走廊上放松,或是去衛(wèi)生間或小賣部,來來往往的。 祁帆沒時間再和沈縐解釋什么了,一把甩開了他的手,雙手抱臂,避免他再來牽,無奈地回了教室。 沈縐愣在走廊上,捏捏自己的掌心,空落落的,許久,才委屈巴巴地跟回教室。 走到自己座位邊上,沈縐沒急著坐下,就看著后座的祁帆。 祁帆看了他一眼,簡直怕了他了,直接把兩只手塞進自己的咯吱窩里藏好。 沈縐當然看出小船不給他牽手,心里委屈吧啦的,小眼神一下一下地瞥著祁帆,把祁帆看得莫名其妙的罪惡感都要溢出來了。 “沈縐縐,交一下筆記本,老師要檢查,就剩你的啦?!?/br>