曉曉在校園的南門外自己家門口開了一家中藥鋪，經(jīng)營者當(dāng)然是大福和二福，這兩兄弟過去在慶陽古鎮(zhèn)上就開過藥鋪，這次怎么說也是熟門熟路，所以從籌備到開業(yè)只用了半個(gè)月的時(shí)間。

    他們的中藥鋪的名字叫《健身堂》大藥店，大福負(fù)責(zé)從外面采購，當(dāng)然是拿著師傅開據(jù)的處方去購買，二福負(fù)責(zé)藥店里的經(jīng)營，平時(shí)小翠沒事的時(shí)候也來藥店幫著忙乎忙乎。

    石頭和滿滿現(xiàn)在是龍氏兄弟的寶貝，他們每天都是在指導(dǎo)兩個(gè)孩子的武功，曉曉知道這些情況就專門雇用了兩個(gè)傭人，一是搞搞衛(wèi)生做做飯，二是在庭院內(nèi)種植一些花花草草。

    曉曉第一次走進(jìn)課堂的時(shí)候，這是一堂中醫(yī)理論課，過去講這一課目的是一位走路都哆嗦的老中醫(yī)，聽說年輕時(shí)畢業(yè)于京師大醫(yī)堂，曾經(jīng)跟著師傅進(jìn)過后宮治病，這是他自己逢人就說的榮耀，最近得了半身不遂不能前來上課，這門功課一直空著，曉曉來了所以就落在了她的頭上，其實(shí)如果是曉曉沒有無意間得到的那些中醫(yī)藥方，她也對中醫(yī)藥理論不是太了解，因?yàn)樗┰角笆且幻麽t(yī)外科醫(yī)生。

    曉曉走進(jìn)課堂就看到了她的學(xué)生，這哪是她想象的一群青年人??！都是和自己年齡差不多的男人，看來中醫(yī)的發(fā)展還是很滯后??！這些人中大多還是使用毛筆寫字，曉曉心里想看來自己得重新調(diào)整思維給這些人上課，不然非的搞成對牛彈琴不可。

    曉曉想利用今天的第一節(jié)課試試這些人，看看他們到底是什么水平，所以她站在講臺(tái)上就開始講到＂中藥在我國醫(yī)學(xué)史上已經(jīng)發(fā)展了上千年，是我們醫(yī)療史上的一部經(jīng)典，我們今天學(xué)習(xí)它要帶著對先人的尊敬，帶著對祖國醫(yī)學(xué)的責(zé)任，帶著治病救人的宗旨來學(xué)習(xí)它、傳承它，發(fā)揚(yáng)它，我們的先人已經(jīng)研究出來很多民間處方和驗(yàn)方，處方是必須遵從和執(zhí)行的藥方，而驗(yàn)方還需要我們?nèi)?shí)驗(yàn)去證明去糾正，我們只有盡職盡責(zé)盡全力去完成這些驗(yàn)方才是對先人的回報(bào)，才是對民眾的盡職盡責(zé)。

    同學(xué)們！今天我在這里寫出三個(gè)處方，你們要根據(jù)自己掌握的情況寫一份自己的心得，我的要求有三一、可以互相研究，但是必須寫出自己的看法。二、堅(jiān)決禁止轉(zhuǎn)抄，發(fā)現(xiàn)同類卷作廢并提出批評(píng)。三、我不收作業(yè)，下堂課自己拿著作業(yè)到前面來自己講評(píng)＂。曉曉說完就拿起粉筆在黑板上龍飛鳳舞地寫好三個(gè)處方，看著同學(xué)們在認(rèn)真抄寫作業(yè)，曉曉慢慢地走下講臺(tái)，站在門口顯赫的地方一看，說不上什么時(shí)候那個(gè)尹白順和四個(gè)牧師也來到了課堂，他們也在抄寫作業(yè)。

    事情是越來越有趣，曉曉沒有驚動(dòng)他們，而是繼續(xù)上著自己的課程。

    那是一堂護(hù)士的外科課程，當(dāng)她走進(jìn)課堂就感覺眼前一亮，教室里坐著的四十幾個(gè)學(xué)生都是十七八歲的小姑娘，她們都穿著學(xué)院配發(fā)的白大褂，整齊劃一地坐在教室里，她剛剛走進(jìn)教室，她們就站起來齊聲說老師好！這一刻，曉曉終于找回現(xiàn)代社會(huì)的感覺。

    她按照現(xiàn)代社會(huì)的情況說了一聲同學(xué)們好，然后揮一下手讓大家坐下，她站在講臺(tái)上說＂首先我要感謝同學(xué)們喜歡我的課，其次我要告訴你們的是，你們選擇護(hù)士這個(gè)學(xué)科選對了，護(hù)士是一門高尚的職業(yè)，你們既然選擇了它，就要堅(jiān)持不懈地做下去，我可以負(fù)責(zé)任地告訴你們，多年的護(hù)士有可能成為名醫(yī)，而多年的名醫(yī)永遠(yuǎn)成不了護(hù)士，如果這個(gè)醫(yī)生平時(shí)不學(xué)習(xí)，不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，最好的結(jié)果是停滯不前，有可能是能力上的退化，而作為一個(gè)護(hù)士，她在日常學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)學(xué)習(xí)案列，她有可能會(huì)成為一個(gè)名醫(yī)。最后我只能說同學(xué)們努力學(xué)習(xí)吧！光明的前途在等待著你們！＂曉曉說完贏得了同學(xué)們的熱烈鼓掌。

    曉曉給護(hù)士們上的這堂理論課是非常成功的，通過這次上課，同學(xué)們也喜歡上了她的這門課程。

    第二節(jié)中藥理論課剛剛上課，副院子尹白順領(lǐng)著那四個(gè)牧師又來了，好像她們基督教堂沒有什么事情，突然關(guān)心上醫(yī)學(xué)院的教學(xué)來了，既然愿意前來聽課，索性今天就讓她們見識(shí)一下祖國醫(yī)學(xué)。

    這堂課是接著上堂課的內(nèi)容，就是讓同學(xué)們上講臺(tái)去講解她寫在黑板上的三個(gè)處方，在開講前曉曉又做了簡要說明，她說＂我不知道同學(xué)們是如何分析這三個(gè)處方的，但是我想在這里提醒大家三點(diǎn)一、要分清處方和驗(yàn)方；二要分析一下每個(gè)方子的藥性和時(shí)間；三、要說明藥量和服用方法。下面就按照花名冊的順序開始吧?。?/br>
    第一個(gè)走上講臺(tái)的是這個(gè)班的班長，這個(gè)人主要是年齡大行醫(yī)時(shí)間長所以才被大家推薦為班長的，這個(gè)班好像就他在中醫(yī)這個(gè)行當(dāng)有點(diǎn)建樹，所以他第一個(gè)信心滿滿地走上講臺(tái)。他是拿著寫得厚厚的一摞紙走上講臺(tái)的，還沒有說話頭上就開始冒汗。

    他說＂老師好?。詴栽谛睦镎f＂廢話！＂他接著說＂在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們好?。詴哉f＂還是廢話?。⑺酉聛聿耪f入正題。

    曉曉聽完他的講話都被他給說糊涂了，他這是在分析我的處方呢還是在作學(xué)術(shù)報(bào)告，洋洋灑灑說了一大堆，沒有一句和這三個(gè)藥方有關(guān)，曉曉對著他真是無語了。接下來又是三個(gè)同學(xué)在講臺(tái)前說了一堆廢話，曉曉都不想繼續(xù)下去了，可是當(dāng)一個(gè)瘦小的男人走上講臺(tái)后情況突變。

    這是一個(gè)川南藏族人，他的作業(yè)直扣主題，他說＂我對曉曉老師的三個(gè)藥方是這樣分析的，這是三個(gè)按照不同季節(jié)使用的藥方，第一和第三是處方，第二個(gè)是驗(yàn)方，也就是說那兩個(gè)處方已經(jīng)經(jīng)過臨床試驗(yàn)，根本就不用改動(dòng)，只要針對患者對癥下藥就行了，至于那個(gè)驗(yàn)方，要根據(jù)病人的實(shí)際情況來增減藥量，在服用這個(gè)藥方的時(shí)候要及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)馬上停藥，至于藥量的大小醫(yī)生可根據(jù)患者的年齡和體重來確定，服用方法就和服用其它中藥即可＂。他說完用眼睛看著曉曉，等著曉曉給予評(píng)價(jià)，但是曉曉搖搖頭讓同學(xué)們繼續(xù)，最后這些人也沒有一個(gè)讓曉曉滿意，曉曉心里想，真不知道這些人過去是怎么給人治病的，就這么簡單的三個(gè)處方，他們就是沒有給弄明白，只有那個(gè)藏醫(yī)還有點(diǎn)靠譜，其它人就連及格都達(dá)不到。