體育課，劉老師知道運(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了，所以沒(méi)有安排課程內(nèi)容，讓大家自己為報(bào)名的項(xiàng)目做準(zhǔn)備，有問(wèn)題的可以問(wèn)他。

    解散之前，他補(bǔ)充了一句：“我們班有人報(bào)名了跨欄嗎？”

    這個(gè)項(xiàng)目一般是沒(méi)什么人報(bào)名的，但他還是問(wèn)一句，以免有學(xué)生想試試，什么都不會(huì)上場(chǎng)摔跤受傷。

    沈桃扭頭看見(jiàn)文又雙弱弱的舉起手，捂著肚子都快笑翻了。

    劉老師也驚了，看了看文又雙：“你是腿長(zhǎng)人膽大嗎？”

    文又雙在心里把沈桃胖揍了無(wú)數(shù)下，哭喪著臉說(shuō)：“老師你快別說(shuō)風(fēng)涼話了，救救孩子吧。”

    劉老師帶著文又雙往器材室走，應(yīng)該是要搬幾個(gè)欄出來(lái)給她緊急搶救一下。

    沈桃正準(zhǔn)備跟上去，被萬(wàn)澤語(yǔ)一把拉住袖子。然后她反射性地甩開(kāi)了他的手，場(chǎng)面有些尷尬。

    謝央這時(shí)走過(guò)來(lái)搭住萬(wàn)澤語(yǔ)的肩膀，看了一眼別扭的沈桃：“不是要去訓(xùn)練接力嗎？走吧?！?/br>
    “還要訓(xùn)練啊...真是對(duì)不起，我沒(méi)想到?！?/br>
    “嗨，該我對(duì)不起的，剛才一著急扯了你一把?！?/br>
    萬(wàn)澤語(yǔ)撓了撓頭。

    四乘一百接力是除了最后的班級(jí)集體接力以外最受關(guān)注的項(xiàng)目，安排在運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的上午。

    這節(jié)體育課他們要根據(jù)每個(gè)人跑步的水平和特點(diǎn)安排好四棒的位置，然后練習(xí)一下交接棒，這對(duì)于結(jié)果至關(guān)重要。

    謝央主動(dòng)攬下了帶男生隊(duì)訓(xùn)練的工作，所以萬(wàn)澤語(yǔ)和女生們一塊兒。

    他們先四個(gè)人一排測(cè)試了一次一百米直道和彎道，沈桃都排名第二。

    第一棒安排給了測(cè)試時(shí)拿第一的女生，她參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，聽(tīng)槍很靈敏，可以為班級(jí)爭(zhēng)取一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

    第二棒是直道，而且沒(méi)有開(kāi)頭和沖刺的壓力，這一棒分配給了實(shí)力最弱的那個(gè)女生。

    剩下三棒是不好跑的彎道，四棒是沖刺的直道，沈桃和徐慕對(duì)視了一眼，不知道該怎么安排。

    徐慕從小就是出名的漂亮女孩，她喜歡被人關(guān)注，想當(dāng)壓軸的出風(fēng)頭但又知道自己跑步不如沈桃快，最后一棒競(jìng)爭(zhēng)最激烈，怕影響了班級(jí)成績(jī)。

    受一股視線的指引，沈桃抬頭看像cao場(chǎng)的另一側(cè)，謝央剛沖刺完一個(gè)一百米。

    少年平復(fù)了一下氣息，抬手對(duì)她比了個(gè)“四”。

    沈桃剛想開(kāi)口，徐慕已經(jīng)說(shuō)：“我想跑第四棒?！?/br>
    她只好微笑著點(diǎn)頭，跑第三棒也好。

    她們又練了一會(huì)兒交接棒，前一個(gè)人拿著一端，后一個(gè)人接另一端。提前起跑，不跑出規(guī)定范圍，一般情況下都不會(huì)有問(wèn)題。

    結(jié)束訓(xùn)練時(shí)體育課還有十分鐘，沈桃跑去找文又雙，看見(jiàn)她一臉憤怒的坐在器材室門(mén)口的凳子上，把自己的鞋帶解了又拆，拆了又系上。

    沈桃坐到她身邊，“很難嗎？對(duì)不起啊。萬(wàn)澤語(yǔ)說(shuō)棄權(quán)沒(méi)關(guān)系的，到時(shí)候不去就好了?！?/br>
    “誰(shuí)說(shuō)我要棄權(quán)，我還偏要拿個(gè)名次給他看！”

    “他？誰(shuí)?。俊?/br>
    “宋元青??！”

    “文又雙你怎么惹到元青哥的？！”

    “我惹他？？他諷刺我看不起我！”

    沈桃一臉黑線。

    宋元青是高三學(xué)生，沈媽和宋媽是好朋友，所以沈桃和宋元青從小就認(rèn)識(shí)。宋元青是沈桃從小到大見(jiàn)過(guò)最波瀾不驚的人，說(shuō)他欺負(fù)人沈桃是不會(huì)信的，更何況是身邊這個(gè)炸藥桶。

    “得了吧你。走，小賣(mài)部！買(mǎi)冰淇淋給你吃?！?/br>
    沈桃站在小賣(mài)部門(mén)口，看著文又雙一手一個(gè)巧樂(lè)茲，覺(jué)得她一定轉(zhuǎn)頭就把跨欄的事給忘了。

    結(jié)果沒(méi)想到她每天吃完晚飯的空擋都拉著自己到cao場(chǎng)練跨欄，劉老師難得看到有孩子這么熱愛(ài)體育，每天都在那時(shí)候擺好欄等著她們。

    但是文又雙畢竟是沈桃生命里遇見(jiàn)的最大的奇葩，她練習(xí)了三天也沒(méi)辦法瀟灑地跨過(guò)一個(gè)欄，最終決定真正的“跨”欄，弄得劉老師哭笑不得。

    周五，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，冗長(zhǎng)的方陣列對(duì)和老套的校領(lǐng)導(dǎo)致辭后，各個(gè)班級(jí)終于到自己的看臺(tái)區(qū)域坐好，期待著項(xiàng)目的開(kāi)始。

    第一個(gè)項(xiàng)目就是文又雙的跨欄，沈桃還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)裝滿零食的書(shū)包，就被她拉去檢錄區(qū)了。

    沈桃看她表面冷靜，其實(shí)已經(jīng)慫得開(kāi)始腿打顫了。

    “雙姐！不能緊張??！拿出您三口吃掉吃兩根巧樂(lè)茲的氣勢(shì)來(lái)，我們已經(jīng)訓(xùn)練的很好了，劉老師都說(shuō)你速度很快！”

    文又雙慢慢平復(fù)了心情，她今天就是要拿個(gè)名次給宋元青看，還說(shuō)什么“你這樣都能拿名次他名字倒著念”，念他奶奶個(gè)腿！

    宋元青自從那次不小心撞見(jiàn)文又雙“優(yōu)美”的跨欄姿態(tài)后，每天都期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。他已經(jīng)在主席臺(tái)上找到了那個(gè)小辣椒，萬(wàn)年平靜的臉上笑容燦爛。

    旁邊的幾個(gè)低年級(jí)的讀稿員都看呆了，冰山學(xué)長(zhǎng)笑起來(lái)也太好看了吧...

    而且他明明升高三就卸了臺(tái)長(zhǎng)退出廣播臺(tái)了，現(xiàn)在竟然回來(lái)播加油稿這種沒(méi)意思的東西。

    小組賽。

    槍聲一響，文又雙就沖了出去，速度明顯在隊(duì)伍前列。大概小組賽里也有很多人是被坑了或者來(lái)鬧著玩的，所以文又雙憑著長(zhǎng)腿輕松拿下了小組第二，晉級(jí)決賽。

    沈桃和萬(wàn)澤語(yǔ)在終點(diǎn)等著她，文又雙一沖到重點(diǎn)線沈桃就跑過(guò)去扶著她，萬(wàn)澤語(yǔ)替她擰開(kāi)一瓶水。

    “跨欄場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒風(fēng)姿颯爽...”

    文又雙心想這是什么爛俗的稿件，本運(yùn)動(dòng)健兒都快嚇?biāo)懒撕脝?，不過(guò)這人聲音倒是很好聽(tīng)。

    等等。

    她抬頭，主席臺(tái)上的男生眉眼含笑。

    ?。?！

    看個(gè)屁！笑個(gè)屁！

    文又雙覺(jué)得自己氣血上涌直沖腦門(mén)。

    剩下的兩組小組賽結(jié)束后，決賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)站到跑道上。

    小組賽并沒(méi)有太多人關(guān)注，但是到了決賽時(shí)，關(guān)注的人就多了。文又雙看著左右都是個(gè)高腿長(zhǎng)、肌rou緊繃的運(yùn)動(dòng)美女，心里慌得不行。

    沈桃在旁邊祈禱，不要摔跤，不要摔跤，哪怕拿最后一名也不要摔跤啊，這塑膠跑道上摔一跤不得疼死啊。

    “3，2，1——砰！”

    一共六個(gè)欄，在第一個(gè)欄時(shí)大家就發(fā)現(xiàn)三號(hào)跑道的選手是加速到欄前，停下，跨過(guò)去再加速的參賽模式，看臺(tái)上笑得東倒西歪。

    但是不得不承認(rèn)，而且她那副勢(shì)在必得的模樣，倒是讓人莫名的移不開(kāi)眼睛。沈桃拿著相機(jī)給文又雙狂按快門(mén)，覺(jué)得自家姐妹跨著長(zhǎng)腿一臉得意的樣子真是酷斃了。

    第三個(gè)欄，文又雙收腿時(shí)絆倒了欄，她調(diào)整好步伐后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在最后一個(gè)，前五名才是有集體加分的名次。不顧小腿上隱隱的疼痛，她快速往前跑去。

    很想贏，贏給他看。

    沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)沈桃對(duì)她大聲吼到：“雙姐你第四??！”

    校園的稿件廣播還在繼續(xù)，讀稿人磁性的聲音里是藏不住的笑意。

    “最后，愿我們能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣一往無(wú)前。”

    “播稿人?！?/br>
    “青—元—宋?！?/br>
    宋元青：答應(yīng)了你倒著念就一定倒著念，還當(dāng)著全校人的面念給你聽(tīng)。

    文又雙：神經(jīng)病啊你??！

    新文，求珠珠，求留言。

    微博：八米短道速滑