快穿:少年你要淡定 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_32
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“后來(lái)沈盼明站出來(lái)說(shuō)話(huà)了。” 【沈盼明看著前面梨花帶雨的姑娘,聲音沒(méi)有半點(diǎn)波瀾:“我遇到過(guò)很多好人,曾經(jīng)有個(gè)老爺爺救了我的命,他死了;后來(lái)孤兒院里有個(gè)jiejie待我很好,教會(huì)我怎么做人,怎么討人喜歡,她也死了;再后來(lái)我遇到了蘇照,他給了我一切我無(wú)法想象的東西,現(xiàn)在,他也沒(méi)了?!?/br> 他深吸了一口氣,忽然笑了:“那我是不是更應(yīng)該去死,畢竟每一個(gè)待我好的人,命都不太好。” 李雪瑤被他唬得連哭都忘了,一時(shí)間也不知道該不該去安慰,卻是聽(tīng)沈盼明繼續(xù)道:“你如果覺(jué)得對(duì)不起他,那你就好好地跟羅晨走下去,不要整天想些有的沒(méi)的,他雖然沒(méi)有明說(shuō),但他一定不希望有人因?yàn)樗碾x開(kāi)而毀了自己的后半生。”】 “后來(lái)李雪瑤跟羅晨在一起了,蘇母還是收了沈盼明為徒,代替你繼續(xù)教他鋼琴,沈盼明在蘇父蘇母膝下盡孝,后來(lái)從蘇家旁支過(guò)繼了一個(gè)小孩子,終身未娶,為蘇父蘇母養(yǎng)老送終之后沒(méi)過(guò)多少年,心衰死了?!?/br> 聽(tīng)著晏晏一口氣將結(jié)果說(shuō)完,蘇言笙也沒(méi)在這方面多說(shuō)什么,只又提了一句:“附加任務(wù)為什么完成了?” 他記得他沒(méi)有對(duì)沈盼明敲打這個(gè)問(wèn)題,甚至走都走得倉(cāng)促,其他任務(wù)還好說(shuō),連這個(gè)任務(wù)都完成了,也實(shí)在是有些莫名其妙。 對(duì)此,晏晏給出的答案是不清楚,畢竟主系統(tǒng)那邊檢測(cè)到的是外來(lái)數(shù)據(jù)已經(jīng)離開(kāi),就判定任務(wù)完成了。 蘇言笙表示了然,也沒(méi)追問(wèn),只道:“準(zhǔn)備傳送下一個(gè)世界吧?!?/br> 第25章小先生 蘇言笙第一次見(jiàn)到沈鹿鳴已經(jīng)是在來(lái)到這個(gè)世界兩年后了,這會(huì)兒沈鹿鳴十四歲,正處于青春叛逆期的少年高挑俊秀,卻又顯得過(guò)于陰郁。 彼時(shí)他身邊只有一個(gè)看起來(lái)挺講究的管家,身后立著的是一座不小的別墅,漂亮是漂亮,卻沒(méi)有生氣,若稍加裝點(diǎn),也不知是不是就能變成吸血鬼的古堡。 管家先生對(duì)著蘇言笙笑得客氣:“蘇先生是我們經(jīng)過(guò)慎重考慮后挑選的老師,對(duì)蘇先生的人品與學(xué)識(shí),我們家老先生也是極其欣賞的,今后小少爺也便拜托蘇先生了?!?/br> 分明是沈鹿鳴隨手指出來(lái)的,到他們口中卻成了深思熟慮,沈鹿鳴冷笑一聲,什么都沒(méi)說(shuō)。 蘇言笙也是端著公式化的微笑:“您過(guò)譽(yù)了,蒙老先生厚愛(ài),晚輩定然竭盡全力?!?/br> 與管家你來(lái)我往打了會(huì)兒機(jī)鋒,看著管家終于被他真正的主子叫走辦事,蘇言笙終于是能夠?qū)⒛抗馔断蛏倌炅耍骸安粠疫M(jìn)屋看看?” 他這一笑也是好看的,落在沈鹿鳴眼里卻是與旁人一般無(wú)二的虛偽。少年沒(méi)了先前管家在時(shí)的默然,陰霾也是一掃而空,臉上笑容天真燦爛到灼眼:“先生請(qǐng)?!?/br> 房子是好房子,家具擺件雖說(shuō)不至于上了年頭,卻也都是千金不換的好東西——分明也該是錢(qián)財(cái)堆積起的金尊玉貴的少爺,有些少爺?shù)男∶?,也是無(wú)傷大雅。 不管怎么說(shuō),也好過(guò)亦真亦幻的鬼魅模樣。放出去,是要將孩子嚇哭的。 忽略了這富麗堂皇卻死寂到好似一座墳?zāi)沟闹茉猸h(huán)境,蘇言笙往花梨木椅子上坐下,示意沈鹿鳴到自己對(duì)面。 沈鹿鳴從善如流,擺出的是一副老師都會(huì)喜歡的乖學(xué)生模樣。蘇言笙沒(méi)打算戳穿他,只笑吟吟道:“不打算自我介紹一下?我叫蘇芩,今年二十二,暫時(shí)來(lái)說(shuō),是你的老師。” 沈鹿鳴笑容一僵,像個(gè)孩子那般發(fā)問(wèn)了:“為什么是暫時(shí)?” 蘇言笙眉眼彎彎:“因?yàn)槿绻医痰貌缓玫脑?huà),沈少爺隨時(shí)可以辭退我另請(qǐng)高明啊?!?/br> 沈家這孩子自幼父母雙亡,沒(méi)爹疼沒(méi)娘愛(ài),卻因著偌大一個(gè)沈家還不至于養(yǎng)不起一個(gè)孩子,沒(méi)同其他孤兒一般流落在外。他得以留在父母的私宅,吃飽穿暖,安安心心長(zhǎng)大。 原本也就是隨手放養(yǎng),只是這孩子聰慧得有點(diǎn)過(guò)分,小學(xué)時(shí)候沈家老爺子偶然得知他居然已經(jīng)在看高中數(shù)學(xué),驚異之下拉過(guò)來(lái)考較,才發(fā)覺(jué)這孩子是個(gè)天才,沈鹿鳴也就趁機(jī)提出要求——不去學(xué)校了。 橫豎去了也沒(méi)意義,不去也罷。沈老爺子就這么輕易地同意了少年的請(qǐng)求,只是安排管家開(kāi)始給少年物色家庭教師??蛇@孩子大概一個(gè)人過(guò)慣了,與誰(shuí)都處不下去,眼見(jiàn)著他功課還能自己處理,找家教這件事也只能緩下來(lái),同時(shí)依舊是給他推薦人。 誰(shuí)也沒(méi)料想沈鹿鳴會(huì)挑了個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生。但哪怕是驚異,也就隨著他去了。 橫豎沈家大抵也沒(méi)幾個(gè)是真心盼著沈鹿鳴出息的,挑個(gè)學(xué)生,也算他識(shí)相。 就譬如人前人后不加掩飾端出的兩副面孔,或是陰郁寡言叛逆,或是陽(yáng)光燦爛天真,叫人看不出哪副面孔才是真實(shí),又或是兩幅面孔都不真實(shí),落在這樣的年紀(jì),分明就是個(gè)小怪物。 也正好,他蘇言笙最喜歡的,便是與小怪物打交道了。 方才話(huà)說(shuō)完之后稍許,沈鹿鳴終于是將笑容收干凈了,尚且稚氣的臉上端上了些看不出真假的鄭重:“鹿鳴?!?/br> “你是先生,不該叫我少爺?!?/br> 蘇言笙從善如流:“鹿鳴。” 便也都算自我介紹完了。 這才第一日,沒(méi)什么要緊事,沈鹿鳴沈少爺帶著他看過(guò)了這幢房子與他將要住臥室,便十分有禮貌地叫他先自己轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn),至于沈鹿鳴本人則是回了。 雖說(shuō)蘇言笙也不需要就這么一間間看過(guò)去,只要說(shuō)一聲,晏晏自然會(huì)將一切呈現(xiàn)到他面前,只是蘇言笙此刻卻不介意去走一走,看一看這個(gè)少年的生活環(huán)境。