“李雄，你是你大哥的跟班，是你二哥的尾巴！”有小孩子看見(jiàn)李雄時(shí)時(shí)刻刻都緊跟在兩個(gè)哥哥身后，于是就這樣譏笑他。

    “小石哥哥，什么叫跟班，什么是尾巴呀？”李雄學(xué)會(huì)走路還不到一年時(shí)間，才把話學(xué)得說(shuō)得利索一點(diǎn)，其他的事情都不知道，于是拉了一個(gè)小伙伴打破砂鍋問(wèn)到底地問(wèn)道。

    “跟班呀，就是那些在官員身邊跟隨伴從以供使喚的人，或者可以說(shuō)是官員的仆從，只不過(guò)是更高級(jí)點(diǎn)的仆人而已。至于尾巴，你看那小狗狗的尾巴不就是一直在屁股后面嗎？”

    “我才不要做跟班，不要做仆人，更不是狗尾巴。我和他們做‘老鷹抓小雞’的游戲時(shí)，都是要么做老鷹，要么做老母雞保護(hù)小雞。我爹爹跟我說(shuō)男子漢大丈夫當(dāng)頂天立地，做事要有主見(jiàn)，不能畏首畏尾總在他人后面。而我總是跟著我哥哥他們，是我在跟著他們學(xué)習(xí)，而不是你們想象的那樣。”

    “切！你哥哥又不是大人，也還不是跟我們一樣都是小屁孩一個(gè)。他又有什么東西好學(xué)的?。俊?/br>
    “這你們就不懂了！你們都太不懂事了哦！我大哥二哥他們雖然也還不是大人，但他們肯定比我們要先成長(zhǎng)為大人。也就是說(shuō)他們走在了我們前面，你們說(shuō)他們還有沒(méi)有東西值得我們學(xué)習(xí)的呢？再說(shuō)了，無(wú)論我大哥還是二哥，要說(shuō)比武別說(shuō)同齡人中無(wú)敵，即使比他們還大的都打不過(guò)他們，你們說(shuō)你們到他們那么大的時(shí)候會(huì)有那么能干嗎？誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō)我就佩服他！”

    “既然我大哥和我二哥在同齡人中都出類(lèi)拔萃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人，你們說(shuō)他們是不是有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊？子曰：三人行，必有我?guī)熝?。既然我都已?jīng)看到也知曉了我大哥二哥的優(yōu)點(diǎn)，我為什么不多觀察學(xué)習(xí)呢？”

    “你說(shuō)的好像有點(diǎn)道理，但也不至于像你這樣天天像個(gè)奶孩子和他們粘在一起啊？”

    “這個(gè)就是你們錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！我們是一家人，我們天天在一起難道不正常嗎？還有，我要糾正你們，那不叫粘，那叫兄弟情深！難道你們以為親兄弟之間還要多些生分疏遠(yuǎn)才對(duì)嗎？更何況，我是在跟著我哥哥他們學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)習(xí)技能。雖然小石你比我大了兩歲，但是等我到了你這個(gè)年齡之時(shí)是決對(duì)不會(huì)象你們這么幼稚的。你們要是再不好好反省自己，多多學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，要有一顆進(jìn)取之心。否則，我以后都會(huì)不屑與你們?yōu)槲榈??！?/br>
    李雄像個(gè)小大人說(shuō)的是一套一套的，小石一干小屁孩，給這么一頓說(shuō)教，又那還有什么可以辯駁的。

    然后，李雄又拿他二哥以前的事說(shuō)教起大伙來(lái)：“你們呀，就知道人云亦云地不分對(duì)錯(cuò)就跟隨大流，而我們做事都要有自己的主見(jiàn)否則長(zhǎng)大后將一無(wú)所成。聽(tīng)人說(shuō)在我出生那一年，和我二哥一起耍的伙伴們就說(shuō)我二哥的名字取自家鄉(xiāng)的地名，就笑話我二哥是鄉(xiāng)巴佬，說(shuō)出得家鄉(xiāng)來(lái)了就應(yīng)該把眼界放得寬廣，不應(yīng)該再依戀家鄉(xiāng)那一片小地方！”

    “但是，他們根本就不知道如果沒(méi)有故鄉(xiāng)又何從而來(lái)我們之說(shuō)？古人尚且知道做人飲水思源不能忘本，再說(shuō)忘本之人就會(huì)猶如水上浮萍不定根，否則又能有多大作為？”

    “他們當(dāng)時(shí)就欺負(fù)我二哥人小，又說(shuō)不過(guò)他們，氣得我二哥回家郁悶了好多天，強(qiáng)行求著母親才改了名字！你們說(shuō)他們這種數(shù)典忘祖的做法，還人云亦云地一派胡言沆瀣一氣，對(duì)嗎？”

    “你們?cè)倏次叶?，雖然委屈求全更改了名字，但他也絕不放棄自我妥協(xié)，于是他就中庸地既改了名字，又保存了原來(lái)名字的內(nèi)涵。因?yàn)闊o(wú)論我的父母，還是我的二哥大哥，他們都還是思念家鄉(xiāng)的。又‘宕’和‘蕩’相通，那些人只知道其一，那知道其二哦！你們想一想，我二哥當(dāng)時(shí)也才我這個(gè)年齡就有如此才能，既讓一眾小伙伴們無(wú)可挑剔，又不失本心保持初衷保留著父母寄予我們的那一份思想情懷。你們，且說(shuō)說(shuō)看你們，別說(shuō)現(xiàn)在，那怕再等十年，你們也是拍馬追不上我那兩個(gè)哥哥！更何況如此多年過(guò)去，他們又是成長(zhǎng)了不少，你們說(shuō)我的大哥二哥還有沒(méi)有值得學(xué)習(xí)的地方呢？”

    李雄也是，又是說(shuō)理又是搬古人，最后又來(lái)了一個(gè)以事實(shí)說(shuō)話，這一干小伙伴們那還是對(duì)手，只在心底把這三兄弟好生一番崇拜得五體投地。

    后來(lái)，李蕩和李始兩個(gè)當(dāng)哥哥的聽(tīng)說(shuō)了以后都簡(jiǎn)直不敢相信那些話語(yǔ)出自自己那個(gè)才三歲的弟弟李雄之口。

    特別是李蕩，他根本就沒(méi)有想到他的名字一事還可以如此說(shuō)理，回到家以后，那個(gè)高興簡(jiǎn)直是無(wú)可言表，只把這個(gè)三弟抱了起來(lái)“啪嗒”一聲狠狠地在他小臉蛋上親了一口。

    后來(lái)，羅玉兒知道這是后，也是感覺(jué)自己的智力還不如自己三歲的兒子，很為自己悲哀！但轉(zhuǎn)而又是一想，自己的兒子如此聰慧，卻又好一頓開(kāi)心，無(wú)比自豪的心情油然而生！

    但在冷靜之后，羅玉兒才是想到兒子越是聰明越是需要往正路上引導(dǎo)，古往今來(lái)那些聰明才智的人，若非懶惰不再勤學(xué)大多夭折，但那些成功的卻又有走邪道的。

    想著咱們賨人歷來(lái)都是做的正面英雄，羅玉兒自是希望自己的兒子在這一條路上發(fā)揚(yáng)光大，于是找了機(jī)會(huì)與夫君李特好一番商量。

    于是，以后的日子，羅玉兒除了講給他們?nèi)值苜z人的豐功偉績(jī)以及宕渠的山水風(fēng)情，還有就是又增加了一些好人的故事引導(dǎo)著他們向那些被世人頌揚(yáng)的先輩們作為榜樣學(xué)習(xí)。

    李特知道三兒如此厲害，更是把他當(dāng)初學(xué)習(xí)天書(shū)的夢(mèng)仔細(xì)回憶又回憶，不放過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，全都講于李雄他們來(lái)聽(tīng)，甚至于自己當(dāng)時(shí)的所感所想以及以后成長(zhǎng)路上的一些感悟一并告之于他們。

    雖然有點(diǎn)那個(gè)感覺(jué)不怎么真實(shí)，但是李特就是覺(jué)得只要從小讓李雄有了自己的夢(mèng)想，三兒一定就會(huì)飛翔！