“好了，不耽誤大家時(shí)間，在下這就開(kāi)始了。”她給小馬使了個(gè)眼色。

    小馬接到信號(hào)，翹著腳掛畫(huà)，卻不料釘子太高，他怎么努力都只差一點(diǎn)點(diǎn)。

    后面有人笑了起來(lái)。

    小馬羞得面紅耳赤。

    “我來(lái)吧?！彼矩M站起身，大步走了上來(lái)，從小馬手里接過(guò)掛畫(huà)，一抬手就掛了上去。

    圖打開(kāi)了，小馬松了口氣，退到一旁。

    紀(jì)嬋拱手笑道：“多謝司大人?！?/br>
    司豈正要說(shuō)話，就聽(tīng)周?chē)稗Z”的一聲又鬧開(kāi)了。

    “這位紀(jì)大人不是女子嗎？”

    “對(duì)啊，簡(jiǎn)直傷風(fēng)敗俗，傷風(fēng)敗俗啊！”

    “嘖嘖，真是沒(méi)眼睛看了?！?/br>
    “走吧走吧，怪難為情的，反正你我又不需要驗(yàn)尸，不如講畫(huà)技時(shí)再來(lái)?！?/br>
    “言之有理。”

    ……

    于是，幾個(gè)中年人開(kāi)始往外走，幾個(gè)青年人色瞇瞇地看著紀(jì)嬋，還有一些少年人羞澀地盯著畫(huà)上的人體。

    左言也驚了一下，但很快就鎮(zhèn)定了。

    司豈面色如常。

    教室里再次安靜后，椅子空出了一小半。

    紀(jì)嬋道：“還有走的嗎？”

    有人說(shuō)道：“紀(jì)先生，既然要講的是驗(yàn)尸，又為何掛上這么一幅圖畫(huà)？”

    另一人也說(shuō)道：“紀(jì)先生，本官不想學(xué)那張畫(huà)，來(lái)此是想請(qǐng)先生解惑的?！?/br>
    紀(jì)嬋眨了眨眼，笑道：“既是如此，那就先解惑，然后再講課如何？”

    第42章

    那人也不客氣，取出一張紙條看了看，說(shuō)道：“老仵作有個(gè)口訣，‘子午卯酉掐中指，辰戌丑末手掌舒，寅申巳亥拳著手，亡人死去不差時(shí)’，請(qǐng)問(wèn)紀(jì)大人，如果一具尸體腐爛多日，上面長(zhǎng)滿(mǎn)蛆蟲(chóng)，該如何判斷死者的死亡時(shí)間呢?！?/br>
    紀(jì)嬋知道一些這個(gè)時(shí)代的驗(yàn)尸手法。

    此口訣表述的是尸體現(xiàn)象，可做參考，但不絕對(duì)。

    她說(shuō)道：“尸體腐敗最早從腹部開(kāi)始，在春秋時(shí)節(jié)，四五個(gè)時(shí)辰后就有腐敗現(xiàn)象了，夏天更早，冬天則晚一些，跟溫度和濕度有關(guān)?！?/br>
    “尸體腐爛后，會(huì)有蒼蠅產(chǎn)卵。要判斷腐爛多日的尸體死亡時(shí)間，要結(jié)合季節(jié)研究蛆蟲(chóng)的生長(zhǎng)情況，就像現(xiàn)在，蠅卵十四天左右發(fā)育成蛆，再過(guò)十四天左右就能破繭成蠅，留下繭殼。”

    在這個(gè)時(shí)代，知道蒼蠅的確切生長(zhǎng)過(guò)程的人可不多。

    有人質(zhì)疑數(shù)據(jù)的真實(shí)性，卻拿不出反駁的證據(jù)來(lái)，只能在下面議論紛紛。

    紀(jì)嬋笑道：“諸位，沒(méi)什么好爭(zhēng)論的，回去拿塊rou養(yǎng)幾天就知道了，屆時(shí)歡迎你來(lái)國(guó)子監(jiān)糾錯(cuò)?！?/br>
    教室里靜了靜。

    司豈和左言相視一笑。

    沒(méi)錯(cuò)。

    如果不信，就請(qǐng)拿出不信的證據(jù)來(lái)。

    沒(méi)有證據(jù)就長(zhǎng)篇大論，跟潑婦罵街有何區(qū)別？

    那人繼續(xù)發(fā)問(wèn)：“如果蛆變成蒼蠅飛走了呢？”

    紀(jì)嬋道：“蒼蠅飛走了，還有蛆殼在。如果你說(shuō)會(huì)有一茬又一茬的蒼蠅生出來(lái)，仍然無(wú)法判斷的話，那我要告訴你，時(shí)間再久一些，尸體就呈現(xiàn)白骨化了。”

    “春秋時(shí)節(jié)，暴露在外的成人尸體白骨化，需要三十五到四十五天左右，小兒和新生兒更快。”

    “為什么小兒和新生兒更快？”那人又追問(wèn)。

    有人笑道：“這還用問(wèn)嗎，老母豬rou難煮，小乳豬烤烤就熟了?！?/br>
    其他人怒道：“夠了啊，這什么比方，日后還讓不讓人吃rou了。”

    “哈哈哈哈……”眾人又大笑起來(lái)。

    待笑聲漸漸平息后，又有一人站了起來(lái)，“我也有一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)紀(jì)大人賜教?！?/br>
    紀(jì)嬋道：“請(qǐng)講?！?/br>
    那人道：“都說(shuō)銀針可試毒，然而有一死者明明落崖而死，又為何銀針變色呢？”

    這是個(gè)好問(wèn)題。

    銀針試毒，有毒則銀針變黑，如此試出來(lái)的是硫化物。

    這個(gè)時(shí)代的砒霜的純度差，里面含有少量硫化物。

    硫化物與銀發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成一層硫化銀，銀針就變黑了。

    其實(shí)跟砒霜沒(méi)關(guān)系。

    尸體沒(méi)毒，卻驗(yàn)出有毒，往往是尸體腐敗產(chǎn)生硫化氫，致使銀針變黑。

    紀(jì)嬋說(shuō)道：“落崖而死，想必發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)腐敗了。諸位須知，致使銀針變色的不僅僅是毒物，還有尸體的腐敗氣味。這種氣味對(duì)身體有害，對(duì)銀針也會(huì)產(chǎn)生影響。如果這位大人感興趣，日后發(fā)現(xiàn)這樣的尸體時(shí)，我可以……”

    男人臉色一變，擺手道：“不，不可以，算了，在下只是隨便問(wèn)問(wèn)?！?/br>
    紀(jì)嬋笑了笑，什么隨便問(wèn)問(wèn)，分明是來(lái)出難題的。

    “還有問(wèn)題嗎？”她負(fù)手而立，行止灑脫，唇角勾起的自信一直都在。

    “紀(jì)大人還未回答我的問(wèn)題，為何要講這幅圖，我等又不行醫(yī)，就像剛剛這樣講講驗(yàn)尸就好了嘛?！币粋€(gè)青年人笑嘻嘻地問(wèn)道。

    紀(jì)嬋挑了挑眉，“這位大人，不會(huì)走就想跑，可是會(huì)摔跤的喲?！?/br>
    “比如之前我經(jīng)手的一樁案子。死者死于心臟病，死后被分尸。如果不懂人體器官的正常形態(tài)，仵作就會(huì)誤以為此人死于謀殺。再比如，你的馬車(chē)行走在大街上，一個(gè)行人忽然在旁邊倒下了，之后你的馬車(chē)壓了上去，如果懂我即將講的這些，你可能就不會(huì)因此遭到污蔑。”

    “這……”那人無(wú)言以對(duì)，倒也豪爽，一拱手，“紀(jì)大人言之有理，是我狹隘了?！?/br>
    紀(jì)嬋正色道：“仵作是替死者伸冤、伸張國(guó)法正義的關(guān)鍵一環(huán)，應(yīng)該力求少出錯(cuò)或不出錯(cuò)。不然，要么死者冤死，要么活人冤死，諸位都是飽讀圣賢書(shū)的人，想來(lái)都不希望發(fā)生這等慘事?！?/br>
    “諸位可以看不起仵作，但千萬(wàn)不要因此小瞧了仵作所做的一切，失之毫厘謬以千里，驗(yàn)尸是一門(mén)極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)?！?/br>
    “言之有理?！?/br>
    “皇上讓紀(jì)大人開(kāi)這么一門(mén)課，著實(shí)圣明?！?/br>
    “確實(shí)確實(shí)。”

    ……

    “科學(xué)是什么？”有人揚(yáng)聲問(wèn)道。

    又穿幫了。

    紀(jì)嬋心里一沉，看向司豈，后者正目光灼灼地看著她。

    她勉強(qiáng)一笑，“科學(xué)，嗯……科學(xué)就是符合規(guī)律的，就像太陽(yáng)東升西落、春夏秋冬更替一樣的規(guī)律?！?/br>
    司豈點(diǎn)點(diǎn)頭。

    他不必再欺騙自己，可以確認(rèn)了——紀(jì)嬋掌握的東西，應(yīng)該是超越這個(gè)時(shí)代的。

    她以仵作這個(gè)職業(yè)為榮。

    她絕對(duì)不是紀(jì)嬋。

    即便原來(lái)的紀(jì)嬋改掉了那些浮躁、虛榮、算計(jì)的小缺點(diǎn)，也不會(huì)發(fā)生這種翻天覆地的變化。

    想到這里，司豈感覺(jué)心臟處狠狠疼了一下。

    原來(lái)紀(jì)嬋真的死了，就死在那個(gè)夜里。

    聽(tīng)說(shuō)陳榕夫婦去歸元寺是為求子，想來(lái)也是因果報(bào)應(yīng)吧——就算紀(jì)嬋死于自殺，也與他們陳家有脫不開(kāi)的干系。

    若有機(jī)會(huì)，還該教訓(xùn)那對(duì)母女一二才是。

    他定定地看著紀(jì)嬋，她在歸元寺放過(guò)陳榕是因?yàn)槁煞?，那么如果有機(jī)會(huì)，她會(huì)不會(huì)為真正的紀(jì)嬋報(bào)仇？

    罷了罷了，那件事他也有責(zé)任，由他一并處理就好，又何必指望她？

    更何況她帶著孩子，與陳家對(duì)上既沒(méi)有勝算可言，還會(huì)連累孩子……

    司豈思忖著，紀(jì)嬋已經(jīng)開(kāi)始講課了，教鞭指點(diǎn)著掛圖侃侃而談。

    在這個(gè)時(shí)代，除學(xué)習(xí)針灸的大夫們，老百姓對(duì)人體的了解普遍很少，紀(jì)嬋的這堂課為他們打開(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén)。

    他們一時(shí)無(wú)法直視某些器官，卻又對(duì)紀(jì)嬋講的內(nèi)容充滿(mǎn)了好奇。

    課堂里講的熱鬧，外面偷聽(tīng)的人也聽(tīng)得認(rèn)真。

    胖墩兒明明沒(méi)有窗戶(hù)高，卻非要跟紀(jì)祎學(xué)，塌著腰撲在墻皮上。

    他歪著頭，得意洋洋地問(wèn)紀(jì)祎：“小舅舅，我娘厲害吧？”

    紀(jì)祎當(dāng)然與有榮焉，重重點(diǎn)頭，“jiejie厲害得很！”

    然而，只有紀(jì)祎夸，胖墩兒得不到滿(mǎn)足，他扭頭看向身后的閆先生，“閆先生，我娘厲害不厲害？”

    閆先生摸摸胖墩兒的小腦袋，真心實(shí)意地說(shuō)道：“著實(shí)厲害，內(nèi)容精深，語(yǔ)言詼諧，通俗易懂，你母親是有大智慧的人?！?/br>
    胖墩兒一下子挺直了身板，插著水桶腰就要放聲大笑，卻被反應(yīng)機(jī)敏的紀(jì)祎一把捂住了嘴。

    “噓……”

    胖墩兒不好意思地笑了笑，挪開(kāi)紀(jì)祎的手，“小舅舅我不笑了。閆先生，學(xué)生的肚子蹲餓啦，我請(qǐng)你吃燒雞可好？馬記燒雞最好吃啦！”

    閆先生不舍看了看窗戶(hù)，但在這里待久了也確實(shí)不合適。

    “走吧?！彼麕е淮笠恍‰x開(kāi)窗下，朝院門(mén)走了過(guò)去。

    才出門(mén)，就見(jiàn)三個(gè)男子迎面走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)容貌嬌美的少年說(shuō)道：“表妹，四表哥，這樣真的行嗎，三表哥也在里面，會(huì)不會(huì)……”