文勁點點頭：“我覺得這學(xué)校的老師都虛偽得很，冠冕堂皇的，你說話有時候也讓我覺得冠冕堂皇的，但是時間一久，就覺得你跟其他人不一樣了?！?/br>
    她說著指指自己旁邊。

    舒楊忖了一下，單手撐著臺子一躍而上，坐在她旁邊，中間隔了近一米的距離。

    “老師你太謹(jǐn)慎了?！蔽膭耪f，“cao場上沒人，你離我那么遠(yuǎn)干嘛？”

    舒楊：“又不是做給別人看的。”

    文勁：“你上次說背了唐詩要加分？我現(xiàn)在背算不算數(shù)？”

    舒楊做了個請的手勢，文勁于是把張若虛的《春江花月夜》背了一遍，問：“算數(shù)嗎？”

    “算數(shù)?！笔鏃铧c頭。

    文勁：“我叫文勁。”

    舒楊：“我知道?！?/br>
    文勁笑瞇瞇地“嗯”了一聲。

    暮春的空氣里全是木香花的味道，兩個人靜靜地坐了會兒，舒楊問：“為什么又覺得我跟其他人不一樣了？”

    文勁：“因為你帥?！?/br>
    舒楊：“謝謝你，但是不要隨便評價老師的長相?！?/br>
    文勁：“因為你很迷人?！?/br>
    舒楊笑得無奈又包容，看著她不說話。

    文勁露出兩顆尖尖的小虎牙來：“你平常總是笑，我覺得一直笑的人要么都虛偽，要么就是心里其實不怎么好過。”

    舒楊：“以偏概全了?！?/br>
    文勁轉(zhuǎn)頭看他，眼神認(rèn)真：“別人我不知道，但是我覺得你是，我們班的女生總是討論你，說得可rou麻了，把你形容得跟偶像劇男主似的。說你溫柔，但是a的時候又特別有氣場，在講臺上會發(fā)光，學(xué)識很好關(guān)心學(xué)生，責(zé)任感特別強巴拉巴拉的。”

    她總結(jié)道：“但我覺得這些都是你裝出來的?！?/br>
    “a……什么意思？”舒楊問。

    文勁笑得很燦爛：“夸你唄。”

    舒楊挑挑眉，她問：“沒生氣吧？”

    “不生氣?！笔鏃畲?。

    文勁接著說：“不是說你虛偽，好吧就是說你虛偽。剛才你生氣的表情很嚇人，但是更讓人覺得可以親近?！?/br>
    舒楊斂眉笑了笑：“你倒是坦誠得好，今天是我不對，不該在學(xué)校里壓不住脾氣。”

    文勁搖搖頭：“總是壓著多累啊，不開心就表現(xiàn)得不開心，開心就是開心，這樣不好嗎？”

    舒楊：“很好。但是我已經(jīng)有習(xí)慣性的行為模式了?！?/br>
    文勁伸出食指點了點，像是隔空在給他施法：“我知道了，一定是小時候爸爸mama不喜歡看你不開心，所以你才總是開心的樣子。”

    舒楊其實是驚訝的，這小姑娘的心思太敏銳了。

    遠(yuǎn)處教學(xué)樓側(cè)門已經(jīng)有學(xué)生在進出，舒楊看了看表，說：“要上課了?！?/br>
    文勁從臺上跳下去，在陽光下瞇起眼睛：“老師，我想說話的時候可以來找你聊天嗎？”

    “我第一節(jié)課就說過了，可以的?！笔鏃顟?yīng)，“但是我授業(yè)還行，解惑可能就難，不過聽聽你們說話是沒問題的。”

    文勁倒退著走了幾步，舒楊才發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)從紫色染成灰綠色了，跟季節(jié)還挺搭。

    “老師待會兒見?！彼龘]揮手，又笑起來，露出兩顆小虎牙。

    舒楊點點頭：“待會兒見?！?/br>
    看著文勁走遠(yuǎn)了，他長舒了一口氣，起身跳下臺子，朝著教學(xué)樓走去，又變成了溫和的舒老師。

    下午第二講是文勁班上的課，舒楊剛從另一個教室踏進這個教室，就聽見下面有人喊了一聲：“老師我可以追你嗎？”