“...哦?！?/br>
    場(chǎng)下戰(zhàn)場(chǎng)還是很激烈的，那邊鐵馬騮把對(duì)方打的節(jié)節(jié)敗退，落敗只是時(shí)間的問(wèn)題，而這邊葉滄也用著半吊子太極抽飛了孫。

    兩人幾乎同時(shí)停手。

    作者有話要說(shuō)：第32章加更喲?。?！

    話說(shuō)上章都沒人對(duì)于聲優(yōu)梗發(fā)表評(píng)論誒！伐開心！

    本章開始，有部分劇情進(jìn)行更改的說(shuō)。

    本場(chǎng)最佳，鐵馬騮

    ☆、第35章

    “我很講信用吧~”葉滄攤手笑嘻嘻地說(shuō)。

    鐵馬騮眼神陰騭，看著葉滄，突然露出猙獰的微笑：“開始吧！”

    話不多說(shuō)，葉滄故技重施準(zhǔn)備用著太極的四兩撥千斤以柔克剛。

    鐵馬騮，所練之道為通臂拳，及以‘兩臂想通’的通臂勁而著稱。

    嘛！使用太極柔勁應(yīng)該可以試試......雖然他也只學(xué)了一半。

    看到葉滄使用太極，鐵馬騮笑容十分猙獰。

    “砰！”葉滄被直接打出去了。

    “嘿嘿！你剛剛和孫高超的比試我也看了，太極打得不錯(cuò)啊~”

    葉滄拍拍手，臉上的漫不經(jīng)心也收斂了幾分。

    臺(tái)上王也也提起了點(diǎn)兒興趣，剛剛?cè)~滄是像用柔勁粘著鐵馬騮的掌勢(shì)的，但是他的手還沒到反而被鐵馬騮的一拳打出去了。

    “通臂拳！”一旁徐四幫看得目瞪口呆的張楚嵐解釋了一下，也在奇怪：“阿滄這小子應(yīng)該知道鐵馬騮練的功夫，怎么還是沒防備被打飛了？？”

    “應(yīng)該不只是通臂拳這么簡(jiǎn)單?！蓖跻部粗鴪?chǎng)下再次纏斗在一起的兩人。

    “！?。　庇忠淮蜗胗锰珮O云手沒黏上反而被打出去的葉滄看出了點(diǎn)兒端倪：“原來(lái)是通臂撣手啊~”葉滄甩了甩被震得酸疼的手。

    “把勁力像石頭一樣丟出去，而你在這通臂之中又加入了剛猛的佛門金剛之力，所以你能丟出炸彈一樣的勁力，爆破的距離和時(shí)機(jī)你都能掌握，嘖嘖，不錯(cuò)嘛！”不過(guò)公司的情報(bào)庫(kù)又得更新了，有得忙咯~公司的情報(bào)負(fù)責(zé)人葉滄內(nèi)心哭唧唧。

    “嘿嘿嘿！知道你又能怎樣？勞資這可是通臂金剛。我老爹當(dāng)年在武當(dāng)山就栽太極柔勁手上！所以才會(huì)去苦心鉆研出這通臂金剛！就是為了專門對(duì)付太極的用的。上山看你和那武當(dāng)王也走得那么近，就猜你是不是武當(dāng)俗家弟子，哼！果不其然！”

    “柔能克剛？？哈哈！那也是要看是什么樣的剛！等打敗了你，下一個(gè)就是那王也??！哈哈哈哈！”似乎把葉滄的沉默當(dāng)成了懼怕，鐵馬騮囂張的大笑。

    “情況不太妙啊~”在臺(tái)上也聽完全程的王也皺著眉頭，有些擔(dān)心也有些好笑，對(duì)于鐵馬騮的老爹失敗之后回去刻苦鉆研也是佩服。

    “怎么？葉哥會(huì)輸？？”聽到王也自言自語(yǔ)地張楚嵐連忙追問(wèn)：“那鐵馬騮那么厲害？？”

    “也不能這么說(shuō)......”遲疑了一下，還是解釋道：“陰手柔勁，陽(yáng)手剛勁，陰陽(yáng)交匯剛?cè)岵?jì)才能成為太極，而鐵馬騮則認(rèn)為柔勁才是太極的全部。若在場(chǎng)上的是貧道倒可以用陽(yáng)手撕裂他的勁力，但是葉滄的話......”

    “葉哥怎么了？”

    這下徐三徐四也看過(guò)來(lái)了。

    “......”王也嘴角抽搐看下面的葉滄左閃右閃得躲著鐵馬騮：“他太極就學(xué)了半套。”

    “.......”張楚嵐突然不知道該怎么接話了。該為葉哥默哀？說(shuō)他為什么不學(xué)完全套？算了，他還是笑吧。

    王也也心情復(fù)雜，這鍋他得背一半。葉滄就靠切磋的時(shí)候?qū)W了點(diǎn)兒太極，而切磋王也也不想傷著人，所以大多時(shí)候用的都是柔勁，所以葉滄也就學(xué)得柔勁，搞得他現(xiàn)在面帶著剛力不知道該怎么下手。

    “不用擔(dān)心！”一直都很沉默的馮寶寶突然開口說(shuō)道：“阿滄不得輸?！?/br>
    張楚嵐還想再問(wèn)些什么，觀眾臺(tái)上一片嘩然！

    發(fā)生了什么？？張楚嵐轉(zhuǎn)頭。

    “哎！麻煩啊~”不知不覺也學(xué)會(huì)自家道長(zhǎng)的葉滄嘆口氣，突然停下滿場(chǎng)跑的動(dòng)作。