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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生學(xué)神進(jìn)階記在線閱讀 - 第42節(jié)

第42節(jié)

    被林長風(fēng)這冰冷的眼鋒一掃,幾個(gè)習(xí)慣口賤的人瞬間凍結(jié)原地。他們猛然打了個(gè)戰(zhàn)栗,心下惱怒極了,剛剛不就已經(jīng)知道這個(gè)林長風(fēng)不好惹了嗎?怎么就是管不住自己這張嘴呢?

    林長風(fēng)沒有再開口反駁,反而面向李教授,禮節(jié)十足地詢問,“所長,既然羅一和封二兩人一事已了,我是否可以開始我的實(shí)驗(yàn)報(bào)告?”

    李教授深深地望了林長風(fēng)一眼,眼中意味不明。

    他回到自己的座位坐好,也示意眾人回到自己的位置上。待一切重回安靜后,他向林長風(fēng)點(diǎn)頭道,“開始吧。”

    隨后,他又補(bǔ)上一句,“不要讓我失望?!?/br>
    林長風(fēng)勾唇一笑,眼眸是難得的自信飛揚(yáng),“樂意至極?!?/br>
    她又低下頭對(duì)癱軟在長木桌旁的羅一和封二說,“或許你們應(yīng)該聽聽這個(gè)遲來的報(bào)告?!?/br>
    不等他們兩人回應(yīng),林長風(fēng)正式開始了自己的報(bào)告。

    “在大實(shí)驗(yàn)室中,我以耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐多藥肺炎鏈球菌及攜帶有ndm1基因的大腸桿菌這三種典型的超級(jí)細(xì)菌作為研究對(duì)象……”

    “通過分離實(shí)驗(yàn)試劑,分別獲得實(shí)驗(yàn)試劑1、2和3號(hào)……”

    “在采取測(cè)序技術(shù)的同時(shí),輔以紅外線照射,實(shí)驗(yàn)試劑的萃取……”

    ……

    隨著林長風(fēng)的報(bào)告的深入,本來還漫不經(jīng)心的研究員卻如同聽到獵物響動(dòng)的蘇格蘭邊牧猛地豎起了耳朵,警惕而又專注。

    這不是一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)!他們第一時(shí)間判斷!僅僅只是一些細(xì)枝末節(jié)的不成大體的小實(shí)驗(yàn)!

    然而,當(dāng)這一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)不斷被列舉出來的時(shí)候,他們卻不得不震驚于最后可能的出來的最終結(jié)論。

    有些聰明的人已經(jīng)想到了什么,他們猛地抬頭看向莫留研究員方向。

    果不其然,莫留整個(gè)人的臉如同泡了幾個(gè)鐘的凍水浴一般腫脹發(fā)白,看向林長風(fēng)的眼神中甚至有幾分自己意識(shí)不到的驚恐。

    怎么會(huì)這樣?

    她怎么可能會(huì)輸?

    第70章 專題組 2

    蒼天不公啊!

    怎么會(huì)有人輕年紀(jì)輕輕贏取了數(shù)學(xué)的世界冠軍之后, 又在十七八歲這個(gè)年紀(jì)輕描淡寫地在細(xì)菌學(xué)的研究上大放異彩?

    能在會(huì)議室有一席之位的人俱不是蠢人, 一個(gè)實(shí)驗(yàn)成不成功他們能不清楚?

    隨著林長風(fēng)的報(bào)告的愈加深入, 研究員們?nèi)缤牧宋灏倌昵斑^期的毒藥,一時(shí)間, 臉色青藍(lán)紅紫姹紫嫣紅,好不醒目。

    “通過實(shí)驗(yàn)試劑的萃取,以及實(shí)驗(yàn)環(huán)境的改變,我通過了測(cè)序技術(shù)捕捉到了三種超級(jí)細(xì)菌的編輯蛋白質(zhì)的基因……”

    “通過提煉的基因進(jìn)行解釋、編譯所得到的的蛋白質(zhì)與超級(jí)細(xì)菌的蛋白質(zhì)進(jìn)行對(duì)比, 明顯存在差異……”

    “在上述實(shí)驗(yàn)正確的前提下,我們可以非常自然地得出一個(gè)結(jié)論,除了編輯蛋白質(zhì)的基因之外, 必定存在控制及引導(dǎo)基因進(jìn)行編譯蛋白質(zhì)的另外的基因, 也就是我們所說的跳動(dòng)基因是必定存在的……”

    ……

    研究員們麻木地聽著這一連串的報(bào)告, 部分人的腦子的運(yùn)轉(zhuǎn)速度已經(jīng)徹底跟不上實(shí)驗(yàn)的邏輯核對(duì),唯一只有一個(gè)印象牢牢地駐扎在他們的腦海里——這他媽是人能想出來的嗎!

    蒼天不公?。×嘛w霜??!大家的腦子都是神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成, 為什么她的神經(jīng)細(xì)胞就這么sao氣?

    “所以,我們可以通過剔除全部的編譯蛋白質(zhì)的基因之后,再對(duì)控制基因也就是跳動(dòng)基因進(jìn)行捕捉……”

    “以上就是報(bào)告的全部內(nèi)容, 我發(fā)言完畢?!?/br>
    一般來說,月度的工作報(bào)告會(huì)議都是例行開會(huì)。畢竟大家都是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的,各個(gè)小組的工作內(nèi)容和工作進(jìn)度都有一個(gè)大概的了解, 基本上都不會(huì)出現(xiàn)什么很驚人的研究內(nèi)容。

    然而!林長風(fēng)這一番cao作真的是sao斷腿啊!誰能想到本來以為睡覺昏過去的會(huì)議竟然爆出了這驚天大黑馬呢?

    以至于她發(fā)言完畢之后, 整個(gè)會(huì)議室久久沒有言語。

    見眾人沒有反應(yīng), 林長風(fēng)挑挑眉, 將實(shí)驗(yàn)報(bào)告遞給了李教授。

    “這是我的具體工作報(bào)告?!?/br>
    李教授在長圓桌的另一頭,實(shí)驗(yàn)報(bào)告便如同圣旨一樣,被長圓桌上的各小組組長恭恭敬敬地雙手接過順遞過去。

    甚至有些年輕的小組長忍不住偷偷地摩挲兩下,閉上眼睛,虔誠許愿。

    這可是天才的手稿,趕緊沾沾運(yùn)氣!

    李教授帶上了他的老花眼鏡,每一片鏡片都閃爍著智慧的亮光。他開始閱讀實(shí)驗(yàn)報(bào)告,刷刷的翻頁聲在寂靜的會(huì)議室如同雷擊聲,轟隆隆地打在眾人身上。

    被雷擊得外焦里嫩的眾人不敢開口,手機(jī)打字的手指卻炫酷無比,嘩啦嘩啦,關(guān)于實(shí)驗(yàn)室的十大傳說又開始在研究人員的社交網(wǎng)站上空降。

    “震驚!年僅十八歲的少女竟做出這等事情!”

    “莫留師姐慘被打臉!到底是人性的喪失還是細(xì)菌的淪喪?”

    “帶你走進(jìn)細(xì)菌的科學(xué)世界——測(cè)序技術(shù)究竟能否打贏翻身仗?”

    ……

    在距離開學(xué)還有一周的時(shí)候,林長風(fēng)這三個(gè)字徹徹底底在b大的各個(gè)論壇上爆紅,甚至在b市的生物學(xué)界也以橫空出世的奇葩方式占據(jù)了一席之位。

    “這報(bào)告是你一周之內(nèi)完成的?,”李教授眼神銳利地盯著林長風(fēng),“獨(dú)自一人?”

    李教授相信這個(gè)世界上有天才,事實(shí)上,他本人就是個(gè)各種意義上的天才!然而,再怎么樣的天才,也不可能在沒有任何人的幫助下獨(dú)自一人去攻克這個(gè)世界上現(xiàn)存的難題!

    當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上攻克了難題。然而,這份報(bào)告卻存在了劃時(shí)代的意義!它肯定了捕捉超級(jí)細(xì)菌的跳動(dòng)基因的必要性和可能性!

    她不僅證實(shí)了超級(jí)細(xì)菌跳動(dòng)基因的存在,而且還提出了萃取跳動(dòng)基因的方法!

    雖然這個(gè)方法還沒有在實(shí)驗(yàn)室通過實(shí)踐去證實(shí),然而他完全沒辦法在邏輯上找到這個(gè)方法的錯(cuò)誤!也就是說,這個(gè)方法在假設(shè)上是完全可行的,也是完全有必要進(jìn)行試驗(yàn)的!

    林長風(fēng)點(diǎn)頭,“如果不是一個(gè)人,這份報(bào)告遠(yuǎn)不至于如此簡陋?!?/br>
    這份報(bào)告還叫做簡陋?

    李教授捏捏鼻梁,頭一次發(fā)現(xiàn)自己可能真的老了。

    “我記得,之前你給我看的論文和現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)報(bào)告大相徑庭?!?/br>
    “教授,現(xiàn)在和過去已經(jīng)距離一周了,足夠世界發(fā)生巨大的變化了?!绷珠L風(fēng)毫不畏懼他的審視,“之前的論文不過是基于我個(gè)人的想象,而現(xiàn)在的報(bào)告……”

    她輕輕一笑,眼眸如同冰山融化般璀璨剔透,“這份報(bào)告,是完全經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明的、可行的、有價(jià)值的、有意義的報(bào)告?!?/br>
    她這句話,如同核彈瞬間爆炸在所有人的心田。

    是的,這確實(shí)是一份有價(jià)值的報(bào)告。

    有價(jià)值到接下來實(shí)驗(yàn)室的所有的工作都即將圍繞這份報(bào)告所提出的的假設(shè)和方法而進(jìn)行。

    與此同時(shí),林長風(fēng),十八歲的高中生,他們之前所輕視所嘲弄所不屑的新人,將會(huì)因?yàn)檫@一份報(bào)告登上細(xì)菌學(xué)的無冕之王。

    而,另一方面,莫留,實(shí)驗(yàn)室公認(rèn)的大師姐,細(xì)菌學(xué)的新秀,將會(huì)伴隨著林長風(fēng)的王座崛起永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被釘在恥辱柱上。

    “1至10號(hào)的研究小組繼續(xù)你們的研究工作,”李教授下了命令,“在沒有接到明確的通知之前,希望各位……”

    他加重了語氣,“我們現(xiàn)在無法僅憑一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告就肯定或者否定某個(gè)實(shí)驗(yàn)假設(shè),所以,你們現(xiàn)在所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)都是非常有意義。我不希望在座的各位輕易放棄自己的手中的項(xiàng)目!”

    長圓桌的各個(gè)小組長相互看了看,也只能無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,承諾自己絕對(duì)不會(huì)放棄手頭的工作。

    見自家大佬點(diǎn)頭,手底下的研究員也只能長長噓了口氣,有氣無力地跟著喊了幾句努力上進(jìn)的口氣。

    其實(shí),也不怪他們這么頹廢。

    事實(shí)上,莫留的非正式報(bào)告早在上個(gè)月就傳遍了研究室。礙于莫留之前的赫赫威名,眾人對(duì)于研究結(jié)果都深信不誤,因此研究的大方向都是根據(jù)莫留的最新研究進(jìn)度而改變。

    換句話來說,他們現(xiàn)在的研究方向都是以莫留的研究報(bào)告為前提。莫留的研究結(jié)果出錯(cuò)了,那么很明顯,他們的研究方向絕對(duì)不會(huì)正確。

    既然實(shí)驗(yàn)結(jié)果肯定是錯(cuò)誤的,那么為什么還要堅(jiān)持呢?

    “同時(shí),剩下的小組將根據(jù)林長風(fēng)組長的實(shí)驗(yàn)報(bào)告再次進(jìn)行試驗(yàn),核定其中的正確性?!?/br>
    此言一出,滿室轟然。所有人都將震驚的眼神轉(zhuǎn)向了莫留的方向,神色間掩飾不住的同情和幸災(zāi)樂禍。

    林長風(fēng)的試驗(yàn)報(bào)告關(guān)系著實(shí)驗(yàn)室接下來總的研究方向,需要進(jìn)行核查無可厚非。

    然而,問題是,究竟誰來進(jìn)行核查?這個(gè)剩下的小組組長是誰?

    是莫留啊!剛剛的研究結(jié)果被全盤否定的莫留?。?/br>
    有人感嘆,這他媽是硬生生往莫留左臉上狠狠扇幾巴掌,再讓莫留心甘情愿再把右臉伸過去??!

    更加讓人注意的是李教授的態(tài)度。莫留本來是李教授的嫡系弟子,和李教授的親生女兒差不多。

    李教授現(xiàn)在毫不顧忌情面將莫留推到風(fēng)口浪尖,這究竟是基于什么樣的立場?如果李教授對(duì)待莫留的態(tài)度變了,只怕實(shí)驗(yàn)室眾人的臉孔也得變上一變。

    莫留也非常不可置信地看著李教授,聲音間有點(diǎn)不明顯的泣意,“所長,我,我覺得我不是很適合這項(xiàng)工作……”

    “那你覺得適合什么樣的工作?”李教授的皺紋擰起,每一條都蘊(yùn)含著生硬的怒氣,“或者說,什么樣的工作你才不會(huì)出錯(cuò)?”

    “在將任務(wù)分給你的時(shí)候,我記得我非常明確地告訴你,這對(duì)于我們來說最為重要的一條假設(shè),”李教授冷硬的聲音是掩飾不住的心痛,“我不清楚你為什么會(huì)犯如此大的錯(cuò)誤,我非常失望?!?/br>
    “這次將核查的任務(wù)交給你,一方面,我希望你能順利完成任務(wù)。而另一方面,我也希望你能夠親手找出你犯錯(cuò)誤的原因?!?/br>
    第71章 專題組 3

    實(shí)驗(yàn)室專題組啟動(dòng)。

    針對(duì)林長風(fēng)提交報(bào)告中所涉及的理論及實(shí)踐, 各個(gè)不同階段的任務(wù)分塊分區(qū)安排到了各個(gè)實(shí)驗(yàn)小組上。

    在林長風(fēng)的報(bào)告被徹底證實(shí)正確之前, 她這個(gè)報(bào)告的第一作者反而成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室最空閑的人。

    林長風(fēng)沒有虛度時(shí)間, 她一邊瘋狂吸收各個(gè)著名生物科學(xué)家論文中的知識(shí),一邊充分利用實(shí)驗(yàn)室的資源動(dòng)手cao作各種驗(yàn)證性和猜測(cè)性實(shí)驗(yàn)。

    在穿梭于各個(gè)實(shí)驗(yàn)小組當(dāng)中, 面對(duì)腆著臉來請(qǐng)教報(bào)告中問題的研究員,林長風(fēng)也不吝于回答,三言兩語將報(bào)告中開創(chuàng)性的猜想緩緩道來。

    隨著專題組對(duì)于報(bào)告正確性的實(shí)驗(yàn)的不斷深入,李教授實(shí)驗(yàn)室中的研究員對(duì)于林長風(fēng)的觀感愈加復(fù)雜。

    一開始, 他們心中就清楚林長風(fēng)的理論十有八九是正確的。

    然而,由于林長風(fēng)的年齡、學(xué)歷甚至是性別,他們完全沒有給予林長風(fēng)應(yīng)該的尊重。甚至, 非常多的人心里非常不服氣, 嘖嘖感嘆這個(gè)世界上有些人就是那么幸運(yùn)。

    他們有時(shí)候一起吃飯, 不知道是那個(gè)研究員起了頭,談到了林長風(fēng), 一群人又開始忿忿不平。

    “我從小就是神童,一路保送到研究生,甚至出國讀了個(gè)博士, 回到李教授的實(shí)驗(yàn)室兢兢業(yè)業(yè)工作了六年,自問沒有一天不在認(rèn)真搞研究。然而,這么多年過去了, 一無所獲!。但是, 你看看那個(gè)林長風(fēng)!瞎貓逮老鼠, 嘿, 真叫人家逮到了!”

    “這個(gè)社會(huì)本來就是這樣!”另一個(gè)人大碗喝酒,漲紅臉指點(diǎn)江山,“根本不是你努力了就能成功!哈,那個(gè)林長風(fēng)知道多少生物學(xué)知識(shí)?讀過幾篇論文?熬過幾年夜?但是人家就是踩了狗屎運(yùn)!”