她的大腦開(kāi)始快速運(yùn)轉(zhuǎn)，如同記憶宮殿般，她按順序地回憶幾位奧數(shù)老師的所說(shuō)的每一句話。十幾分鐘過(guò)去了，她依舊沒(méi)有想出解決的辦法，她的腦袋開(kāi)始冒汗，過(guò)于快速的運(yùn)轉(zhuǎn)，使得她臉頰發(fā)紅。

    監(jiān)控室，奧數(shù)研究組的成員正在認(rèn)真觀察各個(gè)學(xué)生的考試情況。看到林長(zhǎng)風(fēng)的時(shí)候，他們先是為她快速的答題感到驚訝，再一看她停滯的題目，紛紛打趣奧數(shù)研究組組長(zhǎng)，“組長(zhǎng)，看你出的題那么難，我們的滿分都做不出來(lái)啦。”

    林長(zhǎng)風(fēng)絕對(duì)是這屆省奧賽隊(duì)員中最值得關(guān)注的一位。初時(shí)，他們雖然驚艷于她的滿分，不過(guò)只以為那是曇花一現(xiàn)。誰(shuí)知道，在接下來(lái)的培訓(xùn)中，這位學(xué)生無(wú)論是做題的速度還是做題的正確率都讓輔導(dǎo)的老師感到震撼甚至是恐懼。

    甚至有老師評(píng)價(jià)她，“有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己面前的不是一個(gè)十六七歲的高中生，而是一個(gè)毫無(wú)感情的機(jī)器人。”

    奧數(shù)組長(zhǎng)隨和笑笑，“他們其中一些人是要代表柏悅省去全國(guó)參加比賽的，我們還是要出道難點(diǎn)的題好讓他們定定心，太驕傲了可不行。”

    其他人都知道這句話大概是針對(duì)林長(zhǎng)風(fēng)所說(shuō)，畢竟他們都聽(tīng)說(shuō)了林長(zhǎng)風(fēng)開(kāi)考前對(duì)鄭數(shù)和喬良所放的狠話?！?/br>
    “組長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在的年輕人不同我們以前啰，知識(shí)沒(méi)學(xué)多少，膽子卻大上天，他們以為奧數(shù)考試是隨隨便便就能做得出的嗎？我看這個(gè)林長(zhǎng)風(fēng)可是要跌一個(gè)跟頭了……”

    他話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)林長(zhǎng)風(fēng)突然抓起筆，照著卷子就是一通奮筆疾書(shū)。

    不過(guò)三分鐘，她干脆利落地寫(xiě)出了最終答案。又過(guò)了十幾分鐘，她將第七道題的解答過(guò)程完完整整寫(xiě)出。

    她看了眼攝像頭，將試卷翻過(guò)背面，“交卷?！?/br>
    監(jiān)控室的人被她這一系列的神cao作震撼到，有人咋舌，“這么邪門(mén)？說(shuō)做就做？連檢查都不檢查？”

    組長(zhǎng)神色復(fù)雜地看著林長(zhǎng)風(fēng)削瘦的背影，“嘖，還真是個(gè)天才。”

    監(jiān)控室的老師最多感嘆一番，考場(chǎng)內(nèi)的考生卻幾乎是崩潰絕望。看著林長(zhǎng)風(fēng)瀟灑的背影，他們只覺(jué)得內(nèi)心備受煎熬。再一看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還很早，但是看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，自己卻無(wú)從下筆的感覺(jué)更是令人心碎。

    鄭數(shù)愣愣地看著林長(zhǎng)風(fēng)自信又從容地走出考場(chǎng)，又回頭看自己才做到第五題試卷，心突然間空落落的。他說(shuō)過(guò)要打敗她的，現(xiàn)在她贏得那么輕松，她是不是更加不會(huì)注意他？

    喬良血紅著雙眼緊盯著試卷，表情宛若困獸般掙扎，期末考試他贏不了她，這次奧賽考試他還是輸給了她！想到昨天霍中正給他們下的最后通牒，喬良突然崩潰大哭。不，他不要回去那個(gè)小山村，他要留在柏悅省，他要留在霍家，他要把霍元森趕出去！

    不應(yīng)該的，他的人生不要應(yīng)該淪落至此，他喬良不應(yīng)該是個(gè)輸家！

    考試結(jié)束，考生們開(kāi)始三三兩兩對(duì)答案。

    鄭數(shù)唯唯諾諾湊到她面前，雙手絞纏，鼓起勇氣問(wèn)道，“長(zhǎng)風(fēng)，你考得怎么樣？你有信心嗎？”

    林長(zhǎng)風(fēng)面無(wú)表情地看了他一眼，一字一句地將自己的答案說(shuō)出，“第一題的答案是……”

    作為被全部人蓋章的學(xué)神，林長(zhǎng)風(fēng)的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻被人關(guān)注。從她開(kāi)始說(shuō)第一道題的答案開(kāi)始，整個(gè)教室就寂靜無(wú)聲。等到她一說(shuō)完，十幾個(gè)人突然爆發(fā)出驚天的響聲，有人開(kāi)始仰天長(zhǎng)笑，有人痛苦絕望，有人悲痛哭泣。

    等到后勤老師一進(jìn)來(lái)，被眼前的宛若瘋?cè)嗽喊愕木跋蠡Ａ艘惶斑@，咋拉？考試成績(jī)還沒(méi)出呢，你們?cè)诟墒裁茨兀俊?/br>
    鄭數(shù)一臉木然地看著這位老師，他錯(cuò)了，都是他的錯(cuò)，如果他沒(méi)有多嘴，眼前就不會(huì)出現(xiàn)這人間慘劇，六月飛霜。

    罪魁禍?zhǔn)淄耆珱](méi)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，她一臉淡然地走到后勤老師面前，“老師，什么時(shí)候開(kāi)飯？”

    后勤老師愣愣地回過(guò)神來(lái)，“哦，我就是來(lái)通知你們?nèi)コ燥埖?，大家快去飯?zhí)冒??！?/br>
    林長(zhǎng)風(fēng)理解地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是應(yīng)該快點(diǎn)去吃飯，要不然等會(huì)收拾行李就耽誤了?！?/br>
    她這話一出，本來(lái)好不容易止住哭泣的大老爺們又抱頭痛哭。

    他們不想走??！

    一行人哭哭啼啼去飯?zhí)贸燥?，而奧數(shù)組的老師正在辦公室?jiàn)^力批改試卷。十五張?jiān)嚲砀钠饋?lái)很快，入選的名單馬上出來(lái)了。

    看到林長(zhǎng)風(fēng)試卷，奧數(shù)組的組長(zhǎng)感嘆，“又是一個(gè)滿分?！?/br>
    其實(shí)，他們?cè)诒O(jiān)控室看她答題的狀態(tài)時(shí)，便知道她這次考試絕對(duì)不會(huì)差。但是，也沒(méi)想到會(huì)這么好。這可是滿分！滿分意味著什么？意味著她七道題全部做完，意味著每一道題的答案都完美得無(wú)懈可擊！

    有人感嘆，“這都多少年了？柏悅省可算又出了一個(gè)奧數(shù)天才。”

    柏悅省是教育大省，但是教育的方針側(cè)重于高考生，對(duì)于競(jìng)賽生不算重視。這導(dǎo)致他們的省隊(duì)成員拿到全國(guó)去，往往打不出什么水花。但是，現(xiàn)在不同了，就算他們是瞎的，也能感受到林長(zhǎng)風(fēng)身上那一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣質(zhì)。

    奧數(shù)組長(zhǎng)拿起她的試卷細(xì)細(xì)欣賞，那無(wú)懈可擊的邏輯和那簡(jiǎn)便明了的計(jì)算過(guò)程，如同藝術(shù)品一般，令人心眩神迷。

    看著看著，他突然疑惑皺眉，“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她試卷的解答方法全部都是最簡(jiǎn)便的方法。”

    有人不敢相信，“怎么可能，每道題都有幾種方法，她怎么就那么好運(yùn)每次都想到最簡(jiǎn)單的那個(gè)方法？”

    有腦子轉(zhuǎn)得快的人馬上去找她的草稿紙，驚覺(jué)她的草稿紙竟然密密麻麻地寫(xiě)滿了字。

    “這這，她每一道題都用了五六種方法來(lái)做！”

    她不是每次都好運(yùn)想到最簡(jiǎn)便的方法，而是她把所有的方法都列出來(lái)，挑了最簡(jiǎn)便的方法！

    有人僵硬問(wèn)道，“她似乎提前了一個(gè)鐘交卷？”

    奧數(shù)組眾人看著那張密密麻麻卻錯(cuò)落有致的草稿紙，一時(shí)間都不由得失聲。這是怎樣的天才？

    過(guò)了好久，還是奧數(shù)組組長(zhǎng)打破了僵局。他扶著花白的胡須，搖頭淺笑，感嘆道，“這年頭，還真是江山代有才人出，我們這些老頭，可不敢自認(rèn)聰明固步自封了！”

    眾人吃完飯，奧數(shù)組的人便來(lái)宣讀成績(jī)。

    林長(zhǎng)風(fēng)托著下巴，倚在窗臺(tái)，心神進(jìn)入系統(tǒng)空間里做題。組長(zhǎng)看著她那百無(wú)聊賴(lài)無(wú)所畏懼的模樣，再看看其他人殷切焦急的表情，不由得搖頭失笑。

    和這樣的數(shù)學(xué)天才生在同一屆，也不知道是好事還是壞事？有時(shí)候，連他自己也不得不承認(rèn)，人和人的差別，比猩猩和猴子的差別還大。

    “第一名，林長(zhǎng)風(fēng)，150分。

    “第二名，鄭數(shù)，140分。”

    ……

    鄭數(shù)咬著唇癡癡地看著林長(zhǎng)風(fēng)，上次考試，他們不過(guò)相差一分，這次考試他們的差距卻拉大到整整十分！

    他是不是這輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)追上她了？是不是這輩子都這能這么偷偷摸摸看著她？

    “第十五名，喬良，59分?！?/br>
    “全部成績(jī)宣讀完畢。以上前十名將會(huì)成為省隊(duì)的正式成員，代表柏悅省出戰(zhàn)全國(guó)奧數(shù)比賽……”

    “我不信！”喬良霍然站起來(lái)，遍布血絲的雙眼仇人般盯著林長(zhǎng)風(fēng)，“我不信林長(zhǎng)風(fēng)又拿了滿分！你們是不是在偏袒她？你們是不是收了霍家的賄賂，是不是改了她的試卷？”

    喬良越說(shuō)，越覺(jué)得真相是這樣，是了，如果不是考試組的人有問(wèn)題，他一個(gè)一中的常年第一，怎么可能還比不過(guò)一個(gè)國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)生？

    喬良已經(jīng)癲狂，心理防線徹底崩潰，他不敢接受自己的成績(jī)，更加不敢接受由此帶來(lái)的后果，他嘶吼道，“林長(zhǎng)風(fēng)，你說(shuō)啊，你這個(gè)賤人究竟勾得霍家投了多少錢(qián)給考試組？你們這些人有錢(qián)人可以捐一棟圖書(shū)館給一中，肯定給考試組的人不知道多少錢(qián)……”

    林長(zhǎng)風(fēng)站起身來(lái)，走到他面前，面無(wú)表情地抬頭看他，“喬良同學(xué)，梅尼勞斯定理，斯特瓦爾定理，波利亞紅綠球模型，費(fèi)馬最后定理，海倫公式……”

    在眾人目瞪口呆的眼神中，林長(zhǎng)風(fēng)一口氣說(shuō)完數(shù)學(xué)的幾十個(gè)定理和模型，她漠然地看著喬良，“喬良同學(xué)，這些數(shù)學(xué)著名的定理，你知道幾個(gè)呢？你知道他們的推導(dǎo)過(guò)程嗎？你看過(guò)他們相關(guān)論文嗎？”

    “喬良同學(xué)，你什么都沒(méi)有做過(guò)?！?/br>
    “事實(shí)上，這一周的集訓(xùn)，你甚至才做了幾十道奧數(shù)題。你知道我做了多少嗎？”林長(zhǎng)風(fēng)將自己厚厚的草稿紙摔在他面前，“我做了上千道。”

    “你拿什么和我比？你配嗎？”

    第20章 喜歡數(shù)學(xué)？

    入選名單已出，五人收拾行李各回各家, 其余十人留在培訓(xùn)中心繼續(xù)訓(xùn)練。

    林長(zhǎng)風(fēng)作為唯一的女生, 獨(dú)占了一間寢室。為了避免不必要的誤會(huì)，林長(zhǎng)風(fēng)將系統(tǒng)空間中的資料習(xí)題打印出來(lái), 一捆捆壘在地上, 卷帙浩繁。

    后勤老師進(jìn)來(lái)通知她去飯?zhí)眉系臅r(shí)候，被這橫看成嶺側(cè)成峰的資料震驚到了。她大張嘴巴, 結(jié)巴說(shuō)道，“這, 這都是你做過(guò)的題目？”

    在培訓(xùn)中心的十幾條，林長(zhǎng)風(fēng)沒(méi)有換過(guò)宿舍，她打印的資料便一路從桌上蔓延至其他人的床上后, 直至被摞在地上。

    “不, ”林長(zhǎng)風(fēng)搖頭否認(rèn)，“不止是我做過(guò)的習(xí)題, 還有一些相關(guān)的論文, 也有一些數(shù)學(xué)方面的研究報(bào)道等?！?/br>
    后勤老師睜大眼睛，喃喃自語(yǔ)，“我說(shuō)怪不得樓下打印機(jī)的紙每天都得換, 你這一個(gè)人都能用完一個(gè)打印機(jī)的紙了！”

    林長(zhǎng)風(fēng)皺眉，“是我用得太多了嗎？需要給錢(qián)嗎？我可以做出一定的補(bǔ)償?！?/br>
    “不，當(dāng)然不, ”后勤老師連連否認(rèn), “你能這樣認(rèn)真學(xué)習(xí), 我們不知道有多高興！”

    “不過(guò)，”她搓著雙手，腆著笑臉問(wèn)道，“長(zhǎng)風(fēng)同學(xué)，你愿不愿意讓我們組委會(huì)的人拍個(gè)照，留作紀(jì)念？”

    等到下一屆的學(xué)生來(lái)培訓(xùn)，她就把這些照片貼滿他們的宿舍，讓他們看看比他們厲害的人學(xué)習(xí)有多搏命！叫他們還敢偷懶，還敢睡懶覺(jué)！

    見(jiàn)不用她賠償，林長(zhǎng)風(fēng)舒了口氣，“當(dāng)然，只要不弄亂我的順序，隨便你們拍?！?/br>
    飯?zhí)茫绽环?dòng)人心的鼓舞后，隊(duì)員們開(kāi)始用餐。

    林長(zhǎng)風(fēng)每口咀嚼二十下，每二十下解決一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。對(duì)面的人被她這直愣愣卻又毫無(wú)感情的眼神看得雞皮疙瘩全打震，堅(jiān)持了好久，他終于忍不住了，顫抖著牙關(guān)低聲下氣地問(wèn)道，“大神，您為什么要這要看我？是我有什么問(wèn)題嗎？”

    你說(shuō)出來(lái)，我一定改，他無(wú)聲吶喊，你再這樣看下去，我這個(gè)小廢柴就要羞憤得自我了斷了！

    突然被人打斷，林長(zhǎng)風(fēng)愣了楞。她下意識(shí)數(shù)完二十下，抽了紙巾擦嘴，“這位同學(xué)，抱歉，我沒(méi)有在看你，我只是在想問(wèn)題?！?/br>
    對(duì)面那個(gè)恨不得縮成一團(tuán)的男孩也愣了，他撓撓頭發(fā)，不好意思說(shuō)道，“你沒(méi)有在看我??？”

    聽(tīng)著還有些悵然若失。

    等到真正理解林長(zhǎng)風(fēng)的意思后，他驚訝得幾乎要跳起來(lái)，“大神，你吃飯都在想數(shù)學(xué)題？”

    他一臉悲憤，“大神，你都這么厲害了，還這么努力，讓我們這些小垃圾怎么活？”

    “不是，你的因果關(guān)系顛倒了，”林長(zhǎng)風(fēng)認(rèn)真解釋道，“應(yīng)該是我這么努力，才會(huì)這么厲害?！?/br>
    “我們要好好努力，認(rèn)真讀書(shū)，要不然怎么能做社會(huì)的棟梁？”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

    男孩被唬得一愣愣，“所以說(shuō)，如果我吃飯睡覺(jué)走路的時(shí)候也想題目，我也像你這么厲害嗎？”

    林長(zhǎng)風(fēng)想了想自己在系統(tǒng)空間的艱難歲月，認(rèn)真說(shuō)道，“我覺(jué)得應(yīng)該不能?！?/br>
    男孩一臉羞憤。

    “但是，你可以比絕大多數(shù)人厲害?！?/br>
    后勤老師動(dòng)作很快，還等不到下一屆，她就在培訓(xùn)中心的飯?zhí)谩ao場(chǎng)、教室等地方都貼上了那密密麻麻堆滿整個(gè)宿舍資料的照片，照片旁邊還有林長(zhǎng)風(fēng)兩次滿分的成績(jī)。

    省奧隊(duì)的絕大多數(shù)成員，大都是老天爺賞飯吃，對(duì)數(shù)學(xué)的敏感與生俱來(lái)。他們雖然也勤奮，但是輕而易舉取得的優(yōu)異成績(jī)卻狹隘了他們的眼界。

    直至林長(zhǎng)風(fēng)的到來(lái)，她以無(wú)法阻擋氣勢(shì)闖進(jìn)了他們的世界，他們抬頭，看著她滿身的光芒。這些天之驕子們開(kāi)始沉默，他們意識(shí)到，這個(gè)世界很大，天才很多。不想做方仲永，只能不懈奔跑。

    他們默默收起無(wú)聊的驕傲，開(kāi)始在空暇的時(shí)間背公式想數(shù)學(xué)題，也開(kāi)始向一千道奧數(shù)題出發(fā)。

    鄭數(shù)問(wèn)林長(zhǎng)風(fēng)要書(shū)單，年輕的男孩紅著臉，躲閃著不看她，“我看過(guò)你的試卷，老師說(shuō)你每一道題都用了幾種方法。我，我想問(wèn)你，你平時(shí)都看什么書(shū)？你可以列一份數(shù)學(xué)的書(shū)單給我嗎？”

    他本能地想和她培養(yǎng)共同的話題，想和她看同樣的書(shū)，想和她思考相同的問(wèn)題，也想在數(shù)學(xué)上追上她。

    即使他們之間的距離越來(lái)越大，但他們還有那么多的時(shí)間，只要他比她努力，比她努力一百倍，一千倍，他遲早有天會(huì)追上她！

    培訓(xùn)中心的老師見(jiàn)她太多的資料，借了她一臺(tái)平板，可以在平板上儲(chǔ)存大量的資料。林長(zhǎng)風(fēng)真心實(shí)意地道了謝，帶著身后的小尾巴回到了宿舍，推開(kāi)門(mén)，“資料都在這里，你需要什么就拿吧?！?/br>
    “我自己拿嗎？”鄭數(shù)看著滿屋的書(shū)籍，驚訝地推推眼鏡，“怎么這么多？”

    照片總是沒(méi)有實(shí)物來(lái)得真切，當(dāng)他真正站在這間屋子的時(shí)候，他才如此明晰地發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)之間的差距有多大。

    林長(zhǎng)風(fēng)倚在門(mén)框，捧著白來(lái)的平板愛(ài)不惜手，“你需要什么就拿什么，從左至右分別是數(shù)論、幾何、隨機(jī)過(guò)程、概率論……”

    鄭數(shù)顫抖著雙手撫摸這些珍貴的資料，“都給我了嗎？那你呢？你想看的時(shí)候怎么辦？”