“爸爸，我不要在這里畫(huà)畫(huà)了！”姜秋聽(tīng)完老師說(shuō)的話，自己已經(jīng)在心里面做出了一個(gè)判斷。

    這個(gè)畫(huà)室的人很壞，把他的畫(huà)賣出去了！

    明明那些都不是什么好作品！

    姜秋并不愿意做出這種事情來(lái)。

    “秋秋，在畫(huà)室這邊待得不開(kāi)心嗎？”老師十分驚訝，姜秋要是走了，他們還怎么賺錢。

    “姜秋的父親，我們賺到的錢，是一定會(huì)給家長(zhǎng)這邊分的，畢竟是孩子的作品，和我們畫(huà)室合作，我們保證把姜秋打造成真正的天才畫(huà)家！日后再這個(gè)圈子里面有了名氣，想要錢，那簡(jiǎn)直是張張手的事情?！崩嫌X(jué)得這句話一說(shuō)出來(lái)，就算是自己也會(huì)有些心動(dòng)。

    但沒(méi)想到眼前的人居然不為所動(dòng)。

    “爸爸我們走吧?！苯锊挪还苣敲炊?，他覺(jué)得畫(huà)室就是不好了！

    沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意，就做出別人不愿意做的事情，這個(gè)畫(huà)室的做法讓他很不喜歡。

    第108章 損壞名譽(yù)

    “我畫(huà)的畫(huà)，不要用來(lái)騙別人的錢！”姜秋說(shuō)話擲地有聲，周圍看熱鬧的家長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)候，也開(kāi)始衡量了起來(lái)。

    自家的孩子，在這邊學(xué)習(xí)還合適嗎？這個(gè)畫(huà)室，看上去有些不對(duì)勁的樣子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和孩子的同意，就把孩子在這里畫(huà)的東西拿出去賣錢，他們的孩子，以后是不是也會(huì)遇到這樣的事情？

    “這位老師，我想問(wèn)你們還有沒(méi)有拿著我兒子的畫(huà)出去賣？”姜明淵只看到了拿一幅畫(huà)，但要是還有別的畫(huà)的話……

    這樣的做法，會(huì)損壞姜秋的名譽(yù)。

    有欣賞水平的人一看就知道姜秋畫(huà)出來(lái)的那些東西，并不是什么特別好的作品，隨便一調(diào)查就知道到底是什么情況。

    姜秋的名譽(yù)被損害，這可能是一輩子都無(wú)法挽回的。

    “沒(méi)有了，沒(méi)有了，您看我們是不是再商量一下？”

    “不用，你們侵犯了我兒子的權(quán)利，沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意擅自出售他的作品，我會(huì)讓我的律師來(lái)找你們談！”姜明淵說(shuō)完，老師的臉色瞬間變得蒼白。

    姜秋聽(tīng)到姜明淵的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己也是這樣想的，李桃紅拉著姜秋，說(shuō)道：“秋秋收拾一下自己的東西吧，我們回家?！?/br>
    話說(shuō)到這里，也沒(méi)有必要繼續(xù)在這個(gè)畫(huà)室里面學(xué)習(xí)了，可以學(xué)習(xí)的地方多得是，專門請(qǐng)老師到家里去也不是不可以。

    當(dāng)初送孩子到畫(huà)室里面來(lái)，無(wú)非是想讓他交一些志同道合的朋友罷了。

    沒(méi)想到會(huì)遇到這樣的事情。

    一家人回家，畫(huà)室里面的其他家長(zhǎng)也都圍在老師身邊問(wèn)東問(wèn)西，言語(yǔ)之中滿是擔(dān)憂，一時(shí)之間，許多家長(zhǎng)都做出了選擇，把自己的孩子帶走，換一個(gè)地方學(xué)習(xí)。

    一個(gè)想著把不成熟的作品拿出去售賣的畫(huà)室，孩子在這里也學(xué)不到什么好東西。

    畫(huà)室樓下的茶館里面，一位老先生對(duì)樓上的吵鬧十分好奇，讓身邊的助理幫忙去詢問(wèn)樓上到底發(fā)生了什么，助理回來(lái)把事情給老先生一說(shuō)，老先生忽然笑了起來(lái)。

    “姜秋？”老先生有些驚訝。

    他來(lái)到北城就是為了姜秋。

    沒(méi)想到在這里能聽(tīng)到他的名字。

    “這小家伙，心氣兒還挺高，真適合我?！崩舷壬荒樞σ狻?/br>
    這位老先生是繪畫(huà)界的大佬，上次的少年藝術(shù)大賽，他就是評(píng)委之一，看中了姜秋的天賦，姜秋的那一段評(píng)語(yǔ)，也是他寫(xiě)的。

    來(lái)這邊本來(lái)想看看這個(gè)小家伙的進(jìn)步如何，沒(méi)想到今天能給他驚喜，他的心里面有了收徒的想法。

    之后老爺子親自到李桃紅家里拜訪，姜秋正好沒(méi)有老師，得知這位老師是藝術(shù)界泰斗之后，李桃紅那里有不同意的道理，姜秋拜了師，以后周末到老師的家里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

    李桃紅和姜明淵組建的以計(jì)算機(jī)科技為主的分公司，已經(jīng)逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，因?yàn)槭切屡d的東西，國(guó)內(nèi)并沒(méi)有這方面的大頭，姜明淵有著房地產(chǎn)這邊的資金做支撐，很快的就成為了這方面的大頭，并且開(kāi)始盈利。

    他們這幾天，就因?yàn)橐患虑榕軘嗔送龋_(kāi)會(huì)，又開(kāi)會(huì)。

    公司的發(fā)展不容易，在關(guān)鍵的時(shí)候，任何的決定都要小心再小心。

    可就在二人忙著公司的各種事情的時(shí)候，學(xué)校那邊的電話又打了過(guò)來(lái)，老師說(shuō)他家姜春在學(xué)校里面打人了，把人孩子牙齒都打掉，讓家長(zhǎng)到學(xué)校去處理。

    李桃紅感到十分驚訝，畢竟距離上一次姜春在學(xué)校里面打人，已經(jīng)是很多年前的事情，李桃紅掛掉電話，立馬把手中的事情放下。

    找到姜明淵，姜明淵聽(tīng)了之后，放下手中的事情，對(duì)李桃紅說(shuō)道：“我們一起去。”

    上次姜春打人之后，趙大海找上門來(lái)的事情讓姜明淵記憶猶新。

    “我一個(gè)人去就可以?！苯裉煜挛纾€有合作方要來(lái)談事情，公司根本就離不得人。

    但孩子的事情，絕對(duì)不能放著，孩子和公司相比，還是孩子更加重要一些，畢竟，賺錢的機(jī)會(huì)什么時(shí)候都有，孩子可就只有這么幾個(gè)。

    “交給下面的人去做，我們這邊已經(jīng)準(zhǔn)備的很充足了，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?！苯鳒Y說(shuō)著，就打電話讓助理來(lái)處理事情。

    助理是高薪聘請(qǐng)的人才，公司里面的其他副總也非常專業(yè)，姜明淵相信這件事情沒(méi)有自己也能夠被處理的很好。

    “人馬上就要來(lái)了，這次的合作非常重要，你和他們簽完合同再來(lái)找我，也不遲?！敝耙呀?jīng)商談過(guò)很多次，現(xiàn)在就剩下簽合同和商談合約之中內(nèi)容的事情了。

    李桃紅知道姜明淵在擔(dān)心什么，她說(shuō)道：“我讓小鄭送我去，讓小鄭跟著?！毙∴嵤墙鳒Y的司機(jī)，個(gè)子高大威武，在有些時(shí)候，也充當(dāng)一下保鏢之類的角色。

    姜明淵猶豫許久，最后面前同意，李桃紅和小鄭一起到了學(xué)校。

    “來(lái)了？”教導(dǎo)主任對(duì)李桃紅十分友善，畢竟是姜春姜秋的母親，姜春姜秋是什么樣的孩子，學(xué)校里的老師們都非常清楚。

    這件事情叫家長(zhǎng)來(lái)，主要是想要解決孩子之間的矛盾的。

    “姜春打了高年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在那孩子的父母帶著孩子去醫(yī)院了，叫你來(lái)是想要雙方之間協(xié)商一下，解決這件事情?！苯虒?dǎo)主任也很頭疼，不知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情。

    姜春現(xiàn)在還在學(xué)校，被老師帶在辦公室里面，因?yàn)槟奈槐淮蛄说耐瑢W(xué)的家長(zhǎng)，想要對(duì)姜春動(dòng)手，老師把姜春叫到辦公室里面，是為了保護(hù)姜春。

    “這到底是什么情況？”李桃紅深吸了一口氣，感到有些頭疼，姜春是絕對(duì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故就動(dòng)手打人的，一定是這之中發(fā)生了什么事情。

    “這，是因?yàn)榻?，具體原因，我們還沒(méi)來(lái)得及詢問(wèn)?！?/br>
    李桃紅和對(duì)方家長(zhǎng)來(lái)的都特別迅速，李桃紅在聽(tīng)到是因?yàn)榻闹?，心里面就大概有了譜。

    “我現(xiàn)在去找他們?！崩钐壹t站起來(lái)，教導(dǎo)主任急忙跟著站起來(lái)。

    第109章 想要訛錢

    在教師辦公室里面，姜春的額頭也在和對(duì)方打架之中磕破了皮，姜夏一只手拿著棉簽，一只手拿著酒，給他處理傷口。

    “嘶，痛痛痛?！本凭吹狡茡p的皮膚上，傳來(lái)一整刺痛。

    姜夏就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到他的聲音一樣，繼續(xù)給他搽藥。

    辦公室外面，還有人在叫囂著：“你們老師怎么還維護(hù)打人的流氓！把人交出來(lái)！”

    “我們家孩子牙齒都被打掉了，你們還保護(hù)他？這是個(gè)什么道理，這世界上還有沒(méi)有法律了？”

    李桃紅走到教師辦公室門前，就聽(tīng)到這樣的聲音，她的眼中升起一絲錯(cuò)愕。

    “這些就是那位同學(xué)的家里人?！?/br>
    “他家的人都來(lái)了嗎？”剛才教導(dǎo)主任就已經(jīng)說(shuō)了，父母陪著那孩子去醫(yī)院了，現(xiàn)在門口這還站著兩個(gè)大男人？

    “那孩子是家里的幺兒，家里慣壞了，那兩個(gè)是他姐夫。”教導(dǎo)主任對(duì)學(xué)校里面的學(xué)生比較熟悉，對(duì)李桃紅解釋的說(shuō)道。

    李桃紅聽(tīng)后，皺著眉頭，帶著小鄭一起向著教師辦公室的門口走去，那邊的人看到李桃紅和叫到主任走過(guò)來(lái)，立馬圍了過(guò)來(lái)。

    “這就是打人那個(gè)小癟三的媽？”站在兩個(gè)大男人身邊的，還有一個(gè)女人，這女人說(shuō)話毫不客氣。

    小鄭看到這個(gè)情況，默默的站到了李桃紅的面前，那三人看到小鄭人高馬大，都往后退了一步。

    “這位家長(zhǎng)，說(shuō)什么話呢？是誰(shuí)先動(dòng)的手都還不清楚，就在這里辱罵我的孩子？您的教養(yǎng)呢？”

    李桃紅這句話說(shuō)完，對(duì)面又指著李桃紅的鼻子，噼里啪啦的說(shuō)了一大堆的臟話，但因?yàn)樾∴嵳驹谂赃?，他們根本就不敢向前一步?/br>
    “我們進(jìn)去吧?！崩钐壹t對(duì)著教導(dǎo)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)待對(duì)面那些人，就像是對(duì)待瘋狗一般，完全不理睬。

    教導(dǎo)主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且轉(zhuǎn)過(guò)身勸解：“既然都來(lái)了，這件事情就要我們坐下來(lái)，好好解決的，你們這樣鬧，也沒(méi)有意義?！?/br>
    “姜春在學(xué)校里面一直都是一個(gè)好學(xué)生，兩個(gè)孩子之間發(fā)生口角導(dǎo)致最后打起來(lái)，一定是有原因的，我們要問(wèn)清楚了，不能冤枉了孩子。”教導(dǎo)主任對(duì)姜春和姜夏都非常的喜歡。

    畢竟是成績(jī)好的學(xué)生，成績(jī)好的學(xué)生在老師這里就是有特權(quán)的和濾鏡的。

    辦公室里面的老師看到是李桃紅來(lái)了，才把門打開(kāi)。

    外面的那兩個(gè)壯漢，也把老師們嚇了一跳。

    畢竟學(xué)校里面女老師居多，就算是男老師那也是斯斯文文的。

    外面那兩個(gè)人，一看就不是什么好人。

    “mama。”姜夏看到李桃紅，眼眶一下子就紅了。

    姜春抿著唇?jīng)]有說(shuō)話，知道自己打人打中了，把人打的掉了牙。

    “怎么受傷了？”李桃紅看著姜春頭上的上，急忙走過(guò)去，旁邊的老師給她說(shuō)道：“沒(méi)什么大事，就是破了皮，剛剛姜夏給他擦了酒精，過(guò)會(huì)兒就好了?！?/br>
    老師說(shuō)完，拉著李桃紅在凳子上坐下，“事情是這樣的?！?/br>
    老師對(duì)這件事情知道的比較多，開(kāi)口和李桃紅說(shuō)著。

    “那個(gè)學(xué)生是初三的一個(gè)混混，平日里就是合著幾個(gè)狐朋狗友的在社會(huì)上瞎混，前幾天，他們給姜夏塞了一封情書(shū)，還威脅姜夏做他們的女朋友?！眲偛旁谵k公室里面，姜春和姜夏已經(jīng)把事情都告訴老師了。

    李桃紅聽(tīng)到這件事情，下意識(shí)的看了看姜夏，姜夏的眼眶有些紅，李桃紅對(duì)她招了招手，示意她過(guò)來(lái)。

    “沒(méi)事了。”她把姜夏抱在懷里，安慰的說(shuō)道。

    “就在剛才，他們又找到了姜夏，在學(xué)校的cao場(chǎng)上對(duì)姜夏拉拉扯扯的，姜春看到了，他們就打了起來(lái)。”要是姜春沒(méi)有到，姜夏可能就自己動(dòng)手了。

    姜夏現(xiàn)在有些自責(zé)，是因?yàn)樗翰疟淮虻?，現(xiàn)在這件事情還要麻煩李桃紅過(guò)來(lái)解決。

    “他們和你說(shuō)了什么嗎？”姜夏已經(jīng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的姑娘，如果只是姜春把人打了，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)局面的話，她不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

    “他們，他們說(shuō)話很難聽(tīng)?！甭?tīng)到李桃紅的話，姜夏眼中露出了厭惡的表情。

    姜春坐在旁邊沒(méi)有說(shuō)話，表現(xiàn)的很是乖巧。

    “好，我明白了?！崩钐壹t揉了揉姜夏的頭：“回家之后，讓你鄭叔教你幾招?！?/br>
    司機(jī)小鄭是退伍兵，會(huì)些拳腳，姜夏聽(tīng)到李桃紅的話，興趣一瞬間好了許多，笑了出來(lái)。

    “這件事情交給mama來(lái)解決?！崩钐壹t說(shuō)著，站了起來(lái)：“以后有這種事情，直接告訴老師，或者告訴我，不要一個(gè)人瞞著大家?！崩钐壹t知道姜夏是想要自己解決這件事情的，但是她沒(méi)有想到那些人那么難纏。

    “好?！彼亲佑悬c(diǎn)紅，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到坐在凳子上的姜春，姜春正一臉苦惱。

    “那家人和孩子，現(xiàn)在在醫(yī)院對(duì)吧？”李桃紅對(duì)著老師問(wèn)道。