忍了十分鐘，終于要和系統(tǒng)好好討論一下原主的歷史遺留問題，衛(wèi)斯理腦海中突然?！宦曧?。

    頓時頭上冒黑線，系統(tǒng)不是剛剛說好今天午休的時候再開始接任務(wù)嗎，從昨天到今天，自己簡直比總統(tǒng)還忙。

    這次的響聲卻十分短促，仿佛很緊急，刷一下伴隨著刺眼的金光，任務(wù)面板在衛(wèi)斯理面前展開。

    任務(wù)說明——

    精神薄弱的人群是最危險的人群，他們游走在你的身邊，心中卻滿是陰暗的想法。一樁可怕的事件將在光天化日之下發(fā)生，趁還來得及，解救你身邊的年輕朋友們吧！

    “……”喂，你這就有點過分了，你哪只眼睛看到我有朋友了？

    ——性質(zhì)：來自未來的求救信號。

    獎勵：1、完成任務(wù)獎勵200積分；2、解鎖“宿主的小背包”，可在系統(tǒng)開辟的次元空間內(nèi)容納三件宿主的重要物品，方便隨身攜帶；

    “……”宿主的小背包？

    三件什么重要物品？破碎的世界觀、良知、和貞cao？

    限制：任務(wù)過程中導(dǎo)致無辜民眾受傷或造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，需立即治療挽回，兌換“全身治愈”需1000積分，請謹(jǐn)慎行事。

    本次關(guān)鍵詞：死了好多人，警察怎么還不到，太可怕了，太可怕了，他走過來了，救命！

    接受（是/否）

    衛(wèi)斯理還坐在自己的課桌前，已經(jīng)如坐針氈。

    死了好多人？

    他的目光不得已投向窗外，穿過草坪盯著校門，那里平靜的景象和一個小時前沒有區(qū)別。

    但系統(tǒng)的倒計時卻像巨大的末日時鐘，明晃晃懸在那附近的半空中，在清楚的告訴他，還有十分鐘，這里就會發(fā)生什么不可預(yù)知的事情。

    爆炸？不，關(guān)鍵詞里提示這個人在朝受害人走過去，爆炸范圍很大，會連建筑一起毀壞，更有可能是……

    衛(wèi)斯理捂住臉。

    不會吧！槍擊？？那種每一次都會震驚全球的校園槍擊事件？

    更坑爹的是，這次和之前接的任務(wù)不同，他明顯不能進(jìn)入犯罪者的腦海里靠意念感化他，那要怎么阻止，rou搏嗎？！

    等等……

    衛(wèi)斯理查看自己現(xiàn)有的80積分，心想吆西，八次機會可以滿血復(fù)活，系統(tǒng)不要坑我，完成任務(wù)得到200積分，也不算很虧。

    忽略獎勵的懸殊差距代表的是什么，衛(wèi)斯理擦去心中的面條淚，腳步十分堅強的走向了教室外。

    不想一個存在感極強的身影正在走廊里準(zhǔn)備收工，看到衛(wèi)斯理走出來，對方只是如同遇到認(rèn)識的人那樣微微點頭，隨即收起梯子，從嘴里取出叼著的螺絲刀柄，兩人再次一言不發(fā)走了同路。

    艾瑞克這次把梯子夾在腋下，邁步的時候顛了顛，兩眼目視前方，忍不住想，這個孩子真的安靜極了。

    衛(wèi)斯理心中卻是另外的想法：大佬再近一點，嚶嚶嚶。

    可惜艾瑞克上午的工作已經(jīng)完成，剛出教學(xué)樓的玻璃大門就換了方向，衛(wèi)斯理則還在向空中巨大的倒計時下方走去，兩人分道揚鑣。

    自從有了系統(tǒng)，衛(wèi)斯理就經(jīng)常感到度日如年，比如此時此刻，他從來不知道十分鐘竟然這么漫長。

    要命的是，他根本不能提前“預(yù)知”這件事，打電話通知警察。尤其想到警察局局長……

    終于，衛(wèi)斯理看到一個高年級的學(xué)生背著一個漆黑的樂器盒，一手插兜，低著頭在人群中穿行而來，心里生出某種預(yù)感。

    一切場景都清晰的呈現(xiàn)在衛(wèi)斯理的眼底，突然，精神異能的波紋從他身上不受控制的散開來。

    一陣風(fēng)刮過。

    瞬間，四周所有人數(shù)不清的情緒、或好或壞的都累加起來，回饋給他，衛(wèi)斯理仿佛在一瞬間聽到了其他人的心聲，冷汗從臉頰滑下來，腦后的傷口被汗浸漬的隱隱作痛。

    在他刻意的搜尋下，其中有一個格外黑暗——

    我要殺了他們，全部。

    被篩選過的場景在衛(wèi)斯理眼中不斷放慢。

    高年級男生已經(jīng)退出人群，冷靜的蹲下來整理他的琴盒。