氣運(yùn)之子[快穿]_分節(jié)閱讀_116
書(shū)迷正在閱讀:許你十個(gè)愿望(骨科)、寵爹 完結(jié)+番外、重生后和渣攻的白月光HE了、影帝的對(duì)象毛絨絨[重生]、噩夢(mèng)執(zhí)行官、掌溫之獵心、[棋魂光亮]時(shí)光、沈郎歸、[絕園真吉]愚人 完結(jié)+番外、請(qǐng)愛(ài)我,好嗎 完結(jié)+番外
孟暉:“………………………………” 輕輕嘆了口氣,孟暉抬起另一只手,拍了拍蕭堯的臉頰,表情冷淡:“不行啊,你滿臉褶子,有礙觀瞻,我實(shí)在是親不下去啊。” 蕭堯:“………………………………” ——原本,因?yàn)闋苛耸侄毓夥嫡盏那懙郾粴獾靡豢跉鉀](méi)喘上來(lái),就當(dāng)真這么死不瞑目了。 作者有話要說(shuō):感謝化鯨是我的童養(yǎng)媳、muy、阿天天三位小天使扔的地雷=333= ============= 晚上六點(diǎn)更新番外,《一堂歷史課》,不喜勿買(mǎi),謝謝~ 第七十三章(依舊是番外,不喜勿買(mǎi)) 歷史系的階梯教室中,滿頭銀發(fā)的老教授打開(kāi)自己本堂課的PPT,聲音洪亮、中氣充足:“今天,我們來(lái)講一講千古一帝——乾貞帝?!蓖nD一瞬,他掃視一圈課堂上或是認(rèn)真聽(tīng)講、或是偷偷開(kāi)小差的學(xué)生,緩緩開(kāi)口,“乾貞帝,想必大家已經(jīng)有了很多了解,他可以說(shuō)是各種電視劇中的???一直被人津津樂(lè)道。乾貞帝一生的功績(jī)很多,諸如平匈奴、改革朝政、弘揚(yáng)佛法等等,可以說(shuō)是開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)光輝偉大的時(shí)代。歷史上,中興之主有很多,但提到這個(gè)詞,大家最先想到的必然是乾貞帝。根據(jù)歷史學(xué)家的研究,這位乾貞帝憑借一人之力,竟硬生生將蕭朝的統(tǒng)治時(shí)期延長(zhǎng)了近三百年,下面,我們就來(lái)具體看看歷史學(xué)家為何會(huì)這樣講?!?/br> 說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白,歷史教授將PPT翻了一頁(yè),開(kāi)始口若懸河的講述乾貞帝的歷史功績(jī)。下面的學(xué)生有的奮筆疾書(shū)、有的交頭接耳,而老教授顯然也早已習(xí)慣了大學(xué)生們上課時(shí)的情況,徑自侃侃而談,對(duì)于學(xué)生們的小動(dòng)作視而不見(jiàn)。 在階梯教室中后方,一個(gè)齊耳短發(fā)的女孩子捏著手機(jī),手指不斷在屏幕上滑動(dòng)。突然,她眼睛一亮,露出了一種暗藏欣喜激動(dòng)的笑容,戳了戳坐在她左邊的長(zhǎng)發(fā)女生。 長(zhǎng)發(fā)女生扭過(guò)頭來(lái),低聲詢問(wèn)了一句。短發(fā)女孩連忙將自己的手機(jī)屏幕展示給她看,壓低聲音答了兩句。 長(zhǎng)發(fā)女生頓時(shí)也有些好奇,掏出自己的手機(jī)翻看,半晌后,她也用手肘頂了頂自己左邊的女孩子,將自己的手機(jī)遞了過(guò)去。 很快,一排六個(gè)女生都拿出了手機(jī),凝神盯著屏幕,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲極力壓抑的竊笑,而講臺(tái)上的老教授也結(jié)束了自己第一個(gè)階段的授課內(nèi)容。 “除了研究乾貞帝的歷史功績(jī)以外,史學(xué)家們還對(duì)于他這個(gè)人十分感興趣。毋庸置疑,乾貞帝是一位十分難得的美男子,哪怕是以嚴(yán)肅謹(jǐn)慎著稱的正史,對(duì)于他的外貌也絲毫不吝于溢美之詞。我們來(lái)看看流傳下來(lái)的關(guān)于乾貞帝的畫(huà)像?!崩辖淌诜藗€(gè)頁(yè),意料之中的看到講臺(tái)下大多數(shù)學(xué)生都抬起頭來(lái),望向展示著PPT的屏幕,不由得在心里冷哼一聲“顏狗”。 “雖然當(dāng)初的繪畫(huà)技法算不上寫(xiě)實(shí),但也足以令我們感受到他的‘美姿容’。哦,他旁邊坐著的那位和尚,大家肯定也是知道的,這位就是被乾貞帝封為圣王的玄臻國(guó)師。據(jù)史書(shū)記載,這位玄臻國(guó)師是天生佛子,他講經(jīng)之時(shí),曾有佛光天降,就連秋天枯萎凋零的荷花聽(tīng)聞他誦經(jīng),都能起死回生,妍麗盛開(kāi)。而他的樣貌也是極為秀美出塵、寶相莊嚴(yán),可以說(shuō),他與乾貞帝都是鐘靈毓秀,千年難得一見(jiàn)的美男子,這兩個(gè)人能夠出生于同一個(gè)朝代,還成為知交好友、相伴一生,當(dāng)真稱得上是一代佳話?!?/br> 不顧學(xué)生們的哀嘆挽留,老教授十分冷酷的將展示有乾貞帝與玄臻國(guó)師畫(huà)像的PPT掀過(guò)去,繼續(xù)自己的授課:“從畫(huà)像上我們可以看出,乾貞帝是一位非常有魅力的男子,不止外表俊美,還極富有政治魅力。而他做出的一些事,也令史學(xué)家們津津樂(lè)道,甚至戲稱其有‘雙重人格’。 “從他的歷史功績(jī)來(lái)看,我們很容易便能得出結(jié)論,乾貞帝是個(gè)性格十分強(qiáng)勢(shì)霸道,擁有鐵血手腕的政治家、軍事家。他的繼位方式是一個(gè)歷史上的謎題,大家都知道當(dāng)時(shí)的‘二王之亂’,乾貞帝被陷害失蹤,又在他的兩個(gè)兄弟內(nèi)斗最兇、發(fā)展為逼宮之時(shí)及時(shí)回歸,成為最終贏家——雖然史書(shū)上是這樣記載的,但根據(jù)歷史學(xué)家方方面面的考證,我們很有理由相信,乾貞帝便是導(dǎo)致‘二王之亂’的幕后真兇,為的便是為自己的繼位清除阻礙、鋪平道路。而他也的確成功了,不僅除掉了妨礙自己的兄弟,還清洗了一大批不順從自己的朝臣,甫一繼位就大權(quán)獨(dú)握?!?/br> 臺(tái)下學(xué)生們爆發(fā)出一陣討論,顯然,這種陰暗刺激的政治斗爭(zhēng)終于引起了他們的興趣。不過(guò),對(duì)于這些并非正史記載的推論,老教授卻并不打算多說(shuō);“至于具體是怎樣考證的,由于太過(guò)繁瑣,我這里就不多加贅言了。為大家推薦一本書(shū),朱樂(lè)川先生的《乾貞帝考》,對(duì)于這方面有興趣的同學(xué)可以去圖書(shū)館借來(lái)讀一讀,很有意思?!?/br> 推薦了一本參考讀物,老教授將自己的授課內(nèi)容拉回課本:“總之,從乾貞帝的行事作風(fēng)來(lái)看,他是一位徹徹底底的梟雄霸主。但與這樣冷血?dú)埧岬恼问侄问植幌喾氖牵@一生卻又篤信佛法。乾貞帝不喜美色、不戀權(quán)勢(shì),可以說(shuō),除了飲酒、食rou和殺生以外,他一直以佛門(mén)俗家居士的律條嚴(yán)格約束自己。 “乾貞帝一生都沒(méi)有娶妻生子,而是將皇位傳給了自己的幼弟,唯一親近之人就是玄臻國(guó)師。等到繼任者長(zhǎng)大后,他就干脆利落的放了權(quán),與玄臻國(guó)師一道游歷名山大川、看遍風(fēng)土人情,還做了無(wú)數(shù)的好人好事,安于平淡、恬靜悠然。歷史學(xué)家稱其‘一面修羅、一面佛陀’。 “對(duì)于乾貞帝這般迥異的處事風(fēng)格,不僅歷史學(xué)家十分著迷,就連很多心理學(xué)家也紛紛參與進(jìn)來(lái),試圖嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)的描述乾貞帝的性格圖譜,研究他是如何產(chǎn)生這樣奇怪的‘雙重人格’的。當(dāng)然,這項(xiàng)研究并沒(méi)有一個(gè)真正正確的答案,我們只能確定,乾貞帝年少之時(shí)對(duì)于佛教十分反感,而玄臻國(guó)師的出現(xiàn),卻扭轉(zhuǎn)了他的這種偏見(jiàn),使他成為了一名狂熱的佛教信徒——根據(jù)考證,在乾貞帝執(zhí)政時(shí)期,全國(guó)增加了兩千余座官府出資興建的大寺廟,而小寺廟更是不計(jì)其數(shù)??梢哉f(shuō),在他的統(tǒng)治時(shí)期,佛門(mén)大興,而玄臻國(guó)師也是由于乾貞帝不遺余力的宣傳,這才得到了佛教徒們的真心信奉,從一個(gè)凡間僧侶,變成了被無(wú)數(shù)寺廟供奉的真正佛陀?!?/br> 說(shuō)完,老教授又打算翻頁(yè),卻看到前排一個(gè)男生舉起手來(lái),于是點(diǎn)了他的名字。 男生站起身,臉上帶著頗有些詭異的笑容,眸光灼灼:“教授,我之前看史書(shū),說(shuō)是有記載,乾貞帝沒(méi)有娶妻生子,是他在失蹤的那段時(shí)間受了重傷,那……咳咳,那地方壞了,沒(méi)法人道,是不是真的?” 男生話音未落,課堂中便爆發(fā)出一陣哄笑。 老教授面露無(wú)奈:“這樣的說(shuō)法的確是有的,但是卻僅存于野史,正史中并無(wú)記載。而就我本人和大多數(shù)歷史學(xué)家來(lái)看,我們更加傾向于否定的觀點(diǎn)?!鳖D了頓,看學(xué)生們一臉的八卦,老教授哭笑不得,“首先,根據(jù)我之前講述的內(nèi)容,還有那本比較權(quán)威的《乾貞帝考》,我們都知道乾貞帝是一位算無(wú)遺策、十分善于掌控人心的聰明人,關(guān)于他那段失蹤的經(jīng)歷,大多數(shù)人都認(rèn)為這是他諸多繼位謀劃中的一環(huán),而非真正被人陷害,那么重傷之說(shuō)自然不可信。 “另外,根據(jù)心理學(xué)的觀點(diǎn),男人的男性特征出現(xiàn)問(wèn)題,大多都會(huì)反映到心理上,表現(xiàn)出諸如自卑、暴躁、性格扭曲之類的現(xiàn)象。但很顯然,乾貞帝冷靜、自持、仁和、驕傲,雖然有些雙重人格,卻并沒(méi)有任何失去男性特征后會(huì)出現(xiàn)的性格特點(diǎn)。當(dāng)然,這兩點(diǎn)是最為主要的原因,還有些其他考證,我們就不一一細(xì)說(shuō)了。總之,關(guān)于野史上的這個(gè)記載,大多數(shù)歷史學(xué)家都認(rèn)為這是乾貞帝的政敵們從乾貞帝拒絕娶妻生子的行為衍生出的污蔑與猜想,不足為信?!?/br> 看著男生聳了聳肩膀、失望的坐下,老教授不得不再次強(qiáng)調(diào):“在開(kāi)學(xué)之初的第一堂課,我就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò),歷史學(xué)考證,主要以正史為準(zhǔn),而野史只能起到補(bǔ)充、完善正史的作用?!?/br> “但是,正史肯定不會(huì)記錄一個(gè)皇帝是不是陽(yáng).痿吧……”男生嘟囔了一句,頓時(shí)又引起一陣哄笑。 老教授看了他一眼,沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題,而是將有些偏離正軌的授課進(jìn)度拉了回來(lái):“好了,關(guān)于乾貞帝的男性特征問(wèn)題,你們可以私下里討論,就不要占用課堂時(shí)間了,我們繼續(xù)來(lái)聊乾貞帝這個(gè)人的性格。其實(shí),不僅后世的歷史學(xué)家們認(rèn)為乾貞帝具有‘雙重人格’,就連與乾貞帝同一時(shí)代的人,對(duì)此也有過(guò)猜測(cè)與暗示。佟丹,也就是乾貞帝的右相,就曾在自己的私人筆錄中描述過(guò)乾貞帝是‘瘋子’、‘癡人’,雖然他并沒(méi)有具體描述乾貞帝是如何‘瘋’、如何‘癡’,但一個(gè)很受乾貞帝器重的朝廷大員會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己的頂頭上司,足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)之人對(duì)于乾貞帝的看法,而乾貞帝本人對(duì)于這樣的評(píng)價(jià)似乎也頗為贊同,甚至頗為驕傲,還曾寫(xiě)詩(shī)自我夸贊……” 由于美男子的吸引力和乾貞帝男性特征的插曲,老教授這一堂課的課堂氣氛十分活躍,大多數(shù)學(xué)生都停下了玩樂(lè),聽(tīng)得津津有味,時(shí)不時(shí)還與身邊的學(xué)生低聲討論兩聲。大約只有中后排的那六名女生沒(méi)有被老教授的授課吸引,一直低頭看著自己的手機(jī),神情極為專注認(rèn)真。 至于她們屏幕上的內(nèi)容,卻只是一頁(yè)又一頁(yè)的方塊字,頁(yè)面最上方寫(xiě)著比正文大了一個(gè)字號(hào)的標(biāo)題。 《纏佛》(CP:乾貞帝X玄臻國(guó)師)BYmijia “乾貞帝和玄臻國(guó)師真是配一臉!好棒!”忍耐不住,短發(fā)女生壓低聲音興奮低叫,“相伴一生,死都在一起什么的,好蘇~我覺(jué)得他倆肯定有貓膩!” “能有什么貓膩。”坐在她前面的男生扭過(guò)頭來(lái),冷笑一聲,“一個(gè)和尚,一個(gè)陽(yáng).痿,也就你們這群腐女能YY得起來(lái)!” 同時(shí)抬起頭來(lái),笑容逐漸消失,眼神冰冷的六名女生:“………………………………”