他在做夢么？他出現(xiàn)了幻覺？他得救了么……？

    他們騰空而起，暖風(fēng)吹在吉姆身上……似乎就只有一瞬間……一瞬間而言……

    “我失去意識了？？？我？？？”橘發(fā)男孩拉扯著自己的頭發(fā)，夸張無比的驚呼著。他再清醒就已經(jīng)是在醫(yī)院里了……這濃厚的消毒水味頭次讓他有了安全感?！拔揖谷皇ヒ庾R了？？我被那個(gè)、那個(gè)卡爾艾爾……那個(gè)外星人？我被他救了——我被他送到了醫(yī)院?。?！”

    他吵的他mama腦仁兒疼。

    “是超人。超人。”他母親為他補(bǔ)充。為此他兒子又發(fā)出了一聲長長的□□?！皥?bào)紙上這么寫來著……送你過來后，他又把那幾個(gè)劫匪中傷的較重的塞進(jìn)了醫(yī)院……他們自作自受(小聲)”

    “我錯(cuò)過了么？？我錯(cuò)過了什么？？他是‘超人’？噢噢我隱約看到了那個(gè)s……老天啊……”男孩兒扭動著，被他母親拍了一下，示意他應(yīng)該對他的腿負(fù)責(zé)任?！拔疑踔吝€沒來得及對他說謝謝…我的老天…你看到他了嗎？我的天，他看上去不比我大幾歲……他的眼睛他的眼睛……他的眼睛那么的…藍(lán)?！?/br>
    他母親毫無辦法的翻了個(gè)巨大的白眼給他。然后默默把削好皮，切好塊的蘋果喂到她兒子嘴里。

    “好了吉米，我已經(jīng)讓你爸爸給你留下這幾天的新聞了……他可真是友善又慷慨，你知道他只是那天就救了多少人嗎？你真該好好看看……”

    病房里的母子平常的嘮叨著。

    這又將是平常的一天。

    10、10.外星人

    ‘聽說了么？看到了么？’

    ‘有人翱翔天際——那個(gè)外星人！’

    ‘我姑母被他救了！他該死的英俊——一個(gè)外星人！’

    克拉克嚼著口香糖。

    他走向房門。

    ‘他從哪兒來？他是誰？他要干什么？’

    ‘好了佩里，你明知道答案的……他從外星來，他是個(gè)外星人。哦，這兩個(gè)月他救了不少人。可能想當(dāng)個(gè)義務(wù)警察？或者說……’

    ‘他想當(dāng)個(gè)英雄？我真想拿到他的專訪……看看那張小臉蛋兒吧，我絕對能把一·切都問出來——’

    男孩關(guān)好大門。穿過永遠(yuǎn)煙霧繚繞的走廊，和開門倒垃圾的女士點(diǎn)頭致意。

    ‘他瘋了么？他是真的陷入了瘋狂——他以為自己是誰？！為什么沒人來告訴他規(guī)則？！他怎么敢、他怎么敢就這么正大光明的出現(xiàn)——’

    ‘超人？他也配這么自稱——這該死的外星人，這無恥的怪物——’

    ‘停止你們無用的嘶吼——冷靜點(diǎn)——去找人和他接觸！去找斯萬維克！去找弗瑞！去找哈迪——給我聯(lián)系x教授！告訴他我們可以考慮他提出的那些要求——’

    克拉克走出小巷。情不自禁的露出一個(gè)微笑。

    全世界的人們都陷入了瘋狂。

    所有人都在奔走相告。

    超人！是超人！

    超人出現(xiàn)了。

    ……………………

    “你看到了什么？”

    羅斯將軍雙手交握，冷硬的神色中還帶著幾分殺氣。老軍人皺眉質(zhì)問他與之視頻通話的變種人。

    查爾斯·澤維爾。世間最強(qiáng)的變種人之一……一個(gè)可悲的理想主義者。

    這世界根本就不會準(zhǔn)許他夢想成真。只要那些傷人的利益尚且存在，變種人就永遠(yuǎn)都別想走出陰影，立于地面……

    羅斯不厭惡澤維爾。但也不同情澤維爾。比起變種人，他要保護(hù)的是更多的……是更‘多數(shù)’人的生命、權(quán)利、利益。

    x教授溫和的笑了笑。他看向圍坐于圓桌的這幾位高層人士。有人對他的視線不屑一顧，有人與他對視時(shí)眼神堅(jiān)硬如塊頑石……哦，也有人根本不敢和他對視。

    在這兒的大多數(shù)人。在兩個(gè)月前都還視他、視他的學(xué)院如道路上的塵沙。仿佛清掃與不清掃都只在一念之間。而僅僅兩個(gè)月時(shí)間……或者說，僅僅因?yàn)橐粋€(gè)人。一個(gè)孩子……這些就都被改變了。

    x教授的笑容那么神秘。那么難以捉摸。壞脾氣的那幾個(gè)幾乎被他點(diǎn)著了火焰，幾乎要拍案而起。但澤維爾教授掐著這個(gè)點(diǎn)兒，溫和的開口了。

    “我看到了深不可測的黑暗。我看到了被牢牢禁錮的靈魂?！彼捯粑绰?，驚呼聲就已此起彼伏。查爾斯依舊維持著禮貌的微笑，柔聲說完?！八纳衿娌粌H限于他的身體，他的大腦同樣得到過強(qiáng)化。我從他十歲就感知得到他，卻花了兩年才勉強(qiáng)能夠與他聯(lián)系……那是天真而寶貴的靈魂，時(shí)而像是從未受過傷害的赤子，時(shí)而卻像千瘡百孔的老人。我曾以為他有兩個(gè)人格，到后來發(fā)現(xiàn)好像并不是這樣……”