盼娣猜到了一些：“你把甄丑咋樣了？”

    “我把她踹到田埂邊的糞缸里去了哈哈哈！這會(huì)兒甄偉還在撈他妹呢哈哈哈！以后甄丑就可以改名叫甄臭了哈哈哈！”

    第058章

    甄珠爆發(fā)出了一陣大笑聲, 她一個(gè)人愣是笑出了回繞音效果的立體聲。

    在場(chǎng)的其他人, 就算已經(jīng)猜到她鐵定沒(méi)干好事，還是被這話給弄得有點(diǎn)兒懵。而這其中, 最不了解甄珠的人當(dāng)屬何小紅了, 她是徹徹底底的驚呆了。

    確定的說(shuō), 何小紅也不是不了解甄珠, 而是在心目中給她立了個(gè)完美閨女的人設(shè)。說(shuō)白了，從當(dāng)年那場(chǎng)人為的事故發(fā)生后，甄珠在何小紅心中已經(jīng)變了味道，她再也不是她本人, 是何小紅給她精心修飾并強(qiáng)行加了無(wú)數(shù)層濾鏡的“她”。

    可很顯然, 甄珠壓根就維持不住自己的人設(shè)，只不過(guò)以前因?yàn)樗幸庾R(shí)的避開(kāi)了何小紅, 導(dǎo)致雙方來(lái)往不多, 也就沒(méi)崩得那么厲害。可眼下……

    嘖嘖。

    何小紅整個(gè)臉都是木的，木愣愣的兩眼無(wú)神望向前方，仔細(xì)一看卻能看出她的雙眼根本就毫無(wú)焦慮, 就這么滿臉失魂落魄的呆立著，仿若一個(gè)沒(méi)腦子的傻子。

    苗解放作為一個(gè)正常人，就算腦子不是那么聰明，他還是先回想了一下田埂旁糞缸的樣子，想起那玩意兒到底比不上隊(duì)上茅坑底下能淹死人的糞坑, 先長(zhǎng)出了一口氣, 而后才下意識(shí)的皺眉道：“撈出來(lái)了？那缸子是不深, 可小孩子掉里頭也得出事?！?/br>
    “沒(méi)事兒，她那倆親哥都在呢，她爸也在旁邊呢。我媽說(shuō)過(guò)了，可千萬(wàn)不能把人真的打傷了，要是像上回周大討厭那樣的，我先動(dòng)手，人家把我打死了也只能算我活該。所以啊，嘿嘿嘿我聰明著呢！”甄珠滿臉的嘚瑟，恨不得原地轉(zhuǎn)圈圈。

    得知甄美沒(méi)啥大問(wèn)題，盼娣和毓秀也松了一口氣。

    旁邊坐板凳上的來(lái)弟則是至始至終都沒(méi)為此擔(dān)心過(guò)，理由很簡(jiǎn)單啊，甄美一直到大結(jié)局都是活蹦亂跳的。雖說(shuō)因?yàn)樗拇┰礁淖兞艘恍┦虑椋伤_定這些改變都是在苗家內(nèi)部發(fā)生的，她可沒(méi)插手過(guò)甄家的劇情。

    誰(shuí)知，這時(shí)苗解放剛打算繼續(xù)找活兒干，一扭頭就看到了何小紅那滿臉呆滯的模樣，頓時(shí)樂(lè)了：“小紅，你還老說(shuō)來(lái)弟是個(gè)小傻子，你現(xiàn)在這樣子可不跟來(lái)弟一樣了？我算是看出來(lái)了，招娣像我，盼娣像她爺，毓秀像她奶。來(lái)弟啊，她隨你，跟你傻得一個(gè)樣兒！”

    何小紅：……

    來(lái)弟：……

    很難說(shuō)得清楚，這倆人誰(shuí)更不高興一點(diǎn)兒。反正在這一刻，何小紅和來(lái)弟的默契達(dá)到了今生今世的最高峰，齊刷刷的看了過(guò)來(lái)，眼神里的不善直白到讓苗解放完全招架不住，連個(gè)借口都沒(méi)找，趕緊出門(mén)去了。

    ……

    這一年的秋日里，最大的消息就是全國(guó)高考恢復(fù)了，再然后便是知青們那顆蠢蠢欲動(dòng)的回城心。

    講道理，高考恢復(fù)跟普通的社員關(guān)系不大的，最多也就是家里有孩子正在念高中的，當(dāng)?shù)鶍尩臅?huì)抱那么一絲絲的期待，問(wèn)一聲關(guān)懷一句。別的也就省省吧，自家娃兒是個(gè)啥情況當(dāng)?shù)鶍尩恼赡芡耆恢滥?？真要是不知道，?wèn)過(guò)了解過(guò)總該明白了，這祖墳上冒青煙的事情，做夢(mèng)想想就好了，實(shí)現(xiàn)到底是有難度的。

    比起高考恢復(fù)，知青們之中的波瀾顯然更牽動(dòng)大家伙兒的心。

    從六十年代到如今，已經(jīng)差不多有二十年光景了。別的地方暫且不提，就說(shuō)他們紅太陽(yáng)公社，幾乎家家戶戶都跟知青有或多或少的聯(lián)系，哪怕自家沒(méi)有，本家的隔房的親戚的姻親的等等，甭管需要拐幾個(gè)彎兒，反正到最后總能搭上關(guān)系的。

    一時(shí)間，隊(duì)上最熱門(mén)的話題就變成了誰(shuí)誰(shuí)正在備考，打算考上大學(xué)回城去。

    大隊(duì)長(zhǎng)為這個(gè)事兒愁得頭都禿了。

    國(guó)家既然宣布恢復(fù)高考，都不用動(dòng)腦子就知道上面的領(lǐng)導(dǎo)是支持高考的。作為公社干部，大隊(duì)長(zhǎng)他無(wú)論如何都不可能去攔著不讓人家準(zhǔn)備高考，說(shuō)白了，只要對(duì)方將隊(duì)上派下來(lái)的活兒保質(zhì)保量的完成了，閑暇時(shí)間他是愿意看書(shū)還是愿意睡覺(jué)，關(guān)你屁事啊！

    假如是春耕秋收期間，那大隊(duì)長(zhǎng)還能借口農(nóng)活繁重，重新分配調(diào)派公種?？芍?，高考恢復(fù)的消息傳來(lái)時(shí)，都已經(jīng)是十月中下旬了，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是妥妥的農(nóng)閑時(shí)分，哪怕知青們集體選擇罷工，隊(duì)上原有的勞動(dòng)力也是措措有余了。

    實(shí)在是無(wú)力插手，大隊(duì)長(zhǎng)最終決定袖手旁觀。

    但凡能考上大學(xué)的，甭管是遠(yuǎn)的近的好的壞的，一律依著上頭的命令，直接放行?？煽疾簧系?，那就沒(méi)辦法了，該干活就得干，農(nóng)閑時(shí)胡鬧無(wú)所謂，等到了農(nóng)忙時(shí)，誰(shuí)敢搞事他這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)也不是吃素的。

    據(jù)說(shuō)，十一月初時(shí)，紅太陽(yáng)公社各個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)聚在一起開(kāi)了個(gè)小會(huì)，都決定采納這個(gè)方式，同時(shí)也將態(tài)度對(duì)底下的社員們表明。

    一句話，各憑本事吧！

    這番態(tài)度表明后，有心準(zhǔn)備高考回城的知青們自然是長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，與此同時(shí)也愈發(fā)的拼命了。想也知道，第一屆興許是最難的，但也是機(jī)會(huì)最大的。要是這一次考不上，他們是可以再等第二屆高考，可中間卻勢(shì)必要經(jīng)過(guò)春耕時(shí)間，甚至高考本身的時(shí)間都有可能卡在秋收時(shí)。真要是到了那份上，就沒(méi)那么多主動(dòng)權(quán)了。

    還有一個(gè)情況是社員們所沒(méi)有想到的，那就是學(xué)校的不少老師也開(kāi)始積極備考，不單有小學(xué)初中的，甚至有些高中老師也報(bào)名了。

    其實(shí)仔細(xì)一想也有道理，本來(lái)學(xué)校里的好多老師都是由知青擔(dān)任的，會(huì)起這個(gè)心思也正常。各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)也就是叮囑不要影響正常的教學(xué)進(jìn)度，別的也就只能走一步看一步了。

    因?yàn)榉秶暗锰珡V，以至于一時(shí)間連毓秀她們這些小學(xué)生都忍不住碰頭聊天，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)準(zhǔn)備高考了，猜一猜誰(shuí)有可能考上大學(xué)。

    毓秀堅(jiān)定的認(rèn)為唐老師最厲害了。

    “唐老師的語(yǔ)文課教得多好呢，上回算術(shù)老師請(qǐng)假幾天，他還幫咱們上算術(shù)課，多了不起。”

    這個(gè)想法得到了其他小伙伴的贊同，就是意外聽(tīng)到這話的唐老師很是哭笑不得。他本來(lái)就是返聘回來(lái)上課的，五十好幾的人了，還參加什么高考？考上了又咋樣呢？讀個(gè)幾年出來(lái)，他還干得動(dòng)嗎？

    啼笑皆非的唐老師先是謝了毓秀，而是才道：“祖國(guó)的未來(lái)是要看你們年輕一輩兒的，老師年紀(jì)太大了，就讓老師繼續(xù)教書(shū)育人，看你們成才吧。要是將來(lái)，你們當(dāng)中的任何一人考上了大學(xué)，記得回來(lái)說(shuō)一聲，也讓我看一看那大學(xué)錄取通知書(shū)?！?/br>
    參加高考，考上大學(xué)……

    毓秀幾個(gè)在最近一段時(shí)間里，聽(tīng)了太多關(guān)于這些的消息，哪怕仍然還處于懵懂之中，可有些事情本來(lái)就不需要完全理解。即便不太懂，有些想法也會(huì)如同種子一般，落地生根，直到某年某月的某一天里，儲(chǔ)備夠了營(yíng)養(yǎng)，無(wú)聲無(wú)息的破土發(fā)芽。

    對(duì)這群小孩子而言，這屬于難得的新鮮事兒。

    當(dāng)然，也不是所有的小孩子都喜歡這個(gè)話題，倒是跟壓力無(wú)關(guān)，畢竟多數(shù)人都是正常的，像何小紅這樣的奇葩屬于萬(wàn)中無(wú)一的。有個(gè)別孩子不喜歡這個(gè)話題，純粹是因?yàn)樗麄兊牡蛘邒專(zhuān)褪侵唷?/br>
    在這個(gè)事兒上，甄珠和甄卓凡被無(wú)情的排除在了知青子女的隊(duì)伍之列。

    周萍打從一開(kāi)始就沒(méi)關(guān)心過(guò)高考恢復(fù)這件事兒。

    兒子閨女都還小，她本身也不是那種特別高瞻遠(yuǎn)矚、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)到能夠提前好多年規(guī)劃未來(lái)的人。至于她本人，雖說(shuō)她是高中學(xué)歷，可這并不能代表什么的。城里人有念到高中的，鄉(xiāng)下人同樣也有念到高中的，成績(jī)的好壞跟學(xué)校是有一定的關(guān)系，卻沒(méi)有必然的關(guān)系。

    就說(shuō)周萍好了，她是上有哥姐下有弟妹，本身倒也能讀書(shū)，可在十多年前那種大環(huán)境下，她沒(méi)跟著跑去鬧事已經(jīng)算是好學(xué)生了。至于好好學(xué)習(xí)天天向上這種事情，就別奢望了，更別提她當(dāng)初還有不少家務(wù)事兒要做，沒(méi)那個(gè)心思也沒(méi)那個(gè)時(shí)間精力。

    而眼下，她結(jié)婚都十多年了，以前學(xué)到的那些個(gè)文化知識(shí)早就被柴米油鹽磨光了。仔細(xì)算下來(lái)，也就是甄卓凡還小的時(shí)候，她為了教兒子曾經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)小學(xué)課本。再后來(lái)，甄卓凡學(xué)習(xí)成績(jī)極為優(yōu)秀，不單他自個(gè)兒不用人管，還能幫著管教meimei。從那時(shí)起，周萍就再不曾捧起過(guò)書(shū)本了。

    退一步說(shuō)，考上大學(xué)然后回城……被她哥她媽繼續(xù)剝削嗎？

    周萍放棄得特別快，幾乎是一秒就決定了。

    不過(guò)，其他人又不知道她的想法，甄家老屋那邊還對(duì)此事進(jìn)行了一番熱烈討論，最后由甄討厭拍板決定，想方設(shè)法聯(lián)系到甄興華，讓他趕緊回家來(lái)。盡管甄討厭對(duì)周萍這個(gè)兒媳婦很是不滿意，可不滿意并不代表就希望離，周萍生了兩個(gè)孩子，甄討厭無(wú)論如何都不希望她的孫子孫女沒(méi)了媽。

    也就是這次甄家老屋的家庭會(huì)議，讓年歲尚小的甄美聽(tīng)了去，才有了她主動(dòng)送上門(mén)找踹一事。

    甄興華是十一月下旬回來(lái)的。

    讓人沒(méi)想到的是，甄興華才剛到家沒(méi)兩天，周大舅又來(lái)了。

    其實(shí)來(lái)弟是知道的，在她所知道的原始劇情里，周家人一共來(lái)了四次，其中周大舅來(lái)了三次，周外婆也來(lái)了三次，其他人就沒(méi)寫(xiě)得那般清楚了。不同的是，周大舅是前三次來(lái)的，周外婆則是前兩次外加第四次。

    而這一次，自然就是周大舅第三次登門(mén)討錢(qián)。

    問(wèn)題是，來(lái)弟就算知道劇情，可她并不知道具體的時(shí)間。只記得事情發(fā)生在1977年的年底，具體到哪一天卻是不清楚的。再說(shuō)了，就算她知道又能咋樣？提前告訴甄珠？理由呢？哪怕她明確的知道第三次會(huì)出大事，她依然沒(méi)辦法劇透。

    也因此，在看到周大舅那大塊頭從自家門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)，來(lái)弟兩眼都瞪直了?？伤裁炊紱](méi)做，就這么直勾勾的看著人走遠(yuǎn)。

    周大舅其實(shí)發(fā)現(xiàn)她了，就眼角瞥到一個(gè)小孩兒坐在院門(mén)的門(mén)檻上，兩眼發(fā)直的看著他。可他又不認(rèn)識(shí)苗家人，哪怕之前在meimei家見(jiàn)過(guò)這孩子，這都好幾個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)初的小光頭也長(zhǎng)出了頭發(fā)來(lái)，他壓根就沒(méi)把人對(duì)上號(hào)。

    來(lái)弟目送他遠(yuǎn)去，直到那大塊頭的背影徹底消失在了田埂盡頭。

    十一月下旬早就步入了農(nóng)閑時(shí)分，今個(gè)兒上午又有些陰雨綿綿的，去地里干活的人并不多，更多的人是閑在家里的。這也是沒(méi)辦法，初冬的下雨天真的不適合出門(mén)，尤其他們生產(chǎn)隊(duì)的路況非常差，晴天風(fēng)沙漫天，雨天泥水滿地。要是夏天倒也罷了，直接赤腳出門(mén)，或者踩一雙草鞋就成了，擱在冬天那是出門(mén)一趟就凍著腳，連最淘氣的熊孩子都不愛(ài)在這種天氣跑出去玩。

    然而，今天是工作日。

    來(lái)弟回頭看了眼空蕩蕩的院子，她知道何小紅肯定抱著苗飛躍在屋里睡覺(jué)。大冬天的不睡覺(jué)干啥？就何小紅那腿腳，干啥都不方便，不如直接躺炕上。

    毓秀他們都在學(xué)校，甄珠和甄卓凡自然也不例外，區(qū)別大概也就是小學(xué)和初中吧。反正等他們中午放學(xué)回到家，該出的事情就已經(jīng)出了。

    平心而論，來(lái)弟一點(diǎn)兒也不想插手重要?jiǎng)∏?，她自己死而?fù)生那是沒(méi)辦法，總不能為了不崩掉劇情把自己搞死吧？除此之外，她是能不動(dòng)彈就不動(dòng)彈，哪怕被人誤會(huì)成個(gè)小傻子，也總好過(guò)于在她長(zhǎng)大之后就把主線劇情給搞崩了。

    先知總比一無(wú)所知來(lái)得好。

    遲疑了片刻，來(lái)弟到底沒(méi)能過(guò)自己心里那一關(guān)，又往身后瞧了一眼，起身邁出院門(mén)，往村口去了。她要去的是小學(xué)，找到甄珠，看能不能搶救一下……

    從第三生產(chǎn)隊(duì)去小學(xué)就是那一條大路，來(lái)弟之前其實(shí)去過(guò)一次的，就是今年國(guó)慶活動(dòng)，全家人都很忙，何小紅不稀得帶她，她就讓毓秀拽去學(xué)校了。反正給把凳子就能坐一天的，沒(méi)凳子她也會(huì)找門(mén)檻坐，不礙事兒。

    托那次的福，來(lái)弟無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)的摸到了小學(xué)的大門(mén)，恰逢課間活動(dòng)，在一群大孩子的注視下，她隨便找了個(gè)看著面善的，問(wèn)甄珠在哪兒。

    “來(lái)弟！”盼娣一聲高呼，立馬沖了過(guò)來(lái)。

    “胖弟！”來(lái)弟也很激動(dòng)，“胖弟胖弟，我找珠珠，我看到珠珠她大舅又來(lái)了，我來(lái)給她報(bào)信的！”

    盼娣一巴掌呼在來(lái)弟腦殼殼上，憤怒的道：“喊我二姐！不對(duì)……珠珠她大舅？甄珠！?。。。。　?/br>
    一陣山呼海嘯之后，甄珠甩開(kāi)膀子沖出了校門(mén)，那架勢(shì)就跟提刀要找仇人拼命一樣。

    毓秀這會(huì)兒也走出了教室，她只瞧見(jiàn)甄珠的背影快速的消失在校門(mén)口，第一感覺(jué)就是唐老師又該撓頭了，同時(shí)還心疼唐老師那頭發(fā)，本來(lái)就沒(méi)剩下多少了，這次再多撓幾下，就該更少了。等這個(gè)念頭過(guò)去以后，毓秀這才伸手拉過(guò)了來(lái)弟。

    “都這會(huì)兒了，你也別一個(gè)人回去了，走，跟我進(jìn)教室?！?/br>
    來(lái)弟順從的跟著毓秀走了，她腦瓜瓜還疼著呢，剛才盼娣不光在她的腦殼殼上呼了一巴掌，還曲起手指在她的大腦門(mén)上彈了個(gè)脆響的腦瓜崩兒。理智告訴她，跟著毓秀最多再添些心理陰影，可跟著盼娣卻是要遭受物理攻擊的。

    事實(shí)跟來(lái)弟想象的完全一樣。

    因?yàn)樨剐悴粌H將來(lái)弟拉進(jìn)了教室，還直接將她安頓到了甄珠的空位上，甚至順手幫她從課桌里拿了下節(jié)課要用的課本，找到要上課的內(nèi)容，攤平了放在他跟前。

    來(lái)弟用眼神問(wèn)毓秀，這是什么cao作？

    毓秀還是很能理解來(lái)弟的，哪怕家里其他人都覺(jué)得來(lái)弟是個(gè)小傻子，只有她對(duì)來(lái)弟有一種莫名的信心。她覺(jué)得既然她可以，所以來(lái)弟也一定可以的。

    “等下還有一節(jié)課呢，珠珠跑掉了，唐老師一定會(huì)生氣的。你代替她上課，這是課本，你先看看?！?/br>
    來(lái)弟驚呆了。

    那是怎樣的感覺(jué)呢？就好比上個(gè)月甄珠一腳丫子把甄美踹到田埂邊上的糞缸子里，那種撲面而來(lái)的窒息感。當(dāng)然，來(lái)弟覺(jué)得她好歹比甄美強(qiáng)多了，畢竟甄珠和盼娣一樣走的是物理攻擊的路線，而毓秀一貫擅長(zhǎng)心靈攻擊。

    “我??！來(lái)弟??！我才四歲啊！”

    讓一個(gè)四歲的孩子來(lái)五年級(jí)教室?guī)腿舜n，您自己品品，這合適嗎？！

    來(lái)弟用譴責(zé)的目光看著毓秀，無(wú)奈這一次毓秀卻沒(méi)及時(shí)接受到她的信號(hào)，可能主要是因?yàn)榍『眠@時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了。

    毓秀只快速的說(shuō)了一句：“你就假裝你是珠珠，唐老師上課提問(wèn)不找她的。”

    誠(chéng)然，唐老師上課提問(wèn)是不愛(ài)找甄珠，那是因?yàn)檎缰槔洗鸩簧蟻?lái)不說(shuō)，偶爾還會(huì)毫不留情的拆老師的臺(tái)。問(wèn)題是，唐老師不瞎。

    剛進(jìn)教室還沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，等唐老師走上講臺(tái)，本能的喊了一聲“上課”，然后他就看著挨著講臺(tái)的第一桌站起了個(gè)小豆丁，那身高剛好夠到課桌，只露出了一雙黑漆漆的大眼睛。

    唐老師：……

    他以前一直很希望甄珠能減個(gè)肥，哪怕這年頭覺(jué)得胖墩子有福氣，可甄珠那體型已經(jīng)超過(guò)福氣本身了。而現(xiàn)在，這個(gè)愿望看似是實(shí)現(xiàn)了，甄珠不光減肥成功了，還連身高都跟著縮水了。

    “這什么情況？甄珠人呢？”

    一般解釋這事兒的該是班長(zhǎng)同學(xué)，不過(guò)這事兒班長(zhǎng)她不清楚，最后出面解釋的人變成了盼娣。

    唐老師倒沒(méi)這么不近人情，得知是甄珠家里出了急事，加上這會(huì)兒都上課了，他就暫時(shí)沒(méi)發(fā)作，只在心上記了一筆，同時(shí)讓盼娣轉(zhuǎn)達(dá)甄珠，明天交一份八百字的檢討書(shū)上來(lái)。

    不知道有意還是無(wú)意，來(lái)弟被人忽略了個(gè)徹底。當(dāng)然，她的存在感一貫都比較微弱，整節(jié)課下來(lái)，就這么乖乖的坐在凳子上，一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng)，權(quán)當(dāng)自己是個(gè)擺件玩意兒。

    終于下課了，唐老師瞥了一眼整節(jié)課都很老實(shí)的來(lái)弟，嘆了一口氣：“你奶說(shuō)你也要提前上學(xué)？行吧，只要你坐得住，明年九月份就來(lái)報(bào)道吧，正好我又該帶一年級(jí)了。趁著歲數(shù)小還能多留級(jí)幾次，省得像你爸似的，連小學(xué)畢業(yè)考都沒(méi)考過(guò)。”

    來(lái)弟繃著小臉，她覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)辦法保持微笑了。

    早以前，李桂芳說(shuō)她像苗解放一樣是個(gè)憨傻子；上個(gè)月，苗解放說(shuō)她傻得跟何小紅一模一樣；而眼下，唐老師又說(shuō)她像苗解放……