在宣布了三個小學(xué)生留級之后，柳嘉雨找上了白芷。

    她是來代馮媛媛討情的：“媛媛托我問您件事兒——學(xué)禮能跟著聽聽課嗎？我跟她說，大小姐講的跟別人講的不一樣。不過學(xué)禮說，再讀《五經(jīng)》也沒意思了，不如跟您學(xué)點實用的。”

    考慮到馮學(xué)禮這個身世、這個態(tài)度、這個健康狀況，白芷道：“也好?？偛荒茏屾骆吗B(yǎng)他一輩子，先學(xué)吧，慢慢看他能做什么?！?/br>
    馮學(xué)禮仿佛打開了一個奇怪的開關(guān)，在他搬到學(xué)院之后的第二天，顧清羽也來了——他幫雷風(fēng)來問話，能不能收他的一個孫子為徒？

    緊接著，印方等人也陸續(xù)有類似的請求。

    第83章 新徒

    顧清羽向白芷提這個問題的時候, 用是商量的口氣。

    白芷并沒有拒絕：“好?！?/br>
    顧清羽道：“你不要看一看孩子再答應(yīng)嗎？資質(zhì)不好的, 白費心力?！卑总扑屯跽叩臅r候，顧清羽都看在眼里。所謂白費心力, 除了精力上的，還有感情上的。人對一件事情有多么的重視，遇到挫折的時候就會有多么的鬧心。

    萬一這孩子不合適, 已經(jīng)花掉的精力可以當(dāng)是教訓(xùn), 付出的感情怎么辦？

    白芷道：“你知道的, 我不怕?！?/br>
    顧清羽道：“那……我讓他把人帶過來吧。”

    雷風(fēng)的孫子雷正陽, 印方的侄孫印珈就都到了。拜師是嚴(yán)肅的事情，印方、雷風(fēng)雖然是長輩，還是親自把孫子帶到書院來見白芷。

    送來就是為了留下來，這兩個都是自己長輩精心挑選來的, 年齡正合適——約摸在十歲左右, 基礎(chǔ)也有——已識了不少字、武學(xué)世家里長大也有常識。兩家長輩都與顧清羽有舊，在顧府住過，也都知道白及的情況。

    年齡上, 比白及略小一、兩歲, 剛好認(rèn)個師兄。性情上也比較溫和，不會對師兄的殘疾有不良的表示。長得也標(biāo)致，膚色、個頭都顯出營養(yǎng)不錯的樣子，這是為了避免顧郁洲挑刺。老先生多么刻薄的一個人呀！

    白芷對自家弟子并沒有太苛刻的要求, 從農(nóng)家收學(xué)生而不是收徒, 只是不確定他們是否適合習(xí)武, 才不從一開始定下名份。雷正陽和印珈過了自家長輩的初選，就是根骨不錯的，白芷便也含笑點頭。

    雷風(fēng)與印方都非常的高興：“這可真是太好了，以后就更是一家人了?！卑总剖欠浅３兴麄儌z的情的，當(dāng)年顧清羽有事，這二位與千手道人一道，是盡力奔走維護(hù)的。

    白芷道：“可有一樣，我的脾氣怪，入我門下，不跪?！?/br>
    雷、印二人事先也都了解了，印方道：“交給你了，就由你做主了！”天下徒弟聽師父的，沒什么道理可講。

    把廳里一收拾，把學(xué)院里的諸位請過來一起熱鬧。貓在后面琢磨怎么跟孫女掰腕子的、帶著護(hù)院巡邏抓私下約架學(xué)生的、跑到實驗室對著骨頭架子發(fā)呆的都被請了過來。

    雷、印二人都見過李庭亨，再打照面也是吃了一驚：“李大俠？”他們知道李庭亨來過，沒想到居然還留了下來。李庭亨不愧是一代大俠，什么解釋也不講，含笑點頭：“兩位，山水有相逢呀！”印方心說，我上回走的時候你還在這里的，說什么山水相逢？你干嘛來了？現(xiàn)在是孩子們的大事，等會兒我得問問小顧。

    拜師也只是長揖，奉了茶，白芷看看兩人都佩了劍，便沒有再給他們武器當(dāng)做見面禮，給的是一人一顆避毒丹。接著是拜見了師祖、師伯，又給顧郁洲行了禮。顧郁洲點點頭：“不錯?！?/br>
    雷風(fēng)與印方交換了一個眼色，都能看到彼此眼中的笑意，能被顧郁洲說一聲“不錯”，資質(zhì)就真的是可以了。

    最后是認(rèn)一認(rèn)大師兄，白芷說了許久的“大師兄”終于名副其實了。雷正陽比印珈大兩個月，就成了二師兄，印珈現(xiàn)在做了個小師弟。三人敘了次序，印珈又叫了雷正陽一聲：“二師兄?！弊灶櫱逵痖_始，都面帶笑容。

    白及清清嗓子，還有點拿捏不準(zhǔn)大師兄該是個什么樣子，便將白芷收徒之后說的話又重復(fù)了一回：“以后甭管見了誰都甭跪！想想連今天都不跪了，這世上就沒什么值得你跪的了，”自己還加了一句，“抬起頭、挺直了腰！”

    印方見名份定了，心中著實高興，有點忘形地對顧清羽說：“到底是你的女兒、你的徒孫，有骨氣！”顧郁洲把印方給記住了。李庭亨卻頗為贊同，心道，這才是江湖兒女的姿態(tài)。

    作為大師兄的初次出場還挺順利，白及緊張的心放松了下來，他之前是怕給本門丟臉，現(xiàn)在才想起來高興——咱們派再不是只有師徒兩個加上紀(jì)小哥兄妹倆了，人越來越多了！忍不住叫了一聲：“二師弟，三師弟?！庇X得這個稱呼忒新鮮了，又叫了一回。

    看著他難得的傻氣，白芷也不攔著，雷正陽、印珈答應(yīng)了兩聲之后，也學(xué)著他互相叫，互相答應(yīng)。旁的猶可，“二師兄”著實可樂。

    白芷對白微擠擠眼，白微摸了枚妝刀遞給雷正陽：“來來來，你也是二師兄了，這個給你?！崩渍柲涿?，不曉得二師兄為什么因為一個排行就額外有賞，難道因為都是“二”的？還是乖乖接了，老老實實道謝。

    陸英笑著搖頭：“就你們會促狹，我看你們接下來怎么講故事——對了，趁兩位世伯都在，把孩子們帶到宿舍安置，也好讓兩位前輩看看有什么要調(diào)換的?！庇》竭B連擺手，道：“都交給你了，還有什么不放心的？看你把小白及養(yǎng)得多好？”

    白芷道：“不去他們屋里跟他們說說私房話嗎？走吧?！?/br>
    校舍干凈整潔，陳設(shè)比較簡單，之前只有一個徒弟，白及就住在白芷隔壁的小院兒里，自己獨占一院，如今把東西廂各塞了一個師弟，他們就個伴兒。所有的東西都是標(biāo)配，倆小徒弟用的都還是新的。把人帶過去，白芷就說：“你們慢慢放行李?！庇芍麄儼言诩依?、一路上叮囑過了無數(shù)遍的話又說了一遍。

    白芷領(lǐng)著白及，問道：“有師弟了，感覺怎么樣？”白及道：“說不大出來，又是高興，又是覺得有責(zé)任，還……嗯，不想被比下去。我不如大師伯。”白微勾過他的脖子：“你這是埋汰你大師伯功夫不好嗎？”白及從他的臂彎繞了出去：“二師伯，這是你說的。”

    陸英道：“你與他們年紀(jì)相仿，我比這些猴兒年長得多，心情當(dāng)然不一樣啦?！?/br>
    幾人說說笑笑，都透著高興。白及琢磨著：【今晚得把一些事兒跟他們倆都說一說。】

    第二天一大早，雷正陽和印珈就被白及領(lǐng)到了白芷面前。白芷道：“都來了？那吃飯，明天你們倆再跟著他們?nèi)ド险n，今天我先看看你們都學(xué)了些什么，好安排進(jìn)度?！?/br>
    凡事知易而行難，之前設(shè)想的再多，上手就會發(fā)現(xiàn)，什么“一年級”、“二年級”的牌子趁早摘下來。就這幾丁人，功課不好的就得及時返工，哪能真的耽誤一年？那是工業(yè)化生產(chǎn)的產(chǎn)物，現(xiàn)在白芷這書院還是個小作坊。小也有小的好處，就是可以及時調(diào)整。

    用過早飯，白芷考了他們識字的進(jìn)度，接著再考較武藝。兩人在家里都已經(jīng)習(xí)了一點武功，也稍學(xué)了一、兩套的劍法，白芷看了一下，他們的劍法并不如飛云劍，勝在基本功扎實。

    兩個小徒弟在來的路上，已被灌了兩耳朵的：“你師父是江湖上這些年來后起之輩中最厲害的那一個，沒有她不會的，一定要恭謹(jǐn)，一定要好好學(xué)?！倍紳M懷希望地想被指點一二，將胸脯挺得高高的。一天下來，白芷卻只是帶他們熟悉環(huán)境。

    次日一早，印方等人還沒走，卻不方便圍觀白芷教徒弟。想來教徒弟就是那個樣子，師父教一點內(nèi)容，徒弟去練，練得好了教下一門功夫，練不好的就罰——多半是體罰。不想一天結(jié)束的時候，自家孩子一臉驚愕地過來了。

    印方與雷風(fēng)住一處，一齊問道：“你們怎么回來了？遇到什么事情了嗎？”

    雷正陽道：“爺、爺爺，您沒說李大俠在這兒看小孩兒啊！”印方一口茶噴了出來，一邊給印珈擦臉，一邊問：“是真的嗎？”

    印珈道：“就是他。您不是說他是個瀟灑大俠嗎？對了，師父的侄兒顧炯，他也在的?！庇》脚c雷風(fēng)又驚又喜，印方道：“我說什么？我說什么？她總能給人驚喜的！好了，你們都乖乖，以后聽師父的話，不要想家，明白嗎？”

    “是?！?/br>
    兩人又千叮萬囑：“師父對你們和氣，你們不能登鼻子上臉！還是要恭敬的?？刹灰?dāng)人對你好，就是好欺負(fù)了。江湖上有一種人，平時不發(fā)作，對誰都好，一旦有人惹怒了她，就只能跟閻王后悔去了。你師父就是這樣的人！別拿她的仁慈當(dāng)軟弱呀?！?/br>
    印方又添油加醋：“你們師父原來有個名號叫‘無所不治’，現(xiàn)在不這樣了，知道為什么么？就是有傻子身在福中不知?！?/br>
    啰啰嗦嗦說了許多，講了好些江湖故事，直到雷風(fēng)說：“你們來干嘛的？你們師父叫的？”

    “嗯，師父說，剛過來，每天見見家人也好?！?/br>
    “我們有什么好見的？伺候師父去呀！”兩人才想起來這茬，“師父好心不支使你們，你們就放鷹了？快去！快去！”

    兩個孩子猶帶純樸，老老實實回去請安，回憶一下家里師叔怎么伺候爺爺?shù)?，連水盆、毛巾都捧了，把紀(jì)子楓嚇了一跳：“兩位小爺，干嘛呢？那個不是玩的，放著我來?！?/br>
    繞了好大一圈兒，白芷才哭笑不得地說：“聽我的，回去睡，要你們做什么我會教你們的。”才把他們打發(fā)走。白芷喃喃地道：“有點呆，這師徒之間……嗐，慢慢教吧?！?/br>
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    兩個孩子從此在書院扎了根，除了印、雷二人走的時候紅了眼圈兒，之后倒也適應(yīng)良好。

    他們的資質(zhì)不錯性情也好，學(xué)得也不慢。白芷先讓他們練基本功，兩人也將枯燥的基本功都堅持了下來。其堅毅程度，堪與農(nóng)家子弟里最出挑的一個王回相媲美。王回與走了的王正是本家，兩人年紀(jì)相仿，學(xué)習(xí)的勁頭卻是天淵之別。他的名字也是白芷給取的，從顏回的名字里截了一個字，蓋因王回也是家貧，白芷希望他能夠有所成就——窮這一條就不用學(xué)顏回了。

    白芷正式收了兩個資質(zhì)還可以的徒弟，顧郁洲樂見其成。更讓老爺子開懷的是，仲夏時，幾個農(nóng)家子弟的父母一臉的為難，過來向白芷討兒子回家?guī)兔Ω苫?。這是得放的，不放，他們?nèi)耸植粔颉⑶f稼減產(chǎn)，白芷可以減免租子，他們自己還指望收成填肚子。

    白芷自己都不事生產(chǎn)，總不能連學(xué)生全家的生計都包了，所以并不作挽留。顧郁洲看得出來，經(jīng)過這一件事，等忙完了田里的活，這幾個學(xué)生多半是回不來了。今年回來了，明年他也得走?！灸贻p人就是要吃點教訓(xùn)，老五就是早年太順！才養(yǎng)成逆賊習(xí)氣！】

    在幾個學(xué)生離校之前，白芷又公開了另一個東西——考核標(biāo)準(zhǔn)。

    這是一個遞進(jìn)的積分任務(wù)表，各科學(xué)業(yè)多少分、表現(xiàn)多少分、貢獻(xiàn)值多少分，一樣一樣列出來疊加，學(xué)得好的晉級，學(xué)不好留級，犯了規(guī)矩的掉級，以至于逐出門去。

    顧郁洲想放聲大笑！這跟他的治法有什么兩樣？不過是白芷更直白透明一些，也給了普通學(xué)生希望。入了這個門，原則是都是白芷的弟子了（顧家委培學(xué)員除外），但是“親傳”與上大班課還是有區(qū)別的。晉級的最高境界就是成為親傳弟子，還能讓白芷給他安排個合適的路子專修，又或者要求學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容。層層落實下來，還得是天才留下。

    二者的區(qū)別在于，白芷不大用他的那些手段，比較坦誠。這又何嘗不是另一種手段呢？

    陽謀也是謀啊！

    蟬鳴蛙叫聲中，顧郁洲踱到了白芷身邊，準(zhǔn)備說上兩句。

    一切如他所料，白芷是個務(wù)實的人，一旦發(fā)現(xiàn)農(nóng)家子弟資質(zhì)不佳扶不上墻，還是收了資質(zhì)較佳的世交家的子弟，也開始認(rèn)真淘汰不入流的貨色。其實雷、印兩個也還是有所不足，只能說勉強(qiáng)合格，但是有一就有二，最后還得回到他的軌道上來，挑選上佳的弟子。白芷的弟子應(yīng)該是越收越好的，比如再收一個顧炯什么的。

    不說兩句顧郁洲不舒服，白芷跟他別的兒孫不大一樣，別人這就算是吸取教訓(xùn)了，被馴得差不多了，顧郁洲對白芷還是不放心，想趁熱打鐵鞏固戰(zhàn)果。

    自從徒弟們反戈一擊，兒子們兄弟閻墻，顧郁洲除了憤怒于這些混蛋不懂規(guī)矩，也反省了自己的教育方式。雖然覺得自己沒問題，卻也承認(rèn)顧清羽這兒人與人的關(guān)系更和諧。顧炯如果有一個比較和諧的環(huán)境成長，也是一件好事。

    那就更得把白芷給掰回來，別讓曾孫也跟著跑偏了。

    白芷正在看徒弟們挨個兒“還功課”，教聰明的學(xué)生，于老師而言也是一種享受。雷正陽將一柄三尺短劍舞得銀花朵朵，有模有樣。顧郁洲悠悠地說：“怎么樣？你走的那些個‘寶貝’必有回不來的，教室空蕩蕩的，難受不難受？”

    白芷道：“聚散無常，有走的自然有來的。等秋收完了，一年也過去了，又有小孩子長大了，再問問有沒有人愿意把孩子送過來試試……”

    顧郁洲本是開心的，瞬間變作不高興：“什么？你不是開始驅(qū)逐平庸之徒了嗎？你還沒看清現(xiàn)實嗎？”

    “看清了呀，所以我在進(jìn)行篩選?！卑总普f。一味的把所有的貧苦孩子都收攏了來，給吃給穿，包教包會，絕對平等，在現(xiàn)在的條件上，不過是一場空想社會主義者的大型社會實踐活動。歷史經(jīng)驗表明，這樣的實踐活動無不以破產(chǎn)告終。

    “大鍋飯”到最后是誰都沒得吃，還是得有個“按勞分配”、“多勞多得”，但是也得“兼顧公平”不是？

    此時不能惹毛顧郁洲，白芷解釋道：“為什么黑道聚起來比白道容易得多？因為‘不挑剔’，什么貨色都要。雖然興也勃焉、亡也忽焉，確實興了?？鬃右膊皇侵唤塘似呤€賢者，他還有門徒三千呢?！?/br>
    “孔子做了喪家狗，可不是好榜樣！”

    白芷笑道：“我還有一門手藝，準(zhǔn)保能糊口。家……我不是正在建我自己的家嗎？要是死了還有弟子傳道，喪家狗就喪家狗，跟誰沒喪過似的。有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”

    她的話里帶上了一股豪氣，讓顧郁洲沒來由的沒有反駁。

    他還是忍不住指了指慢班的方向：“這些個，讓你那個大徒弟去教嘛！”

    由于有了更糟糕的對比，白及在他這里也變成了“不蠢”、“可以接受”，并且這孩子確實刻苦，也確有長進(jìn)。在“積累”這方面，真有一點白芷的影子。顧郁洲更看重白及的“忠心”，作為大弟子也是唯一的弟子，這孩子對他師父有一種不分是非的維護(hù)。

    這種大弟子就是用來頂在前面做苦活累活的，顧郁洲算是默認(rèn)了白及的存在。

    白芷道：“等他再長大一點，會讓他做的。他現(xiàn)在，還是跟著我學(xué)點東西吧。天氣冷下來，該學(xué)解剖了?！?/br>
    ~~~~~~~~~~~~~~

    白及跟顧絲語、顧弦音一起上了解剖課，顧郁洲著白芷混在一起久了，也受到了感染，學(xué)會了形于外的“無恥”，一句解釋沒有，跟著到了義莊來。

    他在義莊里打過姚勉，看義莊的師徒倆看他都有點怵。做師父的拿袖子擦干凈了一條長凳，雙手掇著捧到了尸體旁邊，恭恭敬敬地對顧郁洲道：“您老請坐。”

    顧郁洲臉色不變，還對人家點點頭，真的坐下了。

    最后白及吐著出來，顧絲語、顧弦音一臉的青白，只有白芷和顧郁洲還是舊有的表情。顧郁洲旁觀，白芷慢條斯理地把尸體又給縫了回去，還說了一句：“回去休息三天，繼續(xù)?！卑准巴碌酶鼉礆埩?。

    白芷道：“你今晚給我打地鋪。”顧郁洲看了她一眼，白芷沒再解釋。正經(jīng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都有受不了的，何況白及才十二三歲，需要陪他度過這一關(guān)，如果過不了，就只好改一改路數(shù)，過得了自然是最好。

    這一夜，白及沒有打地鋪，紀(jì)子華搬了張小榻來，紀(jì)子楓給他鋪被臥，看他臉色不好，輕聲說：“這是得的什么病？要大小姐親自看護(hù)？”看護(hù)的方式還很獨特。白及只是搖頭。紀(jì)子楓心道：【那我也在外間守著，你要喝水起夜，怎么能讓大小姐動手呢？還得我來?！?/br>
    白及睡得并不安穩(wěn)，開始是睡不著，后來是驚醒，醒完之后恍了恍神，想起自己在哪兒，默念了一句：【世上并沒有鬼神，只是死狀太嚇人?！窟^了一陣兒又睡著了。

    第二天早上，他的早飯只有白粥配點小菜，碟子里放了兩只白煮蛋。白芷盯了他幾天，把他和顧弦音、顧絲語放一塊兒，單獨開個小灶，講解剖學(xué)。三人適應(yīng)的還算不錯，過了三天，再次踏進(jìn)了義莊。

    顧郁洲心道：【哦，不信鬼神。原來如此?！靠戳藘苫?，他就不再看了，又踱回去看顧炯。在cao場邊上看到了正在喝酒的李庭亨，李庭亨清清嗓子：“老爺子，來一口？”顧郁洲過去坐下，也不開口。

    李庭亨不好意思地道：“男兒哪有不飲酒的？就您家小姐講究，不許喝。”所以他悄悄地喝。顧郁洲不太客氣地問：“我們把庸材勸退回家了，你不說點什么？”李庭亨笑道：“也沒虧待他們，可以了。刀頭舔血的日子，本事不夠還是不要去送死了。”

    “你倒豁達(dá)！竟能在這里坐得??！不怕這里有人偷師？”

    李庭亨嘿嘿一笑：“莫拿話詐我，顧姑娘都不怕了，我怕什么？她這么揀選下來，留下的孩子都不會太差，我是說心性。我本來看她什么人都收、什么人都教，仿佛像極了黑道，萬一品性不好的混了進(jìn)來，會成為江湖上的禍患。什么有教無類的我不太懂，惡人學(xué)文，連只雞都?xì)⒉涣?，惡人?xí)武是會殺人的?，F(xiàn)在不用擔(dān)心了?！?/br>
    顧郁洲問道：“你要走？”

    李庭亨道：“有點想念四海為家的日子了。”

    顧郁洲有些惋惜，也不強(qiáng)留：“我那兒還有兩壇好酒?！?/br>
    “早就聽說了，可惜不好意思偷。”

    兩人齊笑，李庭亨心道，你老繃著臉做什么？現(xiàn)在這樣不也挺好？