但這時，看到懷中的雪梨，韶音忽然頓了一下。

    她轉(zhuǎn)頭問子嵐道：“聽你的意思，仙界的語言有很多種？”

    子嵐頷首：“是。九重天上，不同的仙境語言共有數(shù)十種，因此下層仙界的語言也有所不同。如今九重天上已經(jīng)有仙界通用語，但五百年前才正式定下，還不是人人都會用?！?/br>
    韶音看向懷中雪白的小九尾狐。

    她早就看出來雪梨是神仙，雖然不知道她當年為什么會被遺棄在暴雨里，但雪梨肯定不可能永遠只生活在這么一方小仙境中。

    韶音清楚自己是個凡人，作為修仙者，她的壽命比一般凡人長，但登仙之路坎坷，變數(shù)良多，她不敢保證自己能夠永遠照顧小雪梨，雪梨遲早是要融入仙界，回到她真正應該去的神仙中去的。

    韶音并非是第一天知道仙境內(nèi)仙境外語言不同，但她即使知道也毫無辦法。她在仙境內(nèi)就會忘記凡間之言，回到凡間又不記得仙境之語，想教雪梨也沒辦法教。

    韶音定了定神，心中已經(jīng)有了打算。

    她對子嵐道：“我可以幫你傳話，不過我也有個不情之請?！?/br>
    子嵐疑惑問：“什么？”

    韶音扶額擰了擰自己的太陽xue，說：“我雖然能夠幫你們傳話，但要做成勢必要往返仙境。我每次出入仙境時，精神都會受到?jīng)_擊，像以前那樣偶爾進出還好，但若是頻繁出入肯定不是辦法，你們兩個說話也不能總靠著我。我看不如這樣，你們兩個互相教對方說話，看看你們能教懂多少，我每隔五日幫你們傳一次話，若是有實在無法互相明白的地方，再由我來解釋?！?/br>
    子嵐一愣。

    他和雪梨之間彼此一個字都聽不懂，如果只有他們兩個人，互相教是肯定不可能的，但現(xiàn)在有韶音仙子在中間傳話，這就未嘗不能試試。

    “好?！?/br>
    子嵐下了決定道：“那就有勞仙子?！?/br>
    “不客氣。”

    這時韶音抱著的雪梨因為不知道發(fā)生了什么事，已經(jīng)非常焦急了，不停地在動來動去。

    韶音忙道：“差不多了，你若沒什么事，我們就會仙境去吧，我會跟雪梨解釋?！?/br>
    子嵐想想的確沒什么要說的了，再想到雪梨馬上就會知道他的想法，不免有點緊張，但還是頷首道：“好?！?/br>
    三人一同回到了仙境內(nèi)。

    雪梨早就焦慮得不行了，一回到仙境內(nèi)，韶音緩了緩精神，就將子嵐希望她說的，還有她建議他們兩個互相教語言的事說了。

    雪梨聽著聽著，便意外地看向子嵐，迷茫道：“互相教語言？”

    韶音應道：“是。我出入仙境不能太頻繁，還要想辦法尋找玄日焱果，沒有辦法也沒有精力教你們，你要照顧這只雪狼緩解寒病，正好可以互相學一學。而且他能夠教你的東西，你將來離開仙境去別的地方，也能用得上。大雪狼已經(jīng)同意了，雪梨，你覺得呢？”

    雪梨出神地看向大雪狼。

    子嵐因為不知道她們說到哪里了，只一動不動地坐著，神情鎮(zhèn)定，只在雪梨望過來的時候，用狼似的眸子沉沉地望向她。

    雪梨窘迫地飛快移開視線。

    雪梨對外面的世界，無論是凡間還是仙境，當然都是有所好奇的，更何況姨母都這么說了……

    她點點頭，答應道：“好?！?/br>
    ……

    于是不久之后，兩人便互相開始互相教說話。

    屋室之中，雪梨和大雪狼所化的人身相對而坐。

    子嵐當初答應韶音仙子的是教雪梨通用仙語，但考慮到他們需要盡快交流，他實際上打算先教凡語，再教通用語。

    神仙學習凡境之語有天然的優(yōu)勢，遠比學上層仙境仙語輕松，這樣雪梨不僅能盡快學會，將來出了仙境，也能和韶姨以及凡人溝通。

    第41章

    只見雪梨鄭重地從面前拿起一個茶壺，吐字清晰地緩慢道：“茶壺?！?/br>
    子嵐看著茶壺，跟著念道：“茶壺?！?/br>
    雪梨又拿起一個茶杯道：“茶杯?！?/br>
    子嵐跟著念：“茶杯?！?/br>
    等雪梨將擺在他們面前的東西念完一圈，又換作子嵐來教。

    子嵐迎上雪梨期待地望著自己的明亮杏眸，突然感到局促起來。

    他不是太擅長做這樣的事，尤其對象還是雪梨。

    但見雪梨新奇地搖著尾巴等他，子嵐還是猶豫地按照雪梨之前的樣子，首先將茶壺拿了起來，喉嚨一滾，干澀地用凡語開口道：“……茶壺?！?/br>
    話音剛落，他覺得自己的舉動實在太古怪，耳根隱隱熱了起來，尷尬地坐立不安。

    “茶壺！”

    雪梨倒是很高興，非常認真地模仿他的語調(diào)，身后的尾巴也搖得更快了。

    雪梨將這個詞的語調(diào)在口中默念了兩遍，見子嵐許久不念后面的，探過身催促他道：“然后呢？然后呢？”

    子嵐被她喚得反應過來，這種簡單的句子子嵐不能猜到她的意思，他只好拿起下一樣物品，繼續(xù)用生澀的語調(diào)教雪梨念。

    現(xiàn)在變成子嵐說一個詞，雪梨跟著說一個詞。

    兩只小老虎從他們旁邊經(jīng)過，好奇地在他們身邊轉(zhuǎn)悠。

    虎meimei“咚”的一下乖巧地跳到雪梨的膝蓋上，在她大腿上臥下來趴好。

    虎哥哥“啊嗚！啊嗚！”地拿小虎爪撥弄擺在兩人之間的東西，伏下身用爪子去碰茶壺的蓋子，然后在茶壺被碰響發(fā)出“咔”的一聲時，又警惕地一下子跳開！接著它一會兒對雪梨嚎兩聲，一會兒對子嵐嚎兩聲，試圖讓他們停止這個互相模仿叫聲的詭異活動，都過來陪自己玩。

    不過雪梨和子嵐現(xiàn)在顯然都沒有功夫分心理它，雪梨摸了摸虎meimei的頭，又將一個茶杯拿給虎哥哥玩，然后繼續(xù)跟著大雪狼念。

    兩人很快就將擺在他們面前的東西都念了一遍，雪梨將她放在自己身邊的一卷宣紙展開，在上面的詞匯上一一做上標記。

    紙上的詞都是提前列好的。

    他們提前將要學的詞匯代表的物品挑好、擺好，然后按照順序各自都用自己語言的文字在紙上將這些東西寫一遍，交給對方，再由對方寫一遍，這樣兩人都會有一份可以對照文字和意思的詞匯列表，如此就可以學書寫，也能用來復習。

    物品可以用實物表示，動作可以互相演示，再抽象一點的內(nèi)容就要靠韶音姨母了，不過好在兩個人都是初學，目前都是找到點什么就互相學什么，還不需要太過勞煩旁人。

    雪梨在聽過子嵐說的話以后，還會用點小技巧將發(fā)音標注出來，她現(xiàn)在學的還是凡語，不像仙語那樣重視韻感，因此在她看來比較簡單，雪梨學得很快。

    等說話沒有問題了，兩個人就互相看書寫。

    首先還是雪梨來看子嵐，她從對面站起來，跑到子嵐身邊來坐著，專心看他寫。

    子嵐從雪梨坐到他身邊來，就覺得緊張，后背忍不住繃得更直，手中的筆也握得更緊，書寫的時候看上去有點僵硬。

    雪梨倒是沒有注意到他的異狀，一邊看得認真，一邊時不時點頭，鼓勵他道：“對對對！就這樣！你寫得很好看！”

    兩個人都不是小孩子了，雖然是從頭開始學語言，但文字卻不至于真的寫得如孩童一般。子嵐下筆蒼勁有力，在書寫時還略有生澀，但整體而言構(gòu)架很好，寫得頗為漂亮。

    但子嵐其實因為雪梨在他身邊而心神不寧，既有一點想要表現(xiàn)的沖動，又怕自己寫壞了坐立不安，只得盡量將一筆一劃都寫得用心。

    雪梨一直在他身邊給他鼓勁，子嵐稍一側(cè)目，就能看到她頭頂?shù)陌l(fā)旋、烏黑的長發(fā)，還有隨著動作一會兒耷一會兒立的雪白狐耳。

    子嵐沒多久就將列出來的詞匯全都寫完一遍了，但他看到雪梨在一旁看他寫字仿佛很開心的樣子，一時沖動，寫完了列上的字卻沒有收筆，而是筆鋒一轉(zhuǎn)，又在紙上端端正正地新寫了兩個字。

    他運筆流暢，行筆有力，不同于寫之前那些詞匯的陌生，這兩個字他寫得行云流水，筆畫間隱約含著感情，就像早已在心底練習了上千次。

    雪梨原本見子嵐寫完了還沒停筆，正在迷茫，歪著腦袋看他新寫的字，但等子嵐寫完，她卻不由露出吃驚的表情。

    雪梨驚喜地道：“你還記得呀！”

    子嵐寫的兩個字是“雪梨”。

    當初他剛剛能化回人形，兩人交換名字的時候，雪梨在他掌心寫下了這兩個字。

    子嵐從那以后就將這兩個字記在心底，直到現(xiàn)在才寫出來給雪梨看。

    現(xiàn)在距離那個時候都過去好長時間了，雪梨顯然沒想到子嵐還記得怎么寫她的名字，是真的驚喜極了，她過了一會兒才反應過來子嵐聽不懂她的話，忙用自己新學的凡語連說帶比劃費勁地道：“這是我的名字，你還記得……那個……你寫得好漂亮！”

    雪梨說得斷斷續(xù)續(xù)的，但子嵐已經(jīng)從雪梨燦爛的眼神中明白她應該是很高興的，心中微暖，目光也漸漸帶上了柔和。

    兩人共同學習語言的時光，很快就結(jié)束了。

    子嵐寫完雪梨教他的仙語之后，又換作他來教雪梨書寫凡語，等兩人都各自寫完一遍，雪梨抱著筆記自己開開心心地去溫習以后，子嵐亦將自己這邊的那張寫有記錄的宣紙展開，只是良久未動。

    他的指腹輕輕擦過宣紙略顯粗糙的紙面。

    想了想，他起身坐在桌案后，另取了一張書信紙，紙筆開始書寫。

    子嵐現(xiàn)在晚上還是狼身睡在大屋里，韶音仙子對他不像雪梨那般全無防備，但也同意他用屋子里的物品。

    子嵐其實有很多話想對雪梨說，但雪梨如今還聽不懂，而韶音仙子能替他穿的話其實有限，那些帶有情思的話語，他自然無法讓韶音仙子幫忙轉(zhuǎn)告，好像也顯得不夠正式。

    想來想去，子嵐怕不小心什么時候就把想說的忘了，決定將他的感情都用書信記下來，將來可以給雪梨看。

    他停頓片刻，緩緩在紙上動筆——

    卿似輕雪，初見動我心。

    髣髴兮若月華逐云影，飄飖兮若清風動水心。

    悅卿不知從何敘，是否卿心似吾心？

    子嵐寫得小心翼翼，寫完總覺得還未將感情表達完全，但又不知該如何說才好，斟酌了半天，終究是寫完后就將信紙仔細地收了，在信封上注明給雪梨。

    子嵐是用仙語寫的，雪梨短時間內(nèi)還看不懂，沒法給她，他又不敢將信隨意放在木屋里，不小心丟了不說，萬一將來什么時候韶音仙子歷劫完了恢復記憶，先找到了這封信，好奇拆開來看可就完了。

    子嵐不敢冒這個風險，前思后想，他還是將信藏在自己身上，放進了神境內(nèi)，這樣肯定不會出意外。

    等子嵐寫完信，沒事情干一直在他身邊徘徊的虎哥哥早就按捺不住了，把爪子搭在他膝上，“啊嗚”“啊嗚”地叫，直憨憨地試圖往他身上跳，要子嵐過來一起玩。

    子嵐收拾好紙筆，眼眸一掃。

    “啊嗚！”

    小公虎下意識地往后一縮。

    子嵐的原形是雪狼，體型巨大，比小公虎強很多，猛獸的威懾力是有用的，子嵐這一眼，天生就能讓小老虎感到畏懼。

    但小公虎現(xiàn)在也摸清楚套路了，這只雪狼雖然大，力量雖然強，但他不會和它這種老虎幼崽一般見識，更何況雪梨把它和meimei當孩子養(yǎng)了，這只大雪狼又對雪梨有種說不清道不明的感情，只要他不想讓雪梨生氣，眼神再怎么兇，肯定不會把它和meimei怎么樣的。

    小野獸生來慕強，遇到一個這么強又不會傷害它們的，它自然極為好奇，男孩子也對同性別的成年物種更加感興趣，故而小公虎安分還沒一會兒，就又開始往子嵐身上跳，還齜牙咧嘴地“嗷嗷”叫，試圖引他和自己練習搏斗。

    子嵐將掛在自己裘袍上的小老虎拂了下去，但看這只小老虎挑釁，他又心中一動。

    他現(xiàn)在仙力已經(jīng)恢復了不少了。

    子嵐原本是金塔破境的中途從九重天上落下，他在金塔中遇到的是破棋三十六陣，他在第三十二陣時被中途打斷，當時的破境雖然沒有破完，但子嵐隱隱覺得自己的修為沒有因為重傷而折損，反而因為之前的三十二道棋陣，不僅沒有變差，還隱約在境界和領悟上有所提升。