……

    這天晚上，唐易從自家院子里摘了新鮮的蔬菜，做了簡單的飯，又摘了水果做飯后水果。

    她啃著一個(gè)水靈靈的桃子，坐在庭院里望月傷感，不知道呆了幾個(gè)時(shí)辰……直到月上中天，渾身泛著冷意，這才站起身來收拾東西去洗漱。她決定了，明天要跟幾個(gè)魔將大人們拼了！

    洗漱之后，她關(guān)上門，準(zhǔn)備熄燈睡覺。

    剛走兩步，縱然已經(jīng)只見自己的床上被子舒展開，全都是鼓囊囊的。

    燭光微微搖曳，那被子還有微微的起伏……隱約傳來了細(xì)微的聲音！

    一瞬間，唐易悚然一驚，這難道是魔界的怪物？專門進(jìn)房吃人的？

    唐易七手八腳的從隨身空間里抽出來一把劍，指著被子就喊，“什么東西！再不出來我就砍了！”

    被子蠕動(dòng)了一下。

    又蠕動(dòng)了一下。

    豁然掀開被子，露出來一張睡的紅通通的小臉。許是在被窩里待的時(shí)間長了，頭發(fā)都有些凌亂。

    竟然是小五。

    小五迷迷糊糊地睜眼，不滿地說：“唐易，你怎么才來啊，我等的都睡著了。”

    唐易愕然，“你怎么又來了？”

    下一秒被腳又被翻開，又冒出來一個(gè)小人。

    唐易才知道不僅是小五，老三皎玉也來了。

    老三有些不好意思地說，“都怪小四，他說要給你個(gè)驚喜……結(jié)果我們悶在被子里不透氣，一不小心就睡著了?！?/br>
    被窩里傳來打哈欠的聲音，老四坐起來揉眼睛，一臉迷茫，“這是哪兒?。俊?/br>
    直到看到唐易，他小小的眼睛一亮，“哎呀，差點(diǎn)給忘了，我還要給你個(gè)驚喜呢！”

    唐易面無表情的將劍收起來。

    驚喜？沒有，是驚嚇！

    “你們?nèi)齻€(gè)怎么回事？說吧?！?/br>
    小四撓了撓臉，“我聽說你要離開，就想過來安慰安慰你。老七本來也是要來的，但是小九要哄睡就沒法來，他托我們給你遞個(gè)話，說他是想要你留下來的。”

    唐易心里有些柔軟，這幾個(gè)小魔君，別看初時(shí)一個(gè)比一個(gè)冷漠，經(jīng)過這些天的相處，還是相處出來一些感情的。

    “這么晚的天，你們趕緊回去吧。”

    “這么晚了，我們怎么回去??？”

    老三立刻打了個(gè)哈欠表示太困了，小五眼睛迷茫，撲通一聲躺在了床上，擺出一份不想動(dòng)彈的樣子，小四嘿嘿一笑，裹緊了小被子。

    完了，這幾個(gè)小小家伙是賴上她了！

    春天的夜里還是有些涼，她抬頭看了看窗外，將窗戶關(guān)嚴(yán)實(shí)，又把被子給他們蓋嚴(yán)實(shí)，“別出來了，好好睡吧。”

    好在隨身空間里還有被褥，唐易干脆讓幾個(gè)小魔君睡在床上，她到地上打地鋪。

    唐易邊給自己鋪床，邊絮絮叨叨地說，“趕緊睡吧，天色不早了，明天一早趕緊回，晚上不要再過來了，我沒有什么值得安慰的，我也不難過，只不過憑武力呢，我打是打不過幾個(gè)魔將大人，我又不想墊底……以后就晚上給你們講課好了。”

    她說著說著，抬頭一看，本來迷迷糊糊的三個(gè)小孩齊刷刷坐起身來，眼睛亮亮的盯著她。

    老四率先蹦下床，一下子蹦到唐易剛剛鋪好的地鋪上，“小先生，唐易，唐易！你給我們講故事吧！”

    小五面無表情，又像一只輕飄飄的蝴蝶一樣飄在了地鋪上，極為熟練地縮進(jìn)了唐易的被窩里。

    老三也跟了上來，轉(zhuǎn)眼間地鋪上，就落了三只小團(tuán)子，等著唐易講故事。

    唐易扭頭看了看床……她到底為什么鋪地鋪來著？

    她這個(gè)臥底當(dāng)?shù)恼娌蝗菀?，還得提供哄睡服務(wù)，一哄睡哄一窩的那一種。

    唐易只好坐在一邊，搜腸刮肚想著給他們講什么故事能讓他們睡著，結(jié)果一張口就是一個(gè)恐怖故事。

    “有一個(gè)小孩在拍球……”

    幾個(gè)故事講完，三個(gè)小魔君的眼睛一個(gè)比一個(gè)亮！

    完了，全都講精神了！

    小孩子們興奮起來完全不想睡覺，唐易頭疼不已，她實(shí)在是不想講故事，“我來教你們疊紙鶴吧?！?/br>
    她為了教學(xué)，準(zhǔn)備了很多彩色的紙，掏出來給他們一人分了一沓子紙，唐易教他們疊紙鶴。

    “疊紙鶴我會(huì)呀?！?/br>
    唐易笑了笑說，“我教你們疊不一樣的紙鶴?！?/br>
    她見過幾個(gè)小魔君們疊的紙鶴非常簡單，她還有更復(fù)雜的疊紙鶴方式，小手指花樣翻飛，不過短短一會(huì)兒，就出來一個(gè)極為繁復(fù)尾尖華麗的小紙鶴。

    小五“咦”了一聲，“這個(gè)紙鶴跟我會(huì)的確實(shí)不一樣?！?/br>
    唐易得意地戳了戳紙鶴的尾巴，“當(dāng)然，我這個(gè)紙鶴尾巴特別好看。”

    小五：“為什么這個(gè)紙鶴尾巴這么低呀？”

    這是唐易自己的改造，唐易笑笑說，”這個(gè)紙鶴是經(jīng)過我的改造的，有一條慫慫的尾巴，就像做人一樣，遇事要少出點(diǎn)風(fēng)頭，干壞事要悄悄的……呸呸呸，我是說為人要低調(diào)謙虛！“

    差點(diǎn)教壞小朋友！

    小五若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    窗外傳來沙沙的聲音，夜里竟然下雨了。

    老三睡不著，穿上鞋去翻看唐易的書架。

    書架上都是一些教材以及等待編寫成教材的稿子，唐易正在跟小五說話也沒在意，瞥了一眼：“你看的時(shí)候不要弄反了，我還沒有編頁碼呢！”

    老三答應(yīng)了，他隨便看了幾本，忽然發(fā)現(xiàn)書架的角落有幾本落了灰塵的書，可見主人并不經(jīng)常看這幾本書。

    他隨手拿起來，就看書面上寫著《魔界通史第26卷》，這些史書非常枯燥無味，唐易教課都是趣味性為先，不喜歡這些書倒也正常。

    老三輕笑一聲，隨手翻看起來。

    忽然他的眼神一滯，這一頁上書的主人做了幾行簡短的筆記，這應(yīng)該是唐易標(biāo)注的吧。

    可是……

    老三總覺著有些不對勁兒。

    他小小的眉頭微微蹙起來，眼眸里閃過一絲疑惑，唐易經(jīng)常在課堂上板書給他們，也給他們改作業(yè)，這字體怎么與他所知道的字體不一樣呢？

    他快速地往后翻看起來，心中確定了這些字跡與唐易現(xiàn)在的字跡不一樣，完全像是兩個(gè)人所寫。

    他不動(dòng)聲色地又去拿唐易新編寫的教材，上面的字跡全都為唐易手寫，兩相對比，清晰可見字跡完全不同。

    老三的心頭咯噔一聲，小小的身體微微緊繃。

    驟然，耳邊傳來唐易的聲音，她疑惑地說，“你在干什么？”

    老三沒有回答，只是快速地將書合上，垂下的小拳頭捏緊了。

    唐易的眼神落在了那本書上，眼眸微微深了深。

    作者有話要說：　　更新啦~！評論全戳紅包！愛你們么么么大?。?/br>
    我這就去戳啦?。?/br>
    第23章 寸步不離

    唐易不動(dòng)聲色。

    她隨手翻看起擺在桌上的幾本書, “三魔君，你學(xué)識(shí)淵博, 你覺著我這里的書怎么樣？”

    老三扯了扯嘴角，無聲地笑了笑，終于抬頭看唐易。

    那深色眸子里，藏著唐易不知的意味。

    不愧是魔界中人, 即便是遇到可疑的狀況也依舊不露分毫倪端, 唐易毫不懷疑……饒是她有教育之恩, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)她真的是臥底的話，也會(huì)毫不留情地殺了她。

    唐易的手指拂過桌上的書, 挪到了這本書。

    這本書一直沒有翻看過，究竟哪里出了問題呢？

    剛翻開書頁就看到上面寫著兩個(gè)狗爬字——“唐易”。

    唐易本人：“……”

    怪不得, 原來這是原主的書！

    她往后翻了翻，又看到了幾行筆記。

    哎。

    想要抵賴是不行了，否則有心查證的話, 很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同。

    她笑了笑說, “我以前的字是不是很丑？”

    三魔君眨了眨眼，“以前的字？”

    唐易有些不好意思：“前段時(shí)間轉(zhuǎn)正成先生，之后就一直想著練字體, 變得好看多了, 還算是小有成就……現(xiàn)在來看以前的狗爬字，真是無法入眼。”

    “練字？”他重復(fù)了一下。

    唐易苦笑一聲，從書桌上抽出幾沓紙，這都是練字的紙。

    是的, 唐易這段時(shí)間一直在練字，主要是因?yàn)槟Ы缡褂玫氖撬赖姆斌w字，而身為社會(huì)主義青年則使用簡體字，她需要把這些繁體字變成自己的本能。當(dāng)初搜索屋子并沒有發(fā)現(xiàn)原主的字跡，沒想到這一本上竟然有字跡……這是個(gè)漏網(wǎng)之魚。

    皎玉的小手快速翻閱唐易練的字，果然這些字一筆一劃極為工整，而唐易現(xiàn)在的字跡與字帖上的字跡極為相似，可見確實(shí)是改變了字跡。

    既然如此……那她……

    皎玉將腦子里閃過的荒謬想法壓下去。

    ……怎么可能呢？他自嘲地笑了笑，抬頭對唐易說，“行吧。”

    不知道過了多久，幾個(gè)小魔君這才有了些微的困意。

    他們隨意癱倒在被窩里，四仰八叉地睡了過去，唐易也沉沉地睡了。

    ……