常堯垂眸，眼捷顫個(gè)不停，“我不習(xí)慣?！?/br>
    額頭沒(méi)了遮擋，他就像被剝?nèi)チ艘粚颖Ｗo(hù)的皮，心驚膽戰(zhàn)的不習(xí)慣。

    齊成手一松，頭發(fā)又再次垂落，他笑著道：“怎么舒服怎么來(lái)，不過(guò)你太瘦了，要頓頓多吃一點(diǎn)。”

    常堯頓了一下，聲若蚊蟲(chóng)，“謝謝關(guān)心?！?/br>
    *

    晚上楊老師要資料的時(shí)候，夏立還在廁所，齊成索性拿著那個(gè)本子替他給楊老師送去。

    到了楊老師那里，又被副校長(zhǎng)留下來(lái)說(shuō)了些話，無(wú)外乎夸贊齊成的成績(jī)和一表人才，拎著一籮筐的夸獎(jiǎng)，齊成一個(gè)小時(shí)之后才回到了宿舍。

    這會(huì)，大部分的人已經(jīng)回到了宿舍，走廊上只有三三兩兩的人。

    今天是周六，安遠(yuǎn)高中的周末都是晚上九點(diǎn)熄燈。齊成抬手看看時(shí)間，只剩最后半個(gè)小時(shí)。

    他回宿舍拿了自己的洗漱用品，其他人正在玩手機(jī)，夏立愛(ài)死他了，“你怎么就這么棒呢！”

    齊成把毛巾搭在手臂上，挑著眼皮看他，“叫哥哥。”

    “齊成哥哥！”朱凡和夏立一塊叫著。

    安遠(yuǎn)高中的水房在樓層的最里面，齊成的宿舍離水房最遠(yuǎn)，一路走過(guò)去時(shí)，走廊已經(jīng)沒(méi)了人，水房也只有一兩個(gè)正在刷牙洗臉。

    等齊成也洗漱好了之后，宿舍樓道內(nèi)早已熄了燈，人也早就沒(méi)了。

    水房外面的走廊，這處的燈是壞的，熄燈之后更是一片烏黑，伸手不見(jiàn)五指。只有前頭的燈還亮著微弱的光，但敏感度極低，需要重重的跺一跺腳，或者扯著嗓子喊上一聲，才能重新亮起。

    副校長(zhǎng)特地跟他們說(shuō)過(guò)，盡量在熄燈之前洗漱完畢，如果熄燈后要去廁所，最好帶上照明工具，沒(méi)有照明工具的話，再試試喊上一嗓子讓還能亮的那幾個(gè)燈亮起。

    燈的問(wèn)題是準(zhǔn)備明天修理的，副校長(zhǎng)要他們多多擔(dān)待。

    齊成的手機(jī)放在宿舍，他也不準(zhǔn)備喊上幾嗓子或者跺個(gè)腳。他不怕黑，安靜的走廊里，這種的漆黑，甚至讓他覺(jué)很很舒適。

    但走到走廊中間的時(shí)候，突然有人拽住了齊成的手，把他整個(gè)人壓在了墻上。

    guntang的鼻息襲來(lái)，嘴唇上貼上來(lái)更炙熱的東西，呼吸粗魯，親在齊成唇上的吻也格外粗魯。

    齊成眼中一沉，他手臂用力，但偷襲他的人好似知道他的力度有多大，制住他的力度用上了巧勁。唇上更加野蠻，跟條好久沒(méi)見(jiàn)rou的野狗一般。

    包著唇瓣重重吸吮，對(duì)方嘴里的濃重薄荷味和齊成嘴里的牙膏味混合，激得強(qiáng)吻著齊成的人越加興奮。

    在唇外面親來(lái)親去，舔來(lái)舔去，是個(gè)童子雞。

    攥住齊成的手極度用力，甚至試圖十指穿入指縫，侵入齊成的掌心。

    齊成試圖看清壓著他的是誰(shuí)。

    但周?chē)?，只能知道這個(gè)人的身高和他的身高差不多。

    清爽的薄荷味和水汽鉆入鼻底，在對(duì)方終于找到了方法，貪婪地想要用舌尖鉆進(jìn)齊成的嘴里時(shí)，齊成膝蓋一提，毫不留情地攻擊上去。

    對(duì)方疼的立即放開(kāi)了齊成，彎著腰捂著腹部，忍著痛不出聲，齊成揪住了他的頭發(fā)，剛要用力抬起對(duì)方的臉，但對(duì)方熟練無(wú)比的一躲，躲進(jìn)了黑暗里。

    齊成站在原地，目光沉沉，他抬高手臂，手心里的洗漱用品“嘭”的一聲墜地，發(fā)出的響聲讓遠(yuǎn)處的燈光瞬間亮起。

    黑暗被驅(qū)趕走一部分，但齊成的周?chē)呀?jīng)沒(méi)了第二個(gè)人的影子。

    第19章

    齊成面無(wú)表情回到了宿舍。

    夏立聽(tīng)到門(mén)聲就朝他看來(lái)，“怎么這么慢？”

    他拿著手機(jī)去看齊成，被齊成的表情嚇了一跳，語(yǔ)氣變得小心翼翼，“你怎么了，齊成？”

    其他人一愣，也朝齊成看去。

    齊成沒(méi)說(shuō)話，他反手鎖住了寢室的門(mén)，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，面上已經(jīng)帶上了笑，“都在？”

    和他身高差不多的男生，雖然很少，但不至于沒(méi)有。

    除非他判斷錯(cuò)了身高。

    這個(gè)人還知道水房門(mén)口沒(méi)燈，知道唯一的幾個(gè)燈敏感度很低。

    是安遠(yuǎn)高中的人，還是二中兩個(gè)班的人。

    “我們都在，”池硯主動(dòng)回了他的話，蹙眉，“你沒(méi)事吧？”

    齊成笑了幾聲，“我能有什么事？”

    他把手里拿著的東西放下，宿舍的人開(kāi)著手電筒幫他照明，等爬上了上鋪之后，齊成才跟他們道謝。

    等他再次打開(kāi)手機(jī)上，上面的消息已經(jīng)來(lái)了很多。

    他這次先回了醫(yī)生，其實(shí)醫(yī)生很冷淡，每晚固定發(fā)給齊成的消息，只有一個(gè)晚安。

    但這次醫(yī)生比平常多說(shuō)了一句話，“注意身體，注意安全。”

    八個(gè)字看起來(lái)極為客套，齊成在這個(gè)時(shí)候還挺感謝醫(yī)生的冷淡，因?yàn)榘阉矌У臒o(wú)比冷靜下來(lái)。

    他接著把需要回復(fù)消息的人都回復(fù)了。

    等確定沒(méi)有遺漏之后，齊成關(guān)上手機(jī)，盯著頭頂天花板。

    看了一會(huì)之后，才閉上眼。

    唇上的觸感現(xiàn)在還能回想起來(lái)。

    guntang，急切。

    剛開(kāi)始帶著試探和不確定，最后卻像瘋狼一般還想把手插入齊成的掌心。

    唇瓣很嫩，帶著少年氣息。

    到底是誰(shuí)。

    *

    二中來(lái)安遠(yuǎn)高中最期待什么，當(dāng)然就是騎馬。

    楊老師不需要問(wèn)他們，就能知道他們有多蠢蠢欲動(dòng)。第二天的上午過(guò)得飛快，等下午安遠(yuǎn)高中的學(xué)生放假回家之后，整個(gè)校園里留下的只有二中的兩個(gè)班。

    兩個(gè)班的人站在了一塊，齊成站在3班最后，瞇著眼看著眼前的人。

    一個(gè)班五十多個(gè)人，男多女少，男生加起來(lái)能有六七十個(gè)人。

    齊成看了一圈，和他差不多高的人最起碼也有七八個(gè)。

    包括了祁鐘和鄔元。

    這兩個(gè)人都沒(méi)看他，正在眺望著遠(yuǎn)處。

    所有人都面色如常，看不出絲毫的異樣。

    安遠(yuǎn)高中給送來(lái)了騎裝，馬場(chǎng)旁就有更衣室，男女生分隊(duì)進(jìn)更衣室換了衣服，再出來(lái)時(shí)，很多人都扭扭捏捏。

    他們中的絕大部分從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)馬，也沒(méi)有碰過(guò)騎裝，稍微胖一點(diǎn)或者腿粗一點(diǎn)，缺點(diǎn)會(huì)暴露的很明顯。

    馬術(shù)老師站在旁邊，跟楊老師笑道：“我們的學(xué)生第一次上這個(gè)課的時(shí)候也是這樣，除了幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的，剩下的要么捂前面要么捂后面。身材好的小孩就自信多了，但大多，都是女生害羞，男生害臊?！?/br>
    楊老師點(diǎn)頭笑著，“不過(guò)穿上身倒是好看?！?/br>
    白底黑馬甲，上身帥氣利落，特別是那幾個(gè)長(zhǎng)得好的個(gè)子高挑的，整身行頭一出，好像是在拍電視劇。

    馬術(shù)老師也贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    頭盔、防護(hù)背心、手套、馬褲和馬靴。

    身材修長(zhǎng)，讓男孩也擁有了獨(dú)屬男士的深邃魅力。

    安遠(yuǎn)高中的馬場(chǎng)建的很氣派，齊成換好衣服出來(lái)，夏立和朱凡滿臉不自在，“齊成，你不覺(jué)得緊嗎？”

    “你看上去有股斯文敗類(lèi)的味兒?！?/br>
    齊成笑了，神情放松，“什么味兒？”

    他著看這兩個(gè)人，這兩人就笑笑嘻嘻地?cái)堊×怂?，勾肩搭背著一起往聚集地走去，“韓安去的四中也很好玩，聽(tīng)說(shuō)他們學(xué)校就在這兩天開(kāi)始舉辦校慶，辦的很大，還請(qǐng)了明星，我們學(xué)校的校慶緊跟在四中后頭，年年都被四中壓在底下，估計(jì)我們學(xué)校今年要爆發(fā)。”

    “也請(qǐng)明星來(lái)？”齊成。

    “誰(shuí)能知道呢，”夏立，“如果真是明星，希望來(lái)個(gè)漂亮的女神?！?/br>
    馬匹已經(jīng)被牽了出來(lái)，馬術(shù)老師站在最前面，“你們有誰(shuí)會(huì)騎馬嗎？”

    大家面面相覷，左左右右一看，四處沒(méi)人答應(yīng)。

    “不用害羞，”馬術(shù)老師笑道，“不需要會(huì)多難的技巧，會(huì)騎就行?！?/br>
    齊成舉起了手。

    他的手上戴著手套，馬靴蹭亮，整個(gè)人如同竹子一樣的挺拔。

    站姿隨意，姿態(tài)放松，但衣服所帶起來(lái)的范兒，哪怕是舉手這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也帶上了校服表現(xiàn)不出來(lái)的優(yōu)雅。

    馬術(shù)老師欣然，“介意示范一回嗎？”

    齊成說(shuō)了句好，走出了人群，兩個(gè)班的人視線聚集在他的身上，然后再也難移開(kāi)眼睛。

    他挑選出了一匹高大的棕色大馬，撫摸著馬的臉側(cè)。溫順的馬兒蹭了蹭他的手，馬尾甩來(lái)甩去。

    大家看的很仔細(xì)，因?yàn)闆](méi)有騎過(guò)馬，所以不愿意錯(cuò)過(guò)齊成的每一個(gè)動(dòng)作。

    上馬前要檢查下韁繩、馬鐙這些配置的牢固性，齊成檢查完了之后，踩著馬鐙翻身上馬。整個(gè)動(dòng)作行如流水，觀看的同學(xué)們感覺(jué)上一秒人還站在地上，下一秒就已經(jīng)騎到了馬上，期間發(fā)生了什么，他們都沒(méi)看清。

    齊成側(cè)頭對(duì)他們笑笑，脊背挺直，收收韁繩，馬兒乖巧的原地走了幾步。

    馬術(shù)老師一直在點(diǎn)著頭，“對(duì)，就是這樣，上馬熟練之后姿勢(shì)會(huì)非常帥氣，大家多練習(xí)練習(xí)，就能做到這位同學(xué)的程度?！?/br>
    吳游喃喃，“這可真帥啊?！?/br>
    他轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)祁鐘，“這一招可真帥，是不是祁鐘？”

    祁鐘眼睛閃爍，沒(méi)說(shuō)話，好像在出神。

    吳游奇怪地看了他一圈，“祁鐘？”

    “喂?！?/br>
    鄔元的聲音從祁鐘身后傳來(lái)，祁鐘眉頭倏地皺起，轉(zhuǎn)身和他對(duì)視。