在一片哀嚎中，九班的同學(xué)迎來(lái)了高等數(shù)學(xué)分析的隨堂測(cè)驗(yàn)。

    事實(shí)上，高等數(shù)學(xué)分析課并非每個(gè)國(guó)中學(xué)校都有教，只有一些重點(diǎn)學(xué)校有開(kāi)設(shè)。

    瑪卡聯(lián)邦不以統(tǒng)考制度為主，中期文明時(shí)代，個(gè)人天賦差距越來(lái)越大，單純的統(tǒng)考已不被各大名校所認(rèn)可，只有一小部分名額留給統(tǒng)考生。

    這些名校更愿意通過(guò)名額分配招收學(xué)生，重點(diǎn)國(guó)中擁有大量的直推名額，這里的學(xué)生大多智商高，受過(guò)最優(yōu)質(zhì)的教育，學(xué)著普通學(xué)校沒(méi)有的課程，統(tǒng)考對(duì)他們的意義不大。

    這也導(dǎo)致教育階層分化，普通人向上的途徑越來(lái)越窄，每年都有大量的平民向議會(huì)抗議。

    當(dāng)然，拋去政治因素，青葉的學(xué)生確實(shí)更加優(yōu)秀，家世優(yōu)渥，興趣廣泛，學(xué)著最艱深的課程，還聊的來(lái)哲學(xué)，打的了群架……

    魯后雄站在講臺(tái)上，雙目微微放著智慧的光亮，他對(duì)這個(gè)出的卷子很有自信，年輕人嘛，就該對(duì)數(shù)學(xué)抱有敬畏之心，不磨一磨銳氣可不行。

    師秀之拿到卷子，掃了一眼，十道選擇題，三道綜合題，畢竟是小測(cè)驗(yàn)，只有一節(jié)課的時(shí)間，題量不可能太大。

    他深吸了一口氣，最近看了整本高等數(shù)學(xué)分析，也有一些感悟，此時(shí)也是該檢驗(yàn)一下自己努力的成果了。

    他拿起筆飛速的計(jì)算著，時(shí)間還是挺緊的，稍一磨蹭可能就下課了。

    前兩道選擇題看似艱澀，但其實(shí)用極限公式就能解出來(lái)，算是入門(mén)題；后面三道題對(duì)極限的運(yùn)用十分巧妙，已經(jīng)涉及到重要極限的靈活使用了。

    而后面五道選擇題咋一看云里霧里，這是什么？我在哪里？我是不是考了一個(gè)假試。

    師秀之嘗試用后面的知識(shí)泰勒公式再解開(kāi)一題；再用夾逼定理解開(kāi)一題；還有一題通過(guò)構(gòu)造函數(shù)解出，最后一道選擇題太抽象，干脆用畫(huà)圖猜出來(lái)，反正能解出來(lái)就行……

    他這邊做的如火如荼，而秋木雅還在伸著頭瞄著前面羅青青的試卷，可惜羅青青似乎有靈活的走位和意識(shí)，始終阻止著四周人虎視眈眈的目光……

    秋木雅無(wú)奈了，心里想到，不管怎么樣還有十道選擇題呢，四選一，運(yùn)氣好還能對(duì)個(gè)五六題……

    她看了一眼師秀之，可以呀，都已經(jīng)蒙好選擇題，全力奮戰(zhàn)綜合題呀，看來(lái)英雄所見(jiàn)略同，人嘛，就是要有所取舍。

    她做出前兩道選擇題后，憑著她詭異的直覺(jué)做出了后面的選擇，然后開(kāi)始做大題。

    這邊羅青青也壓力十足，既要與這些變態(tài)的題目做斗爭(zhēng)，又要防備周?chē)说娜肭?，這次考試量大難度足，如果讓她再過(guò)幾個(gè)月，這些題目類(lèi)型肯定已經(jīng)摸清了，但現(xiàn)在其實(shí)也才開(kāi)學(xué)一個(gè)多禮拜……

    時(shí)間不等人呀！自己還是大意了，以為預(yù)習(xí)了前兩章就穩(wěn)了，刷題量沒(méi)跟上都是空呀！

    第一戰(zhàn)必須旗開(kāi)得勝，她深吸一口氣，覺(jué)得自己不能慌，很多人還不如她呢，至少她預(yù)習(xí)了，可以的，羅青青！

    師秀之覺(jué)得這綜合題簡(jiǎn)直是喪心病狂，擺明是不給人投機(jī)取巧的活路。

    不過(guò)，這些題再難總算沒(méi)有脫離前兩章的范疇，讓人挑不出毛病來(lái)，你看，我沒(méi)有超綱，你自己不會(huì)做而已，怪我咯！

    師秀之勝在腦域發(fā)達(dá)，邏輯推理能力強(qiáng)大，而且他心態(tài)好，沒(méi)壓力，全神貫注下終于推導(dǎo)出了前面兩道大題。

    而最后一道大題其實(shí)是魯后雄的惡趣味，是他自己改編的一道國(guó)際奧賽題，擺明了是想秀一秀自己的cao作，就沒(méi)想有人能在短短一節(jié)課內(nèi)做出來(lái)。

    前面那么多題都做不來(lái)，還想挑戰(zhàn)我死亡終極題，呵呵，就這一題夠普通學(xué)生算半天了，還不一定有思路。

    師秀之看了看鐘表，還有二十分鐘，覺(jué)得閑著也是閑著，不如做做最后一題。

    他有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥，既然要做了，那就做到最好，一道大題二十分，不做豈不是只能考八十分，這多不完美呀。

    他現(xiàn)在記憶力好，整本書(shū)的公式倒背如流，就先用個(gè)換元法將一大串公式化簡(jiǎn)了一下，感覺(jué)對(duì)了，再求導(dǎo)個(gè)兩次，用無(wú)窮級(jí)數(shù)整合一下，整合過(guò)程有點(diǎn)困難……

    干脆用定積分試一試，哦，可以，這下好了，得到一個(gè)簡(jiǎn)單式子，這下再還原原函數(shù)……

    他一波cao作猛如虎，離最優(yōu)思路是南轅北轍的，但也算不上錯(cuò)，頂多是過(guò)程復(fù)雜了些，但他熟記公式，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，硬是走出了一條路……

    最后他用了一大堆數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)終于算出了答案，覺(jué)得很有成就感，這題真有意思！

    下課鈴響了，很多人都已經(jīng)放棄了抵抗。

    這次卷子印刷清晰，文字簡(jiǎn)潔，每一個(gè)符號(hào)都認(rèn)識(shí)，但就是不會(huì)做。

    魯后雄露出詭異的jian笑，沒(méi)錯(cuò)，就是這種氛圍，這群兔崽子最近得意忘形，就應(yīng)該敲打一下。

    羅青青還在瘋狂的計(jì)算，她感覺(jué)天要塌下來(lái)了，前面選擇題壓根沒(méi)有檢查一遍，不知道對(duì)了幾個(gè)，大題只算出了第一題，第二題只寫(xiě)了幾個(gè)公式，至于最后一題看的她腦門(mén)發(fā)涼！

    怎么會(huì)這樣，高中原來(lái)這么難嗎？是自己不夠努力嗎？老師會(huì)不會(huì)對(duì)自己這個(gè)課代表感到失望呢？

    她失魂落魄的收起大家的卷子，突然想大家肯定也不會(huì)做，自己至少不還做出了不少，考個(gè)四十分沒(méi)問(wèn)題了……

    她將試卷遞給魯后雄，后者拿起卷子掂量了一下說(shuō)道:“早上最后兩節(jié)體育課體育老師有事，到時(shí)候我會(huì)把批改的卷子發(fā)下去，再給你們講講錯(cuò)誤的原因?！?/br>
    他覺(jué)得一節(jié)課足以改完卷子了，剛才大致瞧一眼，選擇題都填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，大題幾乎都是空白的，四十份卷子改起來(lái)不要太輕松。

    底下的學(xué)生都垂頭喪氣，數(shù)學(xué)老師太禽獸，不但讓我們做這么喪心病狂的卷子，還霸占了體育課，這還是是人嗎？

    羅青青一早上都魂不守舍，總覺(jué)得自己還不夠努力，看來(lái)以后要兩點(diǎn)睡覺(jué)才行了，人，得對(duì)自己狠一點(diǎn)。

    秋木雅十分開(kāi)心，完全沒(méi)有考完試的感覺(jué)，看大家的樣子都考的不好嘛，自己考不好也是正常的嘛！

    一節(jié)古地球語(yǔ)課上完，很快，魯后雄又急匆匆的抱著卷子進(jìn)來(lái)了，大家的注意力都集中了過(guò)來(lái)。

    這張密卷?yè)?jù)說(shuō)很多班都在考了，魯后雄出題出了名的變態(tài)，很多老師都以他的卷子來(lái)折磨學(xué)生。

    此時(shí)，整個(gè)高一班級(jí)大部分班級(jí)都經(jīng)歷了這一場(chǎng)地獄洗禮。

    魯后雄摸了摸發(fā)際線(xiàn)，突然問(wèn)道:“哪位是師秀之同學(xué)？”

    師秀之聽(tīng)罷愣了愣，他舉了一下手，全班的目光都向他看來(lái)。

    魯后雄露出詫異的目光，是這個(gè)長(zhǎng)得帥氣的過(guò)分的男生，平時(shí)上課不聲不響，下課也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)問(wèn)題，沒(méi)想到竟然是個(gè)數(shù)學(xué)高手。

    他微微一笑道:“很好，老實(shí)說(shuō)這次小測(cè)難度很高，但很多題并非真的難題，除了選擇題和大題的最后一題確實(shí)很有難度，其他只要下過(guò)功夫還是可以做出來(lái)的。”

    他頓了頓繼續(xù)說(shuō)道:“但令我欣慰的是，我們班的師秀之同學(xué)竟然考了滿(mǎn)分，雖然大題解答過(guò)程較繁瑣，但看的出來(lái)他很有想法，基本功也十分扎實(shí)?！?/br>
    底下的學(xué)生都震驚了，什么鬼，那個(gè)轉(zhuǎn)校生竟然考滿(mǎn)分！

    他們一個(gè)個(gè)都不知道能不能考個(gè)三十分，你竟然就考滿(mǎn)分，你還是人嗎？大家上的同一堂課，為何你如此優(yōu)秀？

    紀(jì)夫抗議道:“老師，師秀之肯定是作弊了，他升學(xué)考才勉強(qiáng)及格，怎么可能考滿(mǎn)分?！?/br>
    他很生氣，看到安美驚訝的目光更加生氣，自己估計(jì)就只能考二十分左右，那個(gè)小白臉怎么可能考滿(mǎn)分，我信了你個(gè)鬼！

    魯后雄生氣的斥責(zé)道:“你們班第二名羅青青同學(xué)才4八分，做弊？怎么作弊，難道我給他答案嗎？更不用說(shuō)他的解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案都不一樣，你跟我說(shuō)作弊。”

    紀(jì)夫還想反駁什么，卻發(fā)現(xiàn)大家都像看傻子一樣看著他。

    他平時(shí)人憎狗嫌，在女生中名聲很差，男生也覺(jué)得他不會(huì)說(shuō)話(huà)，做事不夠大氣，也不怎么搭理他，偏偏他還喜歡找存在感，到處顯擺，于是人緣就更差了。

    幾個(gè)女生竊竊私語(yǔ)道，都覺(jué)得紀(jì)夫在嫉妒師秀之，人家長(zhǎng)得帥，沒(méi)想到成績(jī)也好，誰(shuí)以前說(shuō)他是學(xué)渣的？還不是紀(jì)夫那個(gè)大嘴巴子到處說(shuō)的。

    不然青葉來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生也不少，誰(shuí)會(huì)特意關(guān)注別人的升學(xué)成績(jī)差不差。

    紀(jì)夫感到大家嫌棄的目光，氣的面色發(fā)紅，不過(guò)他也不敢和老師當(dāng)堂爭(zhēng)辯，讓他爸知道了非好好收拾他一頓。

    秋木雅瞪大了雙眼，雙手托腮道:“秀之，沒(méi)想到你竟然背著我偷偷學(xué)習(xí)了，早知道我就抄你的了……”

    師秀之也挺驚訝，其實(shí)他感覺(jué)自己解題時(shí)也并不是很滿(mǎn)意，沒(méi)想到竟然考了滿(mǎn)分。

    他感覺(jué)挺有成就感的，雖然是系統(tǒng)開(kāi)拓了他的腦域，但每天刷題看書(shū)不還是靠自己?jiǎn)幔?/br>
    這種受人矚目的感覺(jué)還是第一次，感覺(jué)還不賴(lài)嘛。

    等卷子都分下去了，羅青青轉(zhuǎn)過(guò)身看著師秀之卷子上醒目的滿(mǎn)分，覺(jué)得受到了暴擊。

    師秀之的等級(jí)一下子升到了第一級(jí)“需要努力追趕的強(qiáng)大對(duì)手”，她清秀白皙的臉龐上滿(mǎn)是斗志，輕敵了，再不能這樣了！

    秋木雅看了一眼卷子，完了，選擇題只蒙對(duì)了兩題，其它都巧妙的避開(kāi)了正確答案，一生的運(yùn)氣難道都用在了升學(xué)考試了嗎？

    隨著魯后雄的講解，兩節(jié)課很快就過(guò)去了，師秀之聽(tīng)的津津有味。