這很困難，至少目前為止，全世界還沒有哪種學(xué)習(xí)方式，能讓人在短短幾天內(nèi)把一門語言學(xué)習(xí)到較為流暢地日常對(duì)話。

    天才除外。

    但天無絕人之路，在資源大面積互相交流的前提下，伯爾尼大學(xué)的“解碼睡眠交叉研究合作中心”（degsleepinterfacultyresearchcooperation），以及南美與美合眾國的腦機(jī)接口聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，希望以腦機(jī)技術(shù)，深入陳時(shí)的潛意識(shí)來學(xué)習(xí)記憶。

    陳時(shí)聽完肖央的解釋，瞠目結(jié)舌：“這、這沒危險(xiǎn)吧？”

    “危險(xiǎn)很小，應(yīng)該說幾乎不存在，我們并不是對(duì)你的大腦進(jìn)行手術(shù)，而是一種潛意識(shí)的深層記憶技術(shù)，在聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室以前多次的數(shù)千次實(shí)驗(yàn)中，志愿者378人，又在昨天進(jìn)行了1578名志愿者實(shí)驗(yàn)，無一例出現(xiàn)意外和副作用?！?/br>
    肖央停頓了下，隨即說道：“而且效果很好，非中文母系中，有87.56%的例子，在5個(gè)小時(shí)的深層記憶學(xué)習(xí)后，記住了1249個(gè)漢字，100%的志愿者，至少記憶住了1000個(gè)漢字，并在12個(gè)小時(shí)后，遺忘率不超過10%……且經(jīng)過小額度的提示，他們很快又回憶起遺忘的漢字，唯一的缺陷是……”

    陳時(shí)立即屏氣凝神。

    看了陳時(shí)一眼，肖央笑了：“唯一的缺陷是這樣的技術(shù)成本很大，并不適合大面積推廣?！?/br>
    “也對(duì)，真有這么好的學(xué)習(xí)方式，人類的學(xué)習(xí)進(jìn)度得多快啊?！?/br>
    陳時(shí)不由感慨：“恐怕一個(gè)人只需要學(xué)習(xí)一年的時(shí)間，就能掌握以前二十年的學(xué)習(xí)進(jìn)度。”

    “未來肯定會(huì)發(fā)生改變，你說的很對(duì)，一旦把這項(xiàng)技術(shù)降低成本，是會(huì)讓人類的整體實(shí)力大幅度躍進(jìn)?！?/br>
    肖央有些話沒說，雖然這項(xiàng)技術(shù)并不涉及對(duì)人類的潛意識(shí)進(jìn)行深層的cao作，僅僅只是灌輸而已，但如果繼續(xù)發(fā)展下去，勢(shì)必會(huì)涉及到一個(gè)倫理的問題。

    聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室在研究中發(fā)現(xiàn)，人類的記憶其實(shí)相當(dāng)容易cao作，先不說涉及到的心理問題，在數(shù)次的志愿者實(shí)驗(yàn)中，研究者們嘗試性地改變了志愿者的記憶，添加了一些根本不存在的記憶。而志愿者竟然毫無察覺，甚至以為那都是真實(shí)發(fā)生過的記憶，哪怕研究者告訴了志愿者們真相，他們也寧愿相信自己的虛假記憶，也不信是被人為cao作添加的。

    也是鑒于這門技術(shù)深入發(fā)展下去，會(huì)引起軒然大波，這些技術(shù)細(xì)節(jié)被美合眾國高級(jí)研究計(jì)劃局接納封存，并入高級(jí)國防研究項(xiàng)目中去，不允許在外界進(jìn)行公布，相關(guān)的論文自然無法對(duì)外發(fā)表。

    若非這次1214事件事關(guān)重大，美方不可能把這門研究告訴中方，更不可能把設(shè)備連帶相關(guān)人員一起送到國內(nèi)來了。

    陳時(shí)被肖央帶著，來到了布置在核掩體第四層的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，嗯，他可以肯定自己從未來過這實(shí)驗(yàn)室，但別說從前的核掩體，現(xiàn)在的五道溝核掩體基地隨時(shí)都在大變模樣，24小時(shí)都在進(jìn)行重新布置與設(shè)計(jì)。

    “所以，我要躺在這上面嗎？”

    實(shí)驗(yàn)室的椅子上，有一個(gè)環(huán)形的頭盔，早有研究員微笑著在旁邊等候了。

    “這是米格爾教授，他是杜克大學(xué)神經(jīng)工程學(xué)研究中心的創(chuàng)始人之一?！?/br>
    “很高興、認(rèn)識(shí)你，陳先生。”

    米格爾年齡超過四十多了，一頭讓人感到擔(dān)憂的稀薄碎發(fā)，在見到陳時(shí)的時(shí)候，還伸出手與他握手，讓陳時(shí)意外的是，這位神經(jīng)工程學(xué)的教授雖然中文口語較為吃力，但確實(shí)說的很清楚，聽懂并不困難。

    “陳先生，不要、意外，其實(shí)、其實(shí)我在三天前，還、還不會(huì)說中文，中文的學(xué)習(xí)、對(duì)我們來說太、太困難了。”

    米格爾微笑著：“不過、不過還好，這門新的、新的技術(shù)誕生，讓我、讓我學(xué)習(xí)的困難程度，下降了不少，您、您覺得我的中文怎么樣？”

    三天前還不會(huì)說中文？

    不見到實(shí)際的例子，陳時(shí)很難相信這件事的震撼性，只用了三天的時(shí)間，不，可能沒有三天的時(shí)間，這個(gè)外國人不可能三天一直不停的學(xué)習(xí)，那么他可能只用了十幾個(gè)小時(shí)，就能從零基礎(chǔ)到勉強(qiáng)與人進(jìn)行中文交流？

    這中文水平堪比學(xué)了好幾年中文的外國大學(xué)生了。

    “米格爾教授，你的中文很好。”

    陳時(shí)越發(fā)感到這門學(xué)習(xí)技術(shù)的前途多么遠(yuǎn)大。

    若是人人都能用這么技術(shù)來學(xué)習(xí)，人類傳承知識(shí)的進(jìn)度將以爆炸式速度遞增，恐怕研究等科學(xué)水平也會(huì)大幅度提升，難以想象普及后的未來場景。

    “很感謝，陳、陳先生，請(qǐng)您躺在椅子上，我們現(xiàn)在、要、要采集一下您的腦電波活動(dòng)?！?/br>
    躺在椅子上面，陳時(shí)戴上環(huán)形頭盔，那個(gè)米格爾教授又將銀質(zhì)電極連接到頭皮，就坐在了一旁的電腦前進(jìn)行cao作。

    繁復(fù)的cao作程序，陳時(shí)看不懂，他躺在很舒服的椅子上，直視天花板，也就幾分鐘，他的睡意便涌上大腦，不知何時(shí)，他昏沉睡去。

    迷迷糊糊中，似乎有什么縹緲的聲音在耳邊不停地響起，陳時(shí)很想仔細(xì)去聆聽下到底是什么，卻又總是聽不到，仿佛那聲音像一只jian詐的老鼠似的，總是在陳時(shí)不注意的時(shí)候出現(xiàn)，當(dāng)他聚集注意力去觀察時(shí)，又轉(zhuǎn)瞬消失無蹤，一點(diǎn)影子都捉捕不到。

    在睡夢(mèng)中，人無法具體掌握到外界的時(shí)間，尤其是夢(mèng)中，時(shí)間更是比相對(duì)論還要神奇，可能自我感覺做了許久的夢(mèng)，而實(shí)際在外界僅是數(shù)分鐘；也可能只感覺做了一會(huì)兒的夢(mèng)，其實(shí)外面已是一夜過去。

    當(dāng)陳時(shí)醒來時(shí)，他懵逼地起身，還有點(diǎn)分不清在哪兒，自己干了什么事情。

    等見到旁側(cè)的肖央與米格爾教授時(shí)，才隱約恍惚自己在哪里。

    “感覺怎么樣？”

    肖央迫不及待地發(fā)問。

    “呃，感覺……感覺還好?！?/br>
    陳時(shí)懵懂地回答。

    “那，怎么樣？是不是能記起所有的詞組了？”肖央微笑中帶著一絲穩(wěn)妥。

    米格爾教授在旁邊也點(diǎn)頭：“效果應(yīng)該很好，我們延長了學(xué)習(xí)時(shí)間?！?/br>
    “這……”

    陳時(shí)想了想，遲疑道：“忘了。”

    “忘了？”肖央一愣。

    “嗯，好像全忘了。”陳時(shí)茫然道。

    肖央：“……”

    米格爾教授：“……”