第106節(jié)
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等介紹認(rèn)識(shí)之后,才知道這三個(gè)人可不是平常的研究員;其中兩個(gè)他們有著和文教授差不多的資歷和閱歷,來(lái)自華科院;因?yàn)槎紝?duì)這個(gè)感興趣,索性一起搞了起來(lái)。 兩人彬彬有禮的問(wèn)了好,對(duì)方也給了回應(yīng)。 只有一個(gè)被稱為黃老的人,哼了一聲算是回應(yīng),讓人看起來(lái)很挑剔不好相處的樣子。 不過(guò)這個(gè)在何唐兩人眼中根本不是事,大佬呀!能沒(méi)點(diǎn)脾氣。 此時(shí)他們相當(dāng)激動(dòng)。 唐小雪:沒(méi)想到全都是大佬呀!她一直以為和華國(guó)未來(lái)的‘計(jì)算機(jī)之母’在一起搞研究已經(jīng)是很慶幸的事情,沒(méi)想到這里還有一個(gè)驚喜等著她。 了解完明面上的之后,他們很快投入到了工作中。 等兩人將現(xiàn)在的模型和研究進(jìn)程摸清楚之后,已經(jīng)過(guò)去了好幾天。 唐小雪再三確實(shí)之后才在大伙休息的時(shí)候說(shuō)了她對(duì)于這臺(tái)機(jī)器的看法。 “你是說(shuō)把這些電子元件放到半導(dǎo)體芯片上!怎么可能?我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)可以這樣做呢!”黃教授是幾位教授中脾氣最火爆的一個(gè),還沒(méi)聽(tīng)完便直接打斷道。 他心想,才來(lái)幾天的小孩子就敢出此大言;可真是初生牛犢不怕虎。他堅(jiān)定的表示這像是天方夜譚,并用眼神告訴唐小雪要踏實(shí)工作。 其他兩位教授也覺(jué)得不太可能,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)國(guó)家研制出這樣的芯片;而且他們負(fù)責(zé)的是計(jì)算機(jī)的研發(fā),一定要慎之又慎,可不能憑空想象呀! “幾位教授先別著急,聽(tīng)我說(shuō)完。” “你說(shuō)。”黃教授撇了一眼唐小雪,心想就當(dāng)放松放松,看這個(gè)小姑娘能說(shuō)出個(gè)啥來(lái)。 “想必大家都知道,現(xiàn)在的集成電路已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各類電子產(chǎn)品中;像我們前段時(shí)間出得新一代手機(jī),就是在電路板里面添加了更多的東西。 把晶體管、三極管、電阻、電容、電感及布線都加工到一片小小的硅片上;做這樣的電子器件確實(shí)很不容易,但是效果卻是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。 試想如果把這些甚至更多的電子元件集成到單一的半導(dǎo)體芯片上,會(huì)不會(huì)有比手機(jī)更驚艷的結(jié)果呢! 答案肯定是有! 不僅如此,我們還可以多開(kāi)發(fā)一些高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,讓計(jì)算機(jī)的工作效率大大提高。 我仔細(xì)看過(guò),現(xiàn)在咱們這代機(jī)器要改進(jìn),最好的入手方向就是從體型重量和實(shí)用功能上做改變;這里面大小又是最好改變的,畢竟現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)體型龐大,還有很多上升空間?!?/br> 唐小雪一口氣說(shuō)完就見(jiàn)幾位教授若有所思。 “你說(shuō)的這些除了那什么半導(dǎo)體芯片,我們都考慮過(guò);雖說(shuō)體型最好改變,但是小姑娘你可要知道里面有多少線路,多少電子元件;哪個(gè)要哪個(gè)不要,豈是想改就改的?!秉S教授還是覺(jué)得這孩子想的太簡(jiǎn)單,要知道他們可都是跟這些打了幾十年交道的人,能沒(méi)有剛來(lái)幾天的小毛孩知道的多! 要是那樣,豈不是被人笑掉大牙! 聽(tīng)完黃教授的話,一旁的林教授笑了笑:“我覺(jué)得小雪的想法是好的,搞研究首先要有想法!這點(diǎn)值得肯定。 不過(guò),你可能不知道上一代機(jī)器已經(jīng)在哈市某所大學(xué)開(kāi)始復(fù)制生產(chǎn)了;那里聚集了全國(guó)百十號(hào)人。要是我們這臺(tái)現(xiàn)在推翻之前的重新開(kāi)始做芯片,那邊估計(jì)也得著急呀!” “可不是么,如果現(xiàn)在換,戰(zhàn)線長(zhǎng)短未知;咱們也沒(méi)有什么頭緒。小雪,你的意見(jiàn)是好的,如果從一開(kāi)始提出來(lái)我們肯定會(huì)試試;但是現(xiàn)在眼看已經(jīng)到了后期,怎么樣也得把這代機(jī)器弄出來(lái)再說(shuō)?!?/br> 白教授覺(jué)得這小姑娘別看年紀(jì)小,確實(shí)有想法,假以時(shí)日成為國(guó)家的研發(fā)核心區(qū)域領(lǐng)頭人也不是不可能。 不過(guò)就像他說(shuō)的,現(xiàn)在放棄這個(gè)去搞什么芯片,有點(diǎn)太難了! 唐小雪聽(tīng)完三位教授的意見(jiàn),心里便有數(shù)了。 考慮驗(yàn)證這么多天她也知道這件事情有點(diǎn)強(qiáng)人所難,匪夷所思;她能理解三位教授的顧慮和考量。 畢竟她提出的和現(xiàn)在應(yīng)用的完全是兩代不同的東西。 要是沒(méi)記錯(cuò)等到這個(gè)年代末國(guó)外就會(huì)再領(lǐng)先一步搞出這個(gè)樣機(jī),到時(shí)候會(huì)一步落后,步步落后;直至下個(gè)世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴、電子狂潮來(lái)臨時(shí),全民人手一臺(tái)用到的絕大部分都是國(guó)外品牌。 她不想再讓外資壟斷整個(gè)市場(chǎng)。 國(guó)貨艱難! 她想讓大家都用上高質(zhì)量的國(guó)產(chǎn)品牌,并引領(lǐng)潮流走向世界。 想到這里,唐小雪更堅(jiān)定說(shuō)服幾位教授的決心;想了想,她下了一劑猛藥道:“幾位教授的擔(dān)憂我也考慮過(guò),但是如果這個(gè)東西成功了,計(jì)算機(jī)將發(fā)生翻天覆地的改變,我們?yōu)楹尾辉囋嚹兀?/br> 如果有一天別的國(guó)家先行研制成功,我們?cè)傧胂虢裉熵M不是懊惱悔恨?!?/br> 頓了頓她又說(shuō):“林教授說(shuō)的在哈市的這些科研人員,我想他們也希望做更先進(jìn)的產(chǎn)品。畢竟復(fù)制舊的東西淘汰的更快,那不是浪費(fèi)國(guó)家資源和精力么。而且我們只需要把集成芯片和存儲(chǔ)做好,其余的語(yǔ)言開(kāi)發(fā)、外設(shè)、電源等完全可以交給相關(guān)專業(yè)的人員?!?/br> 唐小雪的話讓幾位教授面面相覷。 其他的先不說(shuō),如果有一天國(guó)外的產(chǎn)品真的是這么干的,那他們可不是悔恨自責(zé)就能挽回的。 屋里一瞬間陷入了沉默,只聽(tīng)墻上的鐘表在滴滴答答的不停走動(dòng)著。 半響,一直沒(méi)有開(kāi)口的文教授直視著唐小雪的眼睛問(wèn)道:“你怎么證明這個(gè)東西有用?” 聽(tīng)到這話,唐小雪心中狂喜,她知道已經(jīng)成功了一半;正準(zhǔn)備說(shuō)話,就聽(tīng)身后一個(gè)氣喘吁吁的聲音道:“這個(gè)可以證明,幾位教授可以看看?!?/br> 等看到何之行手里的東西,唐小雪的心徹底落了下來(lái);她相信以幾位前輩的專業(yè)水平,很快就會(huì)有結(jié)果了。 待教授們拿著那一小塊東西去檢測(cè)時(shí),唐小雪由衷的說(shuō)了聲“謝謝!” “謝啥!咱們是戰(zhàn)友!”嘴上謙虛著,何之行臉上笑容更燦爛了,心里頭覺(jué)得更美了。 “你什么時(shí)候做出來(lái)的呀?”唐小雪都要被何之行笑暈了,不得不承認(rèn)這人的臉確實(shí)耐看的緊;不過(guò)她還記得正事,很好奇何之行什么時(shí)候竟然做出了一小塊半導(dǎo)體芯片。 “就是拿到資料后。 我覺(jué)得以我做集成電路版的經(jīng)驗(yàn)完全可以試試,便做了一塊;但還是個(gè)半成品,有些地方?jīng)]有搞清楚;正準(zhǔn)備以后有空了在琢磨琢磨,就聽(tīng)到了你剛才那番話…… 不過(guò)我可不知道那是什么半導(dǎo)體,就是在集成電路上改進(jìn)的?!?/br> 何之行的話在唐小雪心里引起了軒然大波! 這人絕對(duì)智商爆表呀! 單單通過(guò)資料就能獲得靈感,還能做出東西來(lái);要知道她是因?yàn)橹牢磥?lái)的發(fā)展,才提出來(lái)的! 果然,天賦異稟不是說(shuō)說(shuō)而已呀! 于是,這次輪到唐小雪化身成實(shí)名羨慕者,雙眼發(fā)光的看著面前的人。 何之行:偶像也有被我?guī)浀降囊惶煅?!發(fā)型完美,衣服完美……滿足呵呵呵…… 唐小雪:不,我只是被你的大腦所吸引了! 何之行:那是我有趣的靈魂,也是我?guī)洑獾囊徊糠帧?/br> 唐小雪:…… 不大一會(huì)兒,幾位教授便回來(lái)了! 進(jìn)了門,只見(jiàn)他們臉上表情不一,看向房間的兩人更是目露古怪。 唐小雪心里一個(gè)咯噔!難道是出了問(wèn)題!應(yīng)該不會(huì)呀!就算是個(gè)半成品,也足夠說(shuō)明這個(gè)東西的強(qiáng)大了! 倒是何之行在一旁老神在在,胸有成竹的緊。 “這個(gè)東西確實(shí)出乎意料,不過(guò)我得向上面匯報(bào)之后才能做決定!”文教授站定后看向兩人說(shuō)道。 她現(xiàn)在無(wú)比慶幸邀請(qǐng)兩人加入這場(chǎng)研究。 本來(lái)只是欣賞于兩人小小年紀(jì)能力出眾,加上孫老無(wú)意透露現(xiàn)在軍方批量制造的h箭彈有兩人的參與;現(xiàn)在這個(gè)東西更是讓她覺(jué)得自己絕對(duì)是撿到寶了! 末了她又加了一句:“你們確實(shí)很棒!” “是我們后繼有人呀!”林教授也笑著說(shuō)。 “哼!那也是站在巨人的肩膀上?!?/br> “黃老,您就是巨人之一呀!再說(shuō)是誰(shuí)剛才說(shuō)這兩孩子難得呀!難道我聽(tīng)錯(cuò)了;哎呦,老了老了,耳朵也不好使嘍!”說(shuō)完白教授還似模似樣的揉了揉耳朵。 一旁的黃教授被點(diǎn)破了之后沒(méi)好氣的看了眼何之行:“半成品還敢讓人看,不嫌丟人!要是以后還這樣,在外頭可別提是我老黃帶的你!” 何之行聽(tīng)完連忙道:“黃老師您放心,我一定努力,絕不讓您失望。” “嗯!態(tài)度倒是挺好,以后就跟著我吧!”黃教授不以為意的說(shuō)完,就聽(tīng)旁邊人笑道。 “老黃,這可不好吧!只有倆個(gè)孩子,我們可是四個(gè)人吶!” “咋了!老白,先下手為強(qiáng);再說(shuō)了這是何之行主動(dòng)說(shuō)要跟著我的。 而且我可是這方面的專家,你們又不對(duì)口,就不要和我搶了!”黃教授說(shuō)完還緊張兮兮的看了眼何之行,示意他也跟上步伐,直接拒絕對(duì)面那兩人;好不容易碰到個(gè)合心意的,他可不想失去這么好的苗子。 要說(shuō)黃教授那可是華國(guó)電路方面第一人! 為國(guó)家的電子實(shí)業(yè)貢獻(xiàn)巨大,更是參與了yz彈的研發(fā);要不是剛好對(duì)這方面感興趣,他可能還在某個(gè)大漠深處呢! 當(dāng)然了就是脾氣有點(diǎn)不太好,其實(shí)要讓唐小雪和何之行說(shuō)就是返老還童了!人常說(shuō)老小孩老小孩,可不就是這樣么。 何之行覺(jué)得估計(jì)黃教授和他爺爺可能更有共同語(yǔ)言! 何老:我有那么幼稚嗎! 黃老:你才幼稚,不服來(lái)戰(zhàn)。 何老:你全家都幼稚,來(lái)啊,單挑啊! 圍觀者:吃瓜吃瓜…… 由于狼多rou少,最后大家決定,鐵打的學(xué)生,流水的老師;當(dāng)然了,黃老可以當(dāng)班主任的那種。 對(duì)此,黃教授思來(lái)想去都覺(jué)得是自己賺了;畢竟比原計(jì)劃還多了一個(gè)學(xué)生,再說(shuō)一比三,翻不了盤?。?/br> 于是商議好后,大家趕緊忙了起來(lái);唐小雪和何之行也開(kāi)啟了痛并快樂(lè)的日子。 …… 此時(shí)遠(yuǎn)在大絨村的張翠花在一拖再拖下終于上了火車! 這可比原計(jì)劃晚了十來(lái)天嘞! 讓她一度有些憋火。 “媽,你說(shuō)我二伯娘這是要和咱家常來(lái)常往了嗎?”唐秋雨一直想問(wèn),礙于他爹不知道咋回事平時(shí)忙的不沾地,這幾天沒(méi)事就在家窩著;硬生生讓他憋了好久,差點(diǎn)憋出內(nèi)傷! “不知道,上一輩的事情你們不用管;你爸心里有數(shù)?!睆埓浠ㄟ吺帐皷|西邊說(shuō)道。 “小雨你咋還想著這些,快,把這個(gè)包放到上面再說(shuō)?!?/br> “姐,難道你不好奇?” “我才不呢!左右爸會(huì)處理好的;再說(shuō)雖然那是二伯,可也幾十年沒(méi)來(lái)往;他們只要不學(xué)唐順才那家人,做事心里有數(shù),來(lái)往來(lái)往也沒(méi)事;正好讓爸寬寬心。 要是有所圖和咱門又有什么關(guān)系!說(shuō)句心里話,就算以后來(lái)往,也是見(jiàn)面問(wèn)一聲的事,再深的肯定不會(huì)有?!碧菩∷f(shuō)完又指揮著唐秋雨放東西,這么大個(gè)子精力旺盛不發(fā)光發(fā)熱怎么行。 “嗯,姐,你說(shuō)的對(duì)!管他東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)?!?/br> 也不怪唐秋雨多想,雖說(shuō)那年唐二季幫著說(shuō)了話,但是事后兩家也不來(lái)往。