第105節(jié)
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上頭又有文件傳了過(guò)來(lái),他看了男人一眼, 男人聳了聳肩, 識(shí)趣地退到了一邊。 “我要去玩會(huì), 這個(gè)看得我心癢癢?!?/br> “隨意?!?/br> 男人張了張胳膊,大笑著離開(kāi)了房間。 房間內(nèi),季遠(yuǎn)生點(diǎn)開(kāi)了郵件中附帶的視頻。 視頻很短,不過(guò)二十多秒。 視頻的主角是個(gè)不滿一歲的小寶寶,大眼睛小嘴巴白皮膚,臉頰粉嘟嘟的像個(gè)大團(tuán)子,跌跌撞撞一個(gè)人練習(xí)走路的樣子可愛(ài)的不得了,而拍攝的人在短介紹里稱他為小侄子,那么按照稱呼倒推,這個(gè)拍攝者就是小孩的姑姑。 能夠吸引季遠(yuǎn)生注意的小孩子還能有誰(shuí)? 當(dāng)然只有小宇宙。 那么拍攝者的身份也顯而易見(jiàn),是賀嬌,賀雄的小女兒。 季遠(yuǎn)生微瞇起眼,摸了摸下巴。 沒(méi)想到他們之間的關(guān)系竟然已經(jīng)這么親了,想來(lái)肯定有那份被內(nèi)鬼偷出去的資料的功勞。 現(xiàn)在賀雄把人護(hù)得很緊,他想下手也有點(diǎn)難度。 但也不是無(wú)懈可擊。 畢竟辦法總是比困難多。 小宇宙的成長(zhǎng)速度超乎他的想象,這個(gè)孩子越來(lái)越有意思了。 他迫切地,想要見(jiàn)見(jiàn)他。 季遠(yuǎn)生拿起手旁的文件夾,打開(kāi),翻到其中一頁(yè)。 上面是一個(gè)男生的檔案。 男生長(zhǎng)得眉眼清秀,笑容滿面,看起來(lái)頗有活力,恰好,他也在龍城一中念書,只是班級(jí)是beta組的高三(10)班。 不過(guò)這個(gè)男生并不是真正的beta,而是一個(gè)oga。 所以,他可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)班。 — “我!的!天!?。 ?/br> “這回是送什么?我沒(méi)看清!” “我看到了!是紅絲絨蛋糕,還聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)是給他待會(huì)游泳課上吃的!” “啊啊啊啊太寵了吧qaq這到底是什么峰回路轉(zhuǎn)的神仙愛(ài)情?!” 作為眾人的討論中心,季嶼也有點(diǎn)不好意思。 自從上次從謝祈的宴會(huì)回來(lái),他就感覺(jué)賀宙變了許多,變得更加的強(qiáng)勢(shì),也更加的體貼,無(wú)論什么時(shí)候都對(duì)他無(wú)微不至。 因?yàn)閼言械木壒剩鷮W(xué)校申請(qǐng)了體育課旁聽(tīng)。 本來(lái)他是想直接申請(qǐng)免上體育課的,但賀宙卻說(shuō)體育課還是得上,那個(gè)時(shí)間正好可以拿來(lái)走動(dòng)、散心,省的一直悶在教室。 季嶼聽(tīng)著也有道理,就同意了。 結(jié)果現(xiàn)在…… 他看著桌上的紅絲絨蛋糕,還有酸奶、養(yǎng)樂(lè)多、山藥片等等的零食,覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)等待秋游的小學(xué)生。 而且他一個(gè)大男人,并不喜歡吃這些甜膩膩的零嘴好吧? “嘿,哥,待會(huì)分我點(diǎn)唄!”宋呈湊上來(lái)道。 他前兩天出了個(gè)小車禍,腿上被劃了一條,縫了三針,也被批準(zhǔn)不用上體育課了。不過(guò)他是個(gè)閑不住的,不愿意一個(gè)人待教室,所以正好跟季嶼搭個(gè)伙,一起在場(chǎng)邊做病弱兄弟。 季嶼道:“你不會(huì)自己買?” 宋呈眨眨眼:“這么多你一個(gè)人吃的掉?” 季嶼一把系上零食袋子,阻隔宋呈的目光。 他道:“當(dāng)然能,我還在長(zhǎng)身體呢?!?/br> 宋呈:“……哦?!?/br> 又戲謔地吐吐舌頭,“略略略,因?yàn)槭琴R宙給你買的所以才不肯分給我吧,嘖嘖嘖,我一下就看透了本質(zhì)。” 季嶼也不回答,只是有點(diǎn)兒小嘚瑟地晃了晃頭。 “對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)我們班要轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)人。” 宋呈又說(shuō),“高三還轉(zhuǎn)班,真是奇了怪了?!?/br> 季嶼隨口問(wèn)道:“誰(shuí)?。俊?/br> “不清楚。” 季嶼拎起零食袋子,另一只手提著蛋糕:“那不管了,走,上課去,轉(zhuǎn)班的等他來(lái)了不就知道了?!?/br> 宋呈也站了起來(lái):“那行,先陪我去趟超市?!?/br> “你要買什么?” “零食唄!” 宋呈道,“難道讓我看著你吃?那也太慘了!” 兩人勾肩搭背,說(shuō)笑著往學(xué)校超市走。 六樓的教務(wù)主任辦公室內(nèi),有個(gè)男生正坐在沙發(fā)上。 他面無(wú)血色,唇色慘白,整個(gè)人透著一股死一般的氣息,教務(wù)主任喊了他兩聲,他都跟游魂似的沒(méi)有聽(tīng)到,直到喊到第三聲才抬起了頭。 “主任?!蹦猩穆曇糨p飄飄的,聽(tīng)起來(lái)不怎么健康。 “三班的班主任現(xiàn)在在上課,他待會(huì)會(huì)過(guò)來(lái)帶你進(jìn)班。” 主任又道,“這樣吧,這個(gè)班這節(jié)是體育課,你要是愿意也可以直接和他們一起上課,你……這個(gè)身體狀況能去嗎?” 男生點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以。” 說(shuō)著他站了起來(lái),拿起桌上的檔案,“謝謝主任,我先走了?!?/br> “好,你去吧?!?/br> 出了主任辦公室,男生并未去上什么體育課,他慢悠悠地走到了高三三班的門口,抬頭看了眼班級(jí)的門牌,站了好一會(huì)才朝里走去。 另一邊,體育課上。 季嶼:“……” 他仰起頭看著眼前的人,一時(shí)間有些失語(yǔ)。 “怎么,看到我不開(kāi)心?”賀宙勾起唇,居高臨下俯視著季嶼。 原本坐在季嶼身旁的宋呈極其有眼力地拎起零食,迅速跑到別的地方坐下,然后扭過(guò)頭,一邊磕零食一邊看著他們倆。 此時(shí),季嶼的目光正落在賀宙光著的腳上,然后順著小腿、膝蓋、大腿,漸漸向上,最后落在他胸前的救生員牌子上。 他總覺(jué)得這一幕非常非常的熟悉。 “怎么我們班一上游泳課你就是救生員?”季嶼想起來(lái)了,這不就是他和賀宙發(fā)生第一次摩擦的場(chǎng)景么。 賀宙笑著捏了捏季嶼的耳垂:“你說(shuō)是為什么?” 季嶼輕咳了聲,拍開(kāi)他的手:“這么多人看著呢?!?/br> 又拍拍旁邊的位置,“坐。” 賀宙依言在季嶼身旁坐下,把手自然地搭在季嶼的肩膀上。 季嶼都懶得再拍了,因?yàn)椴畈欢嗔?xí)慣了。 賀宙最近特愛(ài)對(duì)他動(dòng)手動(dòng)腳,總是做一些親昵的小動(dòng)作,好像生怕別人看不出他們的關(guān)系似的,而且屢教不改,他怎么拍他的手都沒(méi)用。 “這個(gè)周末想去哪散散心嗎?”賀宙問(wèn)。 季嶼搖搖頭:“還是別出去了吧,安全起見(jiàn),家里園子逛逛就行了?!?/br> 賀雄再次被派往了國(guó)外,因?yàn)樽罱具h(yuǎn)生的活動(dòng)越來(lái)越頻繁。 原本他只是安靜地到處藏匿,但隨著各國(guó)偵查力度的加強(qiáng),他的一些行為軌跡被查了出來(lái),也被各國(guó)軍隊(duì)摸到了幾個(gè)棄用的實(shí)驗(yàn)室。 具體的賀雄沒(méi)有多說(shuō),但電話里,他語(yǔ)氣沉重,想來(lái)情況不怎么好。 季嶼自然沒(méi)有多問(wèn)。 把小宇宙和肚子里孩子的事情說(shuō)出來(lái)后,他整個(gè)人都輕松了不少,所以目前也沒(méi)什么特別的想法,就只想好好上學(xué),把孩子平安生下來(lái)。 最近小宇宙也哼聽(tīng)話,尾巴該收起的時(shí)候就乖乖收起,再?zèng)]有出過(guò)什么意外。 這也讓季嶼順心得很。 “對(duì)了,你知道我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)的事情嗎?”他隨口問(wèn)。 賀宙搖搖頭:“不知道?!?/br> “好吧。” 季嶼把蛋糕推給賀宙,“這個(gè)你吃,我吃多了會(huì)膩。” 賀宙抬眸看向季嶼的肚子,接著環(huán)顧四周,伸手覆上去摸了摸后立刻移開(kāi)手。 他道:“有點(diǎn)弧度了?!?/br> “嗯?!奔編Z點(diǎn)點(diǎn)頭。 他請(qǐng)假用的是生病的借口,沒(méi)說(shuō)懷孕的事。這個(gè)孩子到底能不能生下來(lái),還得過(guò)兩個(gè)月再說(shuō)。 不過(guò)按照肚子凸起的速度,他隱隱覺(jué)得這個(gè)孩子的降生會(huì)跟小宇宙一樣快,甚至可能比小宇宙更快,所以原定四個(gè)月去做的無(wú)創(chuàng)dna,估計(jì)也要提前兩個(gè)月。 賀宙又問(wèn):“有沒(méi)有覺(jué)得不舒服?” 季嶼搖搖頭:“沒(méi),一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)。” 他沒(méi)有任何的不適,反而長(zhǎng)了點(diǎn)rou,原本偏瘦的身材豐潤(rùn)了一些,看起來(lái)比之前要健康許多,皮膚也白里透紅的,顯得元?dú)鉂M滿。 “那就好。”