也不知那雞是怎么被訓(xùn)練的，散放出去一整天叫它們自己找食兒吃, 到了晚上，姑姑他們這些個(gè)小孩子一叫喚，都像是能聽懂似的咕咕叫著找回各家的雞籠里去了，還能保證一個(gè)都不少，也是很神奇了。

    古明妍覺得上輩子的時(shí)候在差不多的時(shí)代里筒子樓都能想辦法養(yǎng)雞，自家這時(shí)候又有院子還連著后山，那養(yǎng)幾只雞就更是沒問題了。

    別說古明妍知道家屬院里也已經(jīng)有人家在養(yǎng)雞了，便是沒有，自家這離得又偏遠(yuǎn)，養(yǎng)幾只外人也未必就能知道了去。

    即便是知道了，有人來檢查，那開了院門把雞都給放后山去就得了，誰還能滿山上去找不成。即是找到了，又怎么能說明那就是自家的雞呢是不是，所以這一點(diǎn)仔細(xì)考慮一下還是著實(shí)不需要多么擔(dān)心的。

    古明妍還幻想呢，想著上輩子的姑姑家里，都能把雞訓(xùn)練的自己找食兒吃，晚上一招呼還能聰明的找回家來。

    想來這輩子自己也可以給家里的雞做一下相關(guān)的訓(xùn)練，讓它們白天就在后山上隨意撲騰著找食兒去，晚上知道回來下蛋就行。

    這樣不僅省去了專門喂雞的麻煩事兒，也省出了要經(jīng)常清理雞窩的功夫。

    而且這些雞們多在后山轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，多吸吸新鮮空氣，到時(shí)候也能多多下蛋，長(zhǎng)得也會(huì)肌rou質(zhì)地更加結(jié)實(shí)，吃起來的話肯定口感不錯(cuò)。

    一時(shí)之間，想到了今后吃蛋吃rou的美好生活，古明妍的口水都不禁流下來了。

    古明妍給家里的家務(wù)活分類規(guī)劃，根據(jù)個(gè)人的能力分?jǐn)?，又以比較明確的制度確定下來，兼之輔以零花錢獎(jiǎng)懲機(jī)制的配合，算是有效地調(diào)動(dòng)了家中現(xiàn)有的各項(xiàng)人力資源，把家里家務(wù)的完成效率提升了一個(gè)層次。

    看到她這個(gè)聰明的小腦袋瓜兒想出來的辦法，不僅幫著減輕了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，還讓家里的孩子們得到了鍛煉。

    還因著有零花錢的機(jī)制在，孩子們都沒有任何抱怨產(chǎn)生不說，甚至還有為了爭(zhēng)取良好表現(xiàn)增加零花錢而主動(dòng)給自己加戲，哦，不，是加活兒的情況出現(xiàn)的。

    看到這樣的結(jié)果，家里的長(zhǎng)輩們，包括時(shí)不時(shí)來家里小住一陣兒，知道家里情況的古老爺子和畢老太太兩人，都更加放心地把一些事情交給古明妍去做主安排了。

    在他們心里，自家這個(gè)小寶貝不只在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出了常人難比的自律和天賦，在這些家庭庶務(wù)瑣事上，也不是像是那些死讀書的人一般一竅不通。

    相反，小姑娘還特別精于此道。

    別看她小小年紀(jì)的安排這個(gè)安排那個(gè)的，好像是小孩子過家家一般。但要是真的按照她的意見去做了，往往就能收到意想不到的效果。

    古明妍看著這繼小時(shí)候自己裝傻充愣幫著家里躲過革命初期一些危險(xiǎn)的情況之后，又一波家人對(duì)她的盲目信任和縱容的熱潮，被這樣的信任感填的滿滿的她，也就借此機(jī)會(huì)順勢(shì)提出了她對(duì)家里養(yǎng)雞事件的構(gòu)思和想法。

    都不用她把家里的優(yōu)勢(shì)和各種考量陳明，只聽到她說了想干嘛之后，整個(gè)家里上到白敬齡古老爺子他們，下到連話都還說不大清楚的倆雙胞胎，就沒有一個(gè)不同意不支持的。紛紛表示由她自行安排，他們領(lǐng)活兒就是了。

    既然大家都這樣配合了，古明妍也就不跟他們客氣了。

    當(dāng)下她直接安排了由古老爺子他們上村里找合適的雞苗，找到后帶到城里來給他們家養(yǎng)。

    又讓古建國(guó)去**窩，力求達(dá)到通風(fēng)且保暖，還要易清理的效果。

    最重要的是要方便隱藏，防著有人突然檢查。

    省得到時(shí)自家把雞放到山里去，轉(zhuǎn)過身雞籠卻被人發(fā)現(xiàn)了，那不一樣是白費(fèi)功夫無可辯駁不是嗎。

    接著就是安排每天的喂雞、清掃和撿雞蛋這活兒了。

    這個(gè)倒是簡(jiǎn)單，還是按照規(guī)矩輪流完成就是了。

    這次古明妍也堅(jiān)持加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍里去了。

    畢竟這活兒不沾水火的，她也都快六歲了，這點(diǎn)小事兒還是能幫著做做的。

    老古家人做事的效率就是高。很快的，家里養(yǎng)雞的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就都做好了。

    古老爺子干脆直接把老宅里已經(jīng)養(yǎng)了大半年，可以直接下蛋了的母雞給了古明妍家。

    主要也是想著他們可能沒時(shí)間好好照顧小雞到能它下蛋的時(shí)候，于是就用找來的雞苗替換了家里的母雞，他和老太太兩人再把那些小雞養(yǎng)大就是了。

    因著老爺子直接給上了能馬上就下蛋的母雞，家里很快便吃上了自家養(yǎng)的雞下的蛋。

    要說古家也不是那缺一兩個(gè)雞蛋吃的人家。曾經(jīng)老太太可是養(yǎng)了八只母雞在老宅的，每天下的蛋供應(yīng)一大家子還有眾多孫子們都是夠夠的。

    可這不是后來割資/本主義尾巴嘛，家里就把多余的雞都?xì)⒘顺粤耍皇Ｏ铝藘芍涣糁碌啊?/br>
    這兩只母雞日常里的雞蛋產(chǎn)出，也就夠老兩口和當(dāng)時(shí)還在老宅里住的古明妍吃的了。至于剩下的在城里的兒女們家里，就只能自行解決了。

    因?yàn)槊吭旅考业碾u蛋供應(yīng)都是有數(shù)的，盡管古建國(guó)能盡量在黑市或是附近生產(chǎn)隊(duì)多淘換些回家，可這到底還得碰，得恰巧趕上了才行，供應(yīng)算不上多穩(wěn)定。

    而且雞蛋這東西還要防著它壞了或是中間破損的，一次也不能囤太多，所以家里能夠比較穩(wěn)定的來源，就是夫妻兩人，加上白敬齡和寧榮臻給的一些供應(yīng)了。

    可這家里這么多孩子，還有老人，想要每個(gè)人都靠著供應(yīng)天天吃上雞蛋，那是絕對(duì)不夠的。

    古明妍也是回了城才知道，自家爸媽外婆和哥哥們不是每天都能吃上雞蛋的。也就是自己回來了，又在村子里都習(xí)慣了每天有雞蛋吃，家里人才又每天固定的給她勻出一個(gè)雞蛋來，保證她每天都有的吃，不至于還比不上她在村子里的時(shí)候。

    整個(gè)家里，也就是她和倆雙胞胎弟弟有這待遇了。其他的大人孩子也都只是三五不時(shí)的才能吃上一個(gè)完整的雞蛋，平時(shí)或是跟著喝蛋羹蛋湯，或是炒雞蛋的時(shí)候能吃上一些罷了。

    古明妍怎么好意思自己吃蛋，讓爹媽外婆哥哥們干看著啊。

    她知道這事兒后，就鬧著寧榮薇把給她煮的雞蛋或是加水做成蛋羹，或是打散做成蛋湯替換了。

    反正不管怎么著吧，總得讓每人能吃上那么一口兩口的不是。

    當(dāng)然了，這種情況也不是經(jīng)常有的，大多數(shù)的時(shí)候，家里的供應(yīng)還是充足的。只是在偶爾供銷社沒有供應(yīng)，或是古建國(guó)沒有在黑市上換到雞蛋的時(shí)候，才會(huì)有這樣一個(gè)蛋也要分著吃的情況出現(xiàn)。

    不管怎么著吧，古明妍也是想著家里所有人都能沒有負(fù)擔(dān)的吃上雞蛋，才想出了自家養(yǎng)雞的方法的。

    現(xiàn)在家里日常養(yǎng)著六只母雞，平均每天也能得個(gè)八到十二個(gè)雞蛋，足夠全家人不用互相遷就都有的吃的了。

    大家吃的開心了，養(yǎng)雞要干的那點(diǎn)子活計(jì)也就不算什么了。

    都不用家里的大人跟著cao心，孩子們自己就能把母雞們照顧的很好，從沒有出現(xiàn)過打掃不干凈雞窩或是餓著了哪只雞的情況出現(xiàn)過，更不要說會(huì)把雞丟了的情況發(fā)生了。

    總而言之，在古家養(yǎng)雞成功后，連著家里的菜地一起，加上已經(jīng)結(jié)了果子的葡萄藤，還有看著長(zhǎng)勢(shì)越來越好，頗有幾分要結(jié)果架勢(shì)的果樹們一起，大大豐富了家里的餐桌，使得家里祖孫三代在吃這一方面的需求得到了充分的滿足。

    而作為這些東西得以實(shí)現(xiàn)的幕后一大推手——古明妍同學(xué)，在家人心里的地位那也是越來越高。別的先不提，反正在孩子輩兒里，她已經(jīng)頗有幾分帶頭大哥的意思了。

    之前大家聽她的縱容她，多半還是出于對(duì)meimei的喜愛和讓步。現(xiàn)在被她的實(shí)力證明后，那便更多了幾分信服的意思在里面了。

    反正古明妍現(xiàn)在能夠保證，對(duì)于家里的哥哥弟弟們來說，她說出的話，提出的要求，搞不好比古建國(guó)這個(gè)當(dāng)爸爸的都要有效和管用呢。

    看著一個(gè)個(gè)聽指揮的半大小子，古明妍想想也是覺得自己肩負(fù)的責(zé)任很是重大呢！

    時(shí)間就這么慢慢的走著，很快走過了暑熱迎來了寒冬，轉(zhuǎn)眼又是一年里最美的春天。

    在這段時(shí)間里，古明妍借口自己換牙丟人，到了夏天嫌熱，冬天又怕冷，等等這一系列的借口，上學(xué)總是三天打魚兩天曬網(wǎng)的，總是纏磨的家里人給她請(qǐng)假。

    家人倒也知道她在家里能做更多的事情，學(xué)習(xí)上效率也更高了，便也不拘著她非要讓她去上學(xué)不可，還配合著古明妍想出一些理由出來，幫她給學(xué)校的老師請(qǐng)假。

    校方也不是傻的。

    古明妍班里的兩位老師早就知道他們教不了這小姑娘什么了。加上古建國(guó)覺得老是請(qǐng)假不大好意思，又請(qǐng)了人家校長(zhǎng)和兩位老師吃了幾次飯。

    學(xué)校看人家家長(zhǎng)都是這個(gè)態(tài)度，加上古明妍即使不來上課還能保持滿分第一的成績(jī)，那他們自然就更加不會(huì)在這種事情上與她為難，對(duì)她請(qǐng)假這事兒也就是睜一只眼閉一只眼，輕輕的就放過了。

    就這么三五不時(shí)的去趟學(xué)校，平時(shí)都在家里學(xué)習(xí)的古明妍，收獲自然也是不小的。

    除了之前已經(jīng)基礎(chǔ)打的很牢固了的文科知識(shí)方面，在多加了兩位理工科大神級(jí)的老師后，古明妍的數(shù)理化相關(guān)基礎(chǔ)也跟著打的很牢靠了。

    按照后世的標(biāo)準(zhǔn)來算，她現(xiàn)在的水平應(yīng)付一下中考還是完全沒問題的。

    甚至夸張點(diǎn)兒來說，水準(zhǔn)已經(jīng)與上輩子作為文科生的古明妍高中畢業(yè)那會(huì)兒的數(shù)理化水平差不多了?？梢娝@段時(shí)間里著實(shí)是沒有白白的浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)上算得上是刻苦認(rèn)真的了。

    能夠達(dá)到這樣的水平，倒不是古明妍有多么的天才，或是故意把上輩子學(xué)到的知識(shí)特別快的就吸收了，再在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。

    而是因?yàn)樗F(xiàn)在主要是單單按照課本內(nèi)容和老師們給她編寫的教材上看，她學(xué)的比較快而已。

    進(jìn)度這樣的快，主要還是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有后世那么多的習(xí)題可供練習(xí)，時(shí)間不會(huì)太多的花在這方面。另外老師們給她傳授知識(shí)時(shí)，其劃分也沒有那么地細(xì)致。

    因著算是大學(xué)老師教小學(xué)、初中生水平的數(shù)理化，老師們很難將知識(shí)像上輩子教科書里那樣具體細(xì)致的劃分，分章節(jié)單元小節(jié)的分別細(xì)化講授。

    畢竟不是像在學(xué)校里可以天天見面授課，條件上也不容許這樣細(xì)分。

    因著是大學(xué)里的老師，他們?cè)诮o古明妍的教材里，會(huì)把同類的知識(shí)拉成一個(gè)模塊，不在乎深淺是不是超出了所謂的初高中生的大綱，而是由淺到深的整體性教授。

    這也就是古明妍有前世的基礎(chǔ)了，能夠接受這一個(gè)個(gè)大模塊的知識(shí)。甚至還因?yàn)槔蠋焸儼阎R(shí)都串聯(lián)了起來，使她融會(huì)貫通了很多知識(shí)。很多前世沒搞明白的部分，這輩子倒是弄的挺清楚的了。

    但是，像是拿著同樣差不多教材的周天宇和古明新他們，學(xué)起來就有點(diǎn)兒吃力了。這些理科上比較抽象的概念，理解起來本就困難，加上后面還不斷地加深難度，他們就會(huì)顯得有點(diǎn)兒跟不上了。

    好在還有古明妍這個(gè)比較逆天的存在。加上本身就是學(xué)醫(yī)學(xué)的理科生白敬齡的輔導(dǎo)，好歹囫圇吞棗的將這些知識(shí)先勉強(qiáng)塞在了幾人的腦袋里了，不過進(jìn)度上就差了古明妍一大截就是了。

    就是這樣的模塊化教學(xué)，加上沒有后世那么大量題海戰(zhàn)術(shù)的作業(yè)，古明妍這學(xué)習(xí)進(jìn)度就顯得快了一些。

    不過她自己人知道自己事，要想真的吃透學(xué)會(huì)這些知識(shí)，在基礎(chǔ)都掌握完了之后，少不得還得叫老師們多給她出些題目，實(shí)際的鞏固訓(xùn)練一下。

    語言方面也是這樣的，她現(xiàn)在英語和法語的單詞、句式還有語法這些已經(jīng)掌握的差不多了，剩下就是記憶、背誦和張口練習(xí)聽說了。

    前面的記憶背誦倒是容易，也是她每天都在堅(jiān)持的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

    只不過現(xiàn)在限于環(huán)境的因素，聽和說這兩方面確實(shí)不大容易聯(lián)系的到，畢竟不能聽外文的廣播，更不好張口說外語。

    而且就算在家里沒人會(huì)管，那也沒有人能跟自己對(duì)話啊。

    周天宇因著從小跟在奶奶身邊長(zhǎng)大，受她的影響，起碼英語還不錯(cuò)，口語對(duì)話上，家里也就是他能勉強(qiáng)跟古明妍練習(xí)一下。

    但是到了他也沒學(xué)過的法語，那他就沒辦法了。

    古明妍只能趁著回古家村的時(shí)候，抓緊時(shí)間跟林白老教授多多對(duì)話，糾正發(fā)音和句式表達(dá)了。

    只不過這樣的練習(xí)到底還是不足的，不過現(xiàn)下也只能如此了。

    在她給自己安排的固定語言學(xué)習(xí)的時(shí)間段內(nèi)，古明妍也就只能干背英、法字典了。

    這兩部字典還是她從回收站里淘回來的呢。就是為了像當(dāng)初背新華字典似的，用最笨也最是能打牢基礎(chǔ)的辦法學(xué)習(xí)。

    也不知是她重生一回老天給的金手指，還是她有上輩子的記憶理解能力增強(qiáng)，亦或是這輩子現(xiàn)在年齡還小，記憶力本身就好的原因?；蚴沁@三個(gè)要素都有吧。反正古明妍覺得這輩子自己的記憶力是特別的好。

    不說達(dá)到了過目不忘的程度吧，但對(duì)著字典上的單詞或是句子，連著看上三天下來，就真的能完全記住了。而且是這三遍記憶下來，之后很久都不會(huì)忘掉的那種。

    從古明妍記新華字典的經(jīng)驗(yàn)上看，她不但記得快，而且記憶的持久性很好。

    從背完字典到現(xiàn)在，她可以說還能記住其中百分之九十五以上的內(nèi)容呢。

    這一點(diǎn)就厲害了，比起記得快，記得住才是關(guān)鍵。

    也是她發(fā)現(xiàn)了自己的這點(diǎn)子優(yōu)勢(shì)所在，完全不忍浪費(fèi)了這一天賦。古明妍便更加熱衷的去用強(qiáng)大的記憶力填補(bǔ)這時(shí)候?qū)W習(xí)資料的不足和沒有好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境的缺陷了。

    現(xiàn)在她已經(jīng)能算是背過了新華字典、英語字典還有英法字典三本工具書的人了。古明妍都不禁感覺自己棒棒噠。

    想起上輩子她高中班里就有一個(gè)學(xué)神背牛津高階的，想來這輩子的自己比起這位學(xué)神來說，還能強(qiáng)上幾分呢。

    因?yàn)橛洃浐芾喂?，不用反?fù)的記憶背誦復(fù)習(xí)，古明妍就有了一些空閑的時(shí)間出來。

    她現(xiàn)在都有在考慮是不是把這空余的時(shí)間利用起來，再學(xué)一門語言。比如林老師專攻的德語或日語，或是再找點(diǎn)兒別的興趣愛好了。

    反正她也不用經(jīng)常上學(xué)，白白空著時(shí)間也是浪費(fèi)，還不如盡量多學(xué)點(diǎn)東西，多多開發(fā)自己的大腦呢。

    古明妍有了空閑的時(shí)間，就想要多學(xué)點(diǎn)兒東西了。

    只不過林白老教授在聽說了古明妍的想法后，還是不建議她這么快就進(jìn)入德語的學(xué)習(xí)，怕她會(huì)對(duì)英法德三語產(chǎn)生混淆，還是在另外兩門的基礎(chǔ)再多鞏固鞏固之后再學(xué)德語比較好。倒是日語，與這兩門語言差距比較大，倒是可以慢慢的開始接觸了。

    古明妍也很同意老師的觀點(diǎn)，想著先學(xué)了日語也不錯(cuò)。

    上輩子她那個(gè)年齡的學(xué)生，誰還沒追過幾個(gè)動(dòng)漫日番或是日劇什么的，所以對(duì)于日語倒也不是完全的不熟悉。這學(xué)起來，起碼在發(fā)音聽說上，就能比接觸較少的法語和德語強(qiáng)。

    與古明妍開始學(xué)習(xí)日語一同展開的，還有她最近培養(yǎng)起來的兩項(xiàng)新的興趣愛好。