雖然她是真的懶得不喜歡運動的人，但是古明妍自己也不得不承認，無論是為了好看的體型外貌，還是能有副健康的身體，為以后更好的學習和事業(yè)打基礎(chǔ)，自己都不能再想前世一樣疏于鍛煉了。

    就算是上輩子，古明妍也是一直堅持著游泳這一運動項目的。

    只可惜這輩子游泳大多人都是在河里或是水庫的。河里不太干凈，水庫又太危險，一個不小心就會有溺水的風險。村里每年夏天都有小朋友不聽家里人的話，偷偷去水庫玩兒水，然后出事兒的事情發(fā)生。自家爺爺奶奶更是明令禁止自己不能去玩水的。所以想用游泳來鍛煉身體的想法古明妍暫時也就可以打消了。

    除了游泳，還是有很多別的方式可以加強鍛煉的嘛。

    古明妍決定從明天開始，就讓自家爺爺帶著她鍛煉身體。不論是爬山還是跟著民兵們打拳都行。

    反正一開始慢慢來，只要堅持下來了，總有一天自己能把這渣體力給練好了。

    她也要做爬到最高樹干上的那個崽！

    誰還不興有個勝負欲了咋地。

    睡覺之前，古明妍慣常進行今天的三省吾身，覺得收獲滿滿。不但跟小朋友們玩的很開心，還借此讓自己下定了決心要開始加緊鍛煉身體了。想著從此以后每天又多了一件既有意義又可以消耗時間，最主要的是對身體好的事情可做了，古明妍覺得簡直棒棒噠！

    制訂好鍛煉身體的計劃后，古明妍晚上睡覺前就跟自家爺爺打好了商量，讓他從明早就開始，帶著自己鍛煉身體，訓練體能。

    古老爺子聽孫女兒說要跟著他練身體，自然是滿口答應(yīng)的。以后練好了小姑娘身體好，不容易生病不說還有利于長身體，每天也能跟他老人家做個伴不是挺好的嘛。

    從此以后，古明妍每天早上起來都會鍛煉一個小時，或是跟著爺爺上山放羊，或是跟著民兵們一起打拳。

    慢慢的，她也能感覺自己每天的精神更加飽滿，整個人的狀態(tài)都特別的好，連飯量都大了一些。

    等到之后回了城里了，這習慣她也沒放下了。還是堅持每天往自家的后山那邊去散散步什么的，逐漸改掉了上輩子她偷懶不愛運動的毛病，養(yǎng)成了早睡早起，每日運動的好習慣。也算是這輩子古明妍的一大進步了。

    古家爺孫仨為著古明妍找到了新的事情做，并且今天玩的很高興而欣喜的時候，今天跟古明妍一起玩兒的那些小朋友們的家里，氣氛卻不是那么美妙了。

    盡管古明妍再三的跟小朋友們保證，她奶奶一定不會因為她摔倒并磨破衣服的事情怪罪到他們身上的，這些孩子們當時雖然放下了心，但是回去跟家里人一說今天發(fā)生的事兒，這些個家長們先就不淡定了。

    他們先是驚訝于古家這個向來不跟村子里孩子們一塊兒玩兒的小孫女兒怎么突然轉(zhuǎn)了性，不但愿意加入到村子里這幫小孩子們的團體當中，還給了自家孩子紅薯干吃。

    接著聽自家孩子說人家那寶貝孫女兒還給從樹上摔下來了，衣服都磨破了等等這些，家長們就馬上開始擔心了。

    他們還是擔心畢老太太會找來自家的麻煩啊。畢竟自家的孩子年紀大一點，沒看好這個小meimei讓她摔倒了是事實。人家孩子第一次爬樹，自家這些玩兒慣了的多多少少都應(yīng)該照顧著些的。

    雖然這時候的小孩子大多皮實，摔摔打打的簡直如同家常便飯一樣，古明妍這點子都不能稱得上是什么摔跤的小小意外，擱平時的其他小孩子身上，那都是不值得一提的事情。

    可是古家的這個就有所不同了。這些家長們覺得，人家畢竟是城里的孩子，來村子里住只是二老比較寵愛孩子想要帶在身邊罷了。這孩子從小就被老兩口打扮的干干凈凈漂漂亮亮的，也從不跟村里的孩子似的到處瘋跑著玩。這今天摔了跤還磨破了衣服，照著畢老太太的脾氣和對自家那小孫女兒的寵愛程度，會不會找上自家叫自家賠衣服錢??？

    不得不說這些家長們都想多了。且不說這本來就是古明妍自己沒力氣了摔下來的，怨不著任何人，再說了，是古明妍自己主動找人家跟自己玩兒的，大家都是小朋友，誰也沒義務(wù)就一定要保護誰，保證誰一準兒不能出事兒啊，沒這個道理不是。

    而且，古明妍覺得自家奶奶也絕對不是那等不講道理的人，別說上門找人家爸媽告狀了，古明妍覺得即便是真的上門里，那她奶過去感謝人家跟自家姑娘玩兒，并送點兒東西，希望人家孩子以后繼續(xù)帶著自家小孫孫一起玩兒的幾率會比較大。

    古明妍沒猜錯，畢老太太雖然沒有給人家家里賄賂，讓人家小朋友帶自己玩兒，但也絕對沒有上門找茬兒的。而且還在遇見那些小朋友們的家長的時候，跟人家說讓人家家的孩子多帶著點兒自家的妍妍一起玩兒，沒事兒了也可以上家里來，他們給孩子們準備吃的云云。

    那些家長們看畢老太太的樣子不像是在開玩笑，更加沒有要找茬兒的意思，自是馬上連連答應(yīng)。

    等回到家里，幾家人互相聊了聊，覺得人家老太太這并沒有找自家麻煩的意思，還是很講道理的嘛。既然這樣，那他們就不用讓自家孩子以后避著點古明妍這個小丫頭了。

    再說了，跟著這丫頭玩兒，人家家里還大方的會給自家孩子好吃的，還邀請著去家里玩兒，看起來也是個只有好處沒有壞處的事兒不是。反正自家孩子在家里也待不住，還不如帶著人家小姑娘一起玩，只當是哄小孩子了，又不費勁兒還能撈著好處，何樂而不為呢。

    不知道被小伙伴們的家長當成有錢人家的傻姑娘的古明妍，最近的確跟村里的小朋友走的近了些。雖然剛開始還是需要自己出點兒好吃的好看的好玩兒的小玩意兒賄賂賄賂小伙伴們，他們才能照顧著點她這個什么游戲規(guī)則都不懂，老是跟不上趟的小拖油瓶。

    可是后來，在她慢慢的融入進去了，玩兒的也多了，自己成年人的靈魂怎么還可能玩兒不過一群小孩子啊，所以她那游戲水平簡直是蹭蹭的往上漲。

    到了這個時候，即便是古明妍再不拿出零食，也沒有什么別的好處給他們，人家小伙伴們也會來家里叫上她跟他們一起去玩兒的，而且還會在分組的時候為了搶她進自己一組而吵起來呢。

    這下古明妍可很有些傲嬌起來了。哼哼，自己終于是依靠個人魅力和實力，而不是財力，成為了小伙伴們中的紅人了，用英語說那就是insider啊，多么值得驕傲啊，哈哈哈。

    這些小伙伴們也是單純，多跟他們玩兒兩次，多親近親近，他們就會把古明妍當作自己人，有什么大小的事兒都會叫上她。

    古明妍覺得在這個世界交朋友簡直不要太容易，哪里像后世，一個班級一起上了三四年學的同學之間，在路上遇見了，不互相打個招呼都是十分正常的，連對方名字都不知道的情況也不是不曾出現(xiàn)過的。人與人之間的距離除非氣味相投，否則非常難以縮短。哪里像在這里，成為好朋友就是一根紅薯條、一起玩兒一場游戲的距離，簡直不能更簡單啊。

    小伙伴們……

    其實妍妍你誤會了，我們跟你玩兒確實是覺得你家紅薯干好吃。后來你沒有紅薯干了，我們還愿意跟你一起玩兒，還搶你加入我們的組，那是因為你奶奶說帶著你玩兒會給我們好吃的啊。然后，你游戲玩兒的好，我們都打了賭了，贏了的話輸?shù)囊环揭训脕淼牧闶辰o贏得人的，所以大家才搶著跟你一組的啊，你可不要誤會了哦！

    被表象蒙蔽了的古明妍……

    好吧，我還是裝作不知道這件事，相信是自己的人格魅力打動了你們好了，畢竟這樣對我們彼此都比較好，省得我會懷疑你們是不是真的這么現(xiàn)實啊，不給紅薯干就不能成為好盆友了，嚶嚶嚶。

    雖然這段建立在紅薯干上的友情讓古明妍對自己的人格魅力產(chǎn)生了深深的懷疑，但是不得不說她跟小朋友們玩的確實挺開心的。

    這時候農(nóng)村的小孩子們限于環(huán)境因素，加上大家普遍都窮，也沒什么多余的玩具，所以大多都是利用身邊的一些隨處可見的東西做各種游戲的。

    比如利用落葉的葉柄玩兒的樹葉柄游戲，就是游戲雙方各自挑選樹葉的梗，然后放在一塊兒相互的磨，最后看誰的葉柄能夠挺到最后還不斷的，就是勝者。

    這游戲考驗的主要是挑選葉梗的能力，最好就說要找那種比較柔韌的，不能太老也不能太嫩的葉柄，最主要的是不能太干了，太干的會比較脆，一比就會輸。

    古明妍這個游戲玩兒的一般，因為她沒有村里其他孩子們經(jīng)驗豐富，最主要的是她沒有人家那個毅力去漫山遍野的找合適的葉柄，她頂多就是周圍看一圈兒，找個合適的就行。但是其他的小朋友們則多會在他們幫家里去山上干活的時候就找好，有的時候甚至為了找到合適的樹葉，活兒都干完了還不回家的。

    也是可以從中看出，這時候孩子們之間的勝負欲也是非常強烈的說。

    其他的像是頂拐（斗雞）啊，打彈弓、打陀螺這些游戲，大多是男孩子們比較擅長的，不過在男孩子們玩的時候，其他人也會在一旁圍觀，有時候也會上去試試身手。

    這時候村里的孩子們都是一撥一撥的，并不是按照性別劃分，而大多是按照年齡和能不能玩的到一塊兒去區(qū)分的。并不像后世古明妍上幼兒園小學的時候，都是男生和男生玩兒，女生和女生玩兒，彼此之間不但不相互搭理，還可能因為搶地盤兒什么的打起來。想想當初的自己，在那么小的時候竟然就敢跟男孩子打架，也是很神奇了。

    女孩子多是玩兒一些諸如甩元寶（打四角）啊、跳房子啊、翻花繩這些游戲。

    玩兒這些游戲的時候，古明妍那就是主力了。

    這些游戲有的她上輩子小的時候也玩過，雖然規(guī)則有所不同，但是大致都差不了太多。這些都是她上輩子就玩的很好的游戲，到了這輩子重溫起來，加上又是成年人的思維，玩兒起來當然是勢不可擋的。

    其實小伙伴們玩游戲都是沉浸在游戲本身當中，覺得特別有樂趣。但是古明妍卻跟大家不同，她其實是帶著懷念在玩兒這些游戲的。好似她又回到了小時候的自己，那么的純粹，能為了誰多翻了一次花繩或是跳房子的時候腳踩線了而互相認真的爭執(zhí)起來，然后過不到兩分鐘，就能把這些全都忘了似的，馬上和好，恢復到比之前還要親近的關(guān)系中去。

    當年那些跟自己一起玩耍的小朋友們，古明妍已經(jīng)記不清他們的名字和長相了，但是那時候天真懵懂的跟玩伴們一起擁有過的快樂，直到現(xiàn)在她都還記憶猶新。每每重溫回想起的時候，才了解到自己對那幼年快樂的記憶是那樣的深刻，從不曾忘記過。

    生活中有太多的事情遮掩了這些曾經(jīng)的快樂，這些曾經(jīng)自己以為早已遺忘了的，在這不經(jīng)意間好似又都被找了回來似的。古明妍此時真心的覺得，能再來一次真好，能再一次擁有童年真的太棒了。

    除了這些對于男女性別比較區(qū)分的游戲之外，大家玩兒的更多的還是能夠一起參與的那些游戲。比如滾鐵圈、打沙包、打水漂、丟手絹這些，還有在冬天里玩冰噶，掏雪洞，在山上往下滑爬犁，夏天的時候爬樹掏鳥蛋，打水仗，秋天斗蛐蛐等等。

    因為才加入小伙伴們的團體不久，所以這些游戲有的古明妍參與過，有的只是聽小伙伴們提起過。不過光是聽著大家的形容，她就覺得好玩的不行，古明妍決定有機會的話自己一定要每個都試上一遍。

    其實要不是古明妍現(xiàn)在的小孩子人設(shè)不方便，她都想每天回去寫寫日記還有游戲后的游后感什么的，把這些有意思的事和自己玩游戲時候的心情都好好的記錄下來。

    現(xiàn)在她有點能體會到上學的時候，老師為什么讓同學們天天寫日記周記的，然后出去郊游或是學校組織的任何諸如看電影、爬山等等這樣的集體活動，都要求學生們寫游后感、觀后感這些的了。這不僅是為了訓練學生的寫作水平，更有一層讓同學們從小就學會記錄自己的生活、記錄生活中各種美好的回憶和快樂的情緒的意義在里面呢。

    那個時候古明妍也覺得寫這些無比厭煩，甚至出去玩兒的時候還會因為想著要寫游記或是看電影要寫讀后感，都不能好好的放下心來玩兒和認真的看電影了。

    還記得那個時候，要是學校組織去烈士陵園這些地方參觀的話，大家都會花錢買人家景區(qū)的介紹手冊，就是為了之后寫游記的時候有東西可抄。甚至大家還會規(guī)定好誰誰誰只能抄到哪里，就是為了避免大家都寫出一樣東西的小聰明了。

    現(xiàn)在想想，這些寫出來應(yīng)付老師的游記、周記、日記的，要是當初真的按照老師的要求，好好的記錄下當時每天的生活和心情，出去玩兒的時候自己的體會，哪怕只有幾行字，但只要是真實的真情實感，而不是在假期后面幾天著急忙慌的邊查天氣，邊在日記里編造每天都干了些什么的話，等到后來長大了再看看這些，會是多么的珍貴回憶啊。

    因為你再也沒辦法回到那個時候，體會只屬于那個時候的自己的情感了?，F(xiàn)在想來，當初那樣的糊弄老師糊弄自己，還真是有點可惜呢。

    還好，古明妍想，自己現(xiàn)在還有一次機會，希望這輩子的自己能夠?qū)ψ约赫鎸嵰稽c，不要欺騙和應(yīng)付自己，真真實實的活一回。

    除了游戲，孩子們平時的娛樂還包括了唱歌謠什么的。

    當然啦，唱歌這些也都大半是跟游戲配合著一起的。

    比如在玩‘抓羊羔‘（游戲玩法類似于后世的老鷹捉小雞）的時候，古家村的小盆友們就會唱：“咚，咚，快快跑，跑快干啥來？抓您的羊羔來。俺的羊羔咋著來？吃俺二斗高粱二斗麥。到下年還給您？不行！天上掉下個銀娃娃，抓著算你的，抓不著歸俺啦！”

    或者是玩‘扯皮條’時候，分成兩班對唱，接不上來的算輸，內(nèi)容是這樣的：“

    扯皮條，拉皮條，

    您那門里幾年高？

    三年高。

    扯紅馬，帶櫻桃。

    櫻桃紅，切紫菱。

    紫菱紫，切蔴子。

    蔴子蔴，切干茶。

    干茶干，切黑碗。

    黒碗黑，切糞堆。

    糞堆臭，切臘rou。

    臘rou辣，切面瓜。

    面瓜面，切雞蛋。

    雞蛋滾，切涼粉。

    涼粉涼，切冰糖。

    冰糖冰，切正東。

    正東是您啥家？

    是俺叔伯哥的丈人家。

    姓啥？姓潘。

    鉆個騾馬俺看看?！?/br>
    像是這些個，古明妍就不會了，畢竟這不是單純的技術(shù)和規(guī)則，這是包含一地的風俗和文化的。再加上里面還夾雜著方言的發(fā)音，她就更不會了。

    所以為了能更好的融入小伙伴們當中，她也只好跟著好好從頭學起，一遍遍的跟著哥哥jiejie們唱。最后會唱了后，古明妍還想著要是有機會了，她也要把這些童謠給一并的記錄下來才好。

    畢竟這種鄉(xiāng)間游戲的口傳歌謠也能夠算作民俗文化的一種嘛。這些只在口耳相傳的歌謠也會因為之后這些孩子們慢慢的長大而被忘記，要是早早的傳給了下一代了還好，要是沒有的話，豈不是可惜了。

    歷史上作為中國古代詩歌開端的《詩經(jīng)》，其中《風》的部分不也是周代各地的歌謠嘛，雖然這些兒歌沒有人家《詩經(jīng)》里收錄的那些詩歌的藝術(shù)價值那么高，但也總是一定區(qū)域內(nèi)勞動人民和當?shù)睾⑼顒谧鞯默F(xiàn)實狀況的反映吧。

    再不濟，那也是今天跟自己一起玩耍的這些小伙伴們心里關(guān)于童年的記憶。若是被記錄下來，等到有一天這些人再回憶著翻看起來，想來也是產(chǎn)生些許別樣的感慨吧。

    只是古明妍目前暫時還不好馬上把這些寫下來。

    主要是要記錄這些東西的話，古明妍想用更好的字來書寫?？梢撬约簛韺?，用她原本就會的那套方法寫，一下子就寫的很好的話，是會很令人起疑的。但要是裝作不會寫才開始學的那種字體，古明妍又實在不想用那種丑丑的字記錄這些兒歌。

    所以，這陣子每次學了什么新的兒歌啊、童謠什么的，古明妍回到家里就會讓老爺子或老太太幫她給記下來，只說是自己一時背不下來會被小朋友們笑話，只有記在本子上每天看看才行。

    古老爺子和畢老太太看自家孩子玩兒的這么認真，也不好掃她的興。于是兩人便拿出一個硬皮的本子，幫古明妍記錄這些。反正自家姑娘識字，不怕寫了她看不懂，這些東西又沒個啥忌諱，孩子喜歡就放任她好好玩吧。

    于是乎，古明妍就有了這本《古家村童謠、游戲大全》，記錄了她聽過的所有兒歌、童謠，還有玩過的所有游戲的規(guī)則。

    雖然不值什么，但是等到長大了每次想起童年的時候，翻開本子看看，自然就會懷念起這個時候單純美好的快樂了，也是個挺美好的事兒不是。

    用文字記錄的方式也能使得回憶被最大程度的保留和記錄，不會讓人想起過去的時候感到腦內(nèi)空空，似白來這世上走一遭似的。

    古明妍一直是一個對自己的物品很有感情很不舍得扔的人。上輩子的她因為她meimei小時候不懂事，把她小時候的玩具啊本子，甚至是同學錄什么的好多都給弄壞弄丟了，為此，古明妍曾經(jīng)很是傷心了一番。

    到了這輩子，古明妍覺得自己無論如何都得好好保留這些對她來說有紀念意義的東西，要是自家的哥哥弟弟們有破壞自己東西的苗頭，她是一定會以最快的速度掐滅他們的小行動的。實在不行，她就把它們都放進秘密基地里好了，相信那里誰也找不到的。

    古明妍一直覺得一個人當然可以不是什么偉大的人、重要的人甚至是對社會有重大貢獻的人，但并不意味著只有那些人才能夠被歷史所記錄。