第4章

    何語琪滿心想要和胥景然坐一塊兒，這種執(zhí)念由于胥景然的新同桌是她的死對頭鹿念念而更加強烈。于是，她中午就迫不及待地給父親打了個電話，將胥景然的情況說給父親聽。

    下午一點半，朱蓉回到辦公室。同辦公室的一老師提醒說：“你手機中午一直在響，有人找吧?！?/br>
    朱蓉拿起落在辦公桌上的手機一看，三通未接來電，都是來自何語琪的父親。她隱約猜到可能是因為座位的事情，所以特意走到空曠無人的體育場才給何父回電話。

    何父與她是高中同學(xué)，借著這層關(guān)系，托她好好照拂何語琪。

    電話接通了，何父果然提了換座位的要求，朱蓉婉言拒絕后，何父道：“蓉蓉啊，以前你成績不好，我和你嫂子可沒少給你義務(wù)補習(xí)。我們家語琪如今關(guān)鍵時候，有這么一號人物轉(zhuǎn)來班里，你就通融通融，看在我們以前的情分上幫一幫語琪，行個方便。”

    朱蓉最怕他提起往事，畢竟如果沒有何語琪父母的幫忙，她當(dāng)初真不一定能考上師范院校。她嘆了一口氣，“老何，我就實話跟你說了吧。不過，你可得答應(yīng)我，千萬千萬不能說出去啊?！?/br>
    何父：“你都這樣說了，我肯定保密。難不成這里頭有什么隱情？”

    朱蓉壓低聲音說道：“胥景然轉(zhuǎn)來我們學(xué)校，只提了兩個要求，一是不配合做任何宣傳，二是和鹿念念做同桌。楊局長他閨女不是在一中嗎，他之前也想讓胥景然轉(zhuǎn)去一中來著。但這胥景然家里不簡單，反正最后啊，楊局長都沒辦成的事，你說，我能給你安排嗎？”

    **

    下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，孟奇?zhèn)ケе晦鳂I(yè)本，讓前排一同學(xué)分組發(fā)下去。他站到講臺前，課本、講義重重往下一砸，“高三了，都高三了，某些同學(xué)就不能自覺一點？抄作業(yè)就算了，你還把s給抄成5，存心想把我給氣死是吧？”

    鹿念念沒忍住笑，杏眼笑成彎彎的月牙形狀，臥蠶浮現(xiàn)，顴骨處的蘋果肌飽滿可愛。她悄悄與身旁的大學(xué)神胥景然說話：“哈哈哈，竟然有人蠢成把字母抄成數(shù)字，笑死我了，這回被逮住了吧，恐怕……”

    她話未說完，就聽見前方傳來一聲怒喝：“鹿念念！說得就是你，還有臉給我笑？站后面去，這節(jié)課你給我站著聽！”

    鹿念念一愣，瓷白小臉上露出訝然的表情，眼眶微微睜大。

    全班頓時哄堂大笑。

    鹿念念默默站起來，轉(zhuǎn)身走到黑板報前面，再轉(zhuǎn)回身。

    規(guī)規(guī)矩矩站好。

    孟奇?zhèn)ナ謭?zhí)三角尺重重敲擊講臺，痛心疾首：“高三了！同學(xué)們啊，你們看看離高考還有多少天？一個個的，每天嘻嘻哈哈時間就過去了，你們以為你們個個都能考北大清華了？”

    有男生喊道：“我們不能，但我們班至少能出一個胥景然啊！”

    孟奇?zhèn)ブ袣馐愕睾浅猓骸安缓煤门?，你們都成鹿念念去了！還胥景然？”

    鹿念念：“……”

    什么冤什么孽。

    雖然胥景然神色寡淡，自始至終對鹿念念的出丑不置一詞；但整個下午鹿念念都沒再好意思找他說話，總感覺自己腦門上頂了一個大大的“蠢”字。

    這種頹喪，一直持續(xù)到次日早上。次日是周六，但這一年高三生集體補課尚在允許范圍之內(nèi)，所以三中每周只放周日一天假，不過也有例外，每個月的月考結(jié)束后會放兩天假，以便住校生回趟家。

    鹿念念是每天在學(xué)校與家兩點穿梭的人，但沒有人會嫌棄多放一天假。她一邊抄著慕容嫣的作業(yè)，一邊跟前桌齊望聊天：“新同學(xué)才來，下周就要月考了，你說他是不是有點倒霉？”

    齊望扶了扶黑框眼鏡，用學(xué)霸的思維說：“依我看，他是故意趕在月考前轉(zhuǎn)學(xué)，為的就是一來就給我們一個下馬威，以此樹立他在我們班、乃至整個三中的威信。”

    鹿念念抄完作業(yè)，伸了個大大的懶腰，“這個下馬威只對你們這些學(xué)霸有用，對于我們來說，沒差別?！?/br>
    說話間，胥景然邁著大長腿走進教室。

    他一眼就看到了伸懶腰的小姑娘，她那張粉雕玉琢的臉上泛著困倦，眼瞼下方略微烏青，一點沒有昨天那股子渾身洋溢的朝氣。然而，卻有一種奶里奶氣的別樣可愛，彌漫傻乎乎的勁兒。

    瞧得人想好好欺負她一頓。

    鹿念念做的應(yīng)援橫幅會長不滿意，提出了幾點要求讓她繼續(xù)改。接機在即，鹿念念昨晚就熬到凌晨兩點鐘，這才堪堪修改出一版能令后援會會長滿意的設(shè)計。

    因此，現(xiàn)下難免困頓不堪。

    鹿念念看到胥景然走過來，立馬放下手臂，笑道：“早安?！彪m然她昨天就想好要在胥景然面前營造一個好學(xué)生的形象，但怎奈被數(shù)學(xué)老師老孟直接打破了她的形象，可謂出身未捷身先死。

    既然這樣，那就算了，反正胥景然早晚都會知道她的學(xué)渣屬性。

    胥景然微微頷首，“嗯”了一下，語氣寡淡：“早。”

    一個早晨，在朗朗書聲與講課聲中悄然而逝。

    數(shù)學(xué)課，孟奇?zhèn)ピ诤诎迳蠈懥藥椎李}，拍著手上的粉筆灰說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們上習(xí)題課，大家先把黑板上的題做一遍。待會兒，我請幾位同學(xué)上來做?！?/br>
    一百五十分的數(shù)學(xué)卷子，鹿念念通常只能得□□十分。黑板上這三題都是大題，她勉強能做前兩題的第一個小問，至于第三題，就只能端端正正地在草稿本上寫一個“解”字。

    不同于鹿念念慢吞吞的動作，旁邊傳來的是胥景然細微的下筆聲。筆紙摩擦，刷刷刷，一氣呵成。

    她做完第一題前兩小問的工夫，他那邊恰好把三道題都完完整整地寫好了。

    鹿念念瞥了眼他的草稿本，莫名有些心塞。

    大學(xué)神的字跡遒勁勻凈，答案寫得密密麻麻卻不顯得擁擠。

    鹿念念反觀自己的草稿本，然后默默把“解”字劃掉，重新寫了個“解”。

    與此同時，孟奇?zhèn)ケ持钟圃沼圃盏貜乃砼越?jīng)過，“第一題，白昆上去做。第二題，何語琪。第三題，鹿念念。”

    聽到自個兒的名字，鹿念念身形一顫，猛然抬起頭，正好與折路走到她桌前的孟奇?zhèn)ミM行了一個死亡對視。

    孟奇?zhèn)ツ樕闲θ莺吞@，精亮的眼睛里卻沒有什么笑意：“鹿念念，第三題跟今天交上來的作業(yè)里最后一道習(xí)題差不多。我看你做得挺好的，可別告訴我，換個問法你就不會了?！?/br>
    鹿念念艱難地咽了咽口水，神色有些絕望。

    她昨天才被老孟因為抄作業(yè)的事情罰站整整一節(jié)課，偏偏今天，她又抄了作業(yè)……

    孟奇?zhèn)バθ莶桓?，轉(zhuǎn)身慢騰騰地往前面晃蕩，坦悠悠地催促：“鹿念念，快點上去啊?！?/br>
    鹿念念趕緊踹了腳齊望的椅子腿，齊望轉(zhuǎn)過身來露出一副愛莫能助的抱歉表情，無聲道：“還沒做到那里?！?/br>
    第一問：設(shè)ab重點為p，證明：pm垂直于y軸；

    第二問：若m是橢圓上的動點，求s△mcd取值范圍。

    鹿念念就算想破腦袋都想不出怎么做，她不得不可憐巴巴地看向她的同桌。

    男生頎長的脖頸線利落干脆，棱角分明的下頜骨似是刀刻一般。他倨傲地掃了她一眼，聲音不輕不響：“求我?！?/br>
    鹿念念一聽這話，頓時怒火中燒。

    所謂士可殺不可辱，當(dāng)代中學(xué)生最重要的是什么？

    當(dāng)然是氣節(jié)。

    兩秒后，鹿念念：“求你?！?/br>
    胥景然長指轉(zhuǎn)著筆，脊背筆直挺拔。他眼尾微翹的桃花眼幽然地往她臉上輕輕一掃，“以后聽我話?！?/br>
    鹿念念：“……”

    不就借個練習(xí)題答案嗎？

    為什么借出了一種賣身的感覺？

    鹿念念轉(zhuǎn)眸望向孟奇?zhèn)サ谋秤埃娝呀?jīng)走到第一排，立馬就要轉(zhuǎn)身了。她迅速起身，抓起胥景然的草稿本，壓低嗓音說：“聽你話?！?/br>
    胥景然往后慵懶地靠上椅背，好整以暇看向黑板前的女生。

    一米六八左右的個子，長長一條馬尾辮，烏黑濃密，發(fā)尾微卷。身形清瘦纖細，兩條白如瓷的腿筆直修長——

    她今天又擅自把校服裙褲拉到膝蓋以上了。

    胥景然瞧了一會兒，默默收回目光。

    cao，臉有點燙。

    怎么搞得跟沒見過腿似的？

    鹿念念很快就回來了，裝模作樣地坐好，待孟奇?zhèn)ゲ蛔⒁獾臅r候才將草稿本推還給身側(cè)的胥景然。

    胥景然淡淡道：“別忘了答應(yīng)我的話?！?/br>
    鹿念念無言地望著他線條流暢雋美的側(cè)臉，好想說：胥同學(xué)，我答應(yīng)你什么了？

    不過現(xiàn)在她暫時不敢吭聲，畢竟危機尚未完全解除。

    孟奇?zhèn)ジ糁欢尉嚯x看黑板上的答案，揚聲道：“再給同學(xué)們?nèi)昼姇r間，還沒有做完的同學(xué)，抓緊了?！?/br>
    三分鐘后，孟奇?zhèn)ラ_始講題。鹿念念自知心中有愧，腰板挺得直直的，雖然她并沒有聽進去多少。

    孟奇?zhèn)ブv到最后一題，換了支藍色的粉筆?！暗谝恍柧筒欢嗾f了，證明得沒有問題。我們來看第二小問，胥景然同學(xué)的這種解法啊很新穎，我們一起來看一看?！?/br>
    鹿念念：“……”

    她竟然忘記了她的同桌，這位學(xué)神大佬，傳言中今年高考數(shù)學(xué)他可是考了滿分的??！

    她用了他的答案，可是她的數(shù)學(xué)實在太差了，竟然都沒瞧出來他的解題方法不是常規(guī)解法??！

    這回翻車了，翻車翻徹底了……

    鹿念念生無可戀地扶住額頭，無力地聽著孟奇?zhèn)タ谀瓩M飛地深入講解這種新穎解法。

    齊望轉(zhuǎn)過頭來，輕輕道了一句“牛逼啊”，也不知道是夸她的行為，還是夸胥景然的做法。

    課后，鹿念念被孟奇?zhèn)нM數(shù)學(xué)辦公室喝茶。

    孟奇?zhèn)ヒ凰贪?，冷臉斥道：“你倒真是能！昨天交上來的作業(yè)還知道空兩三道題，把人家的正確答案改改錯誤再抄，今天破罐子破摔全給我抄上來是吧？”

    鹿念念暗嘆失策，她今天早上睡眠不足，稀里糊涂就全抄上了。不然以她多年抄作業(yè)的經(jīng)驗，怎么也不至于淪落至此。昨天早上也是，要不是何語琪催著要慕容嫣的數(shù)學(xué)作業(yè)，她也不會筆誤地把s抄成5。

    她乖乖認錯：“孟老師，我下回抄作業(yè)絕對會多注意?！?/br>
    孟奇?zhèn)ヒ粡堮R臉拉得老長，堪比飾演bbc版神探夏洛克的本尼迪克特·康伯巴奇。

    偏偏，隔壁二班的數(shù)學(xué)老師還在一旁煽風(fēng)點火：“老孟你這不行啊，一個女學(xué)生都治不住，難怪你帶的兩個班的數(shù)學(xué)平均分總比我這兩個班低五六分?！?/br>
    孟奇?zhèn)サ哪樌酶L了。

    整個課間十分鐘，鹿念念都在挨孟奇?zhèn)サ挠?xùn)。幸好下節(jié)課上自習(xí)，她先去上了個廁所，才磨磨蹭蹭地趕回教室。

    胥景然桌上攤著不少的數(shù)學(xué)教輔書與練習(xí)冊，他手握簽字筆在草稿本上抄著手邊一張卷子的題干。

    鹿念念好奇地輕聲發(fā)問：“你在干嘛？”

    胥景然：“給你出兩套題玩。”

    鹿念念一噎，沉默了幾秒鐘后，說：“其實我不想玩。”

    胥景然長指有一搭沒一搭地轉(zhuǎn)著筆，抬起漆黑眼眸盯著她：“那也得給我好好玩?！?/br>
    鹿念念：………………

    鹿念念心里有些復(fù)雜，她覺得這位大佬有點……霸道總裁的感覺。

    行吧，他愛出就讓他出去，她不做就是了。

    他還能逼著她做不成？