第110節(jié)
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時(shí)窈:“你身上有個(gè)蚊子,我?guī)湍闩牡?。?/br> 陸臻含笑:“好的,謝謝你了?!?/br> 下一瞬,他握住時(shí)窈的手掌,往剛才的位置帶去,“我身上好像還有個(gè)蚊子,你要不再幫我拍一下?”聲音帶笑,有明顯的調(diào)侃之意。 “……” 時(shí)窈耳尖發(fā)燙。 快要挨到的時(shí)候,她手掌后縮,陸臻故意逗她玩,沒(méi)有用力,很輕易就被掙脫,時(shí)窈摸了摸耳垂,有些不大自在,催促道,“要上課了,你快去換衣服,不然不等你了?!?/br> “好?!?/br> 陸臻輕笑,抬手在她耳垂捏了一下,這才離開。 !?。?/br> 好就好,沒(méi)事干嘛動(dòng)手動(dòng)腳! 時(shí)窈整個(gè)耳朵都紅了,她搓了兩下,羞惱的敲了敲手里的紙盒。 碧空如洗,天邊浮著幾團(tuán)棉花糖似的云朵。 陸臻出來(lái)得很快,手里拿著團(tuán)成一團(tuán)的籃球背心,看到時(shí)窈正在拆禮物,湊過(guò)去看,“送的什么?” 從盒子里拿出一個(gè)玻璃瓶,時(shí)窈在陸臻眼前晃了晃,“沙子?!?/br> 陸臻:“?” 時(shí)窈把里面的卡片捏出來(lái):“向意知說(shuō),這是她特意從沙漠為我?guī)Щ貋?lái)的沙子,非常珍貴,讓我好好收藏?!?/br> 陸臻:“……” “你等下,我也給你帶禮物了。”時(shí)窈隨學(xué)隨用,突然叫住陸臻。 時(shí)窈從他肩上的包里掏出一排養(yǎng)樂(lè)多,塞到陸臻懷里,在他疑惑的目光中解釋,“喏,禮物,我特意從家?guī)?lái)的,陪伴了我一暑假,你好好珍惜?!?/br> 陸臻:“……” 陸臻心情復(fù)雜:“時(shí)窈窈,你說(shuō)實(shí)話,你是不是對(duì)我感到厭倦,不喜歡我了,覺(jué)得跟我在一起很委屈?” “……” 對(duì)視幾秒,時(shí)窈舔了下唇,給予肯定,“對(duì),你說(shuō)對(duì)了,就是這樣?!?/br> 陸臻冷哼,沒(méi)好氣地把時(shí)窈的頭發(fā)揉亂,“那沒(méi)辦法,你委屈著吧?!?/br> 高三沒(méi)有再分班,還是原來(lái)的班級(jí),不過(guò)教室搬到一、二樓了,他們班在一樓最邊上的教室,很好找。 教室已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有人來(lái)了,桌子椅子上全都落了一層土。 還按照放假前的位置坐,時(shí)窈和曲蕭是同桌,曲蕭來(lái)得比較早,已經(jīng)幫時(shí)窈把桌子椅子擦干凈了。 “我靠,臻哥,你不是去換衣服了,人呢!我們?cè)谇驁?chǎng)等你好半天!然后就給我們鴿了,你這人怎么這樣,過(guò)分了啊?!?/br> 陸臻剛把書包遞給時(shí)窈,林一舟他們拿著球從外面進(jìn)來(lái),見到陸臻后,憤怒的譴責(zé)。 陸臻伸手。 “?”林一舟警惕:“干嘛!” 陸臻瞥了眼他手里的包,挑眉,“我東西在你手里,你說(shuō)干嘛,不準(zhǔn)備還了是不?” 林一舟:“是你丟cao場(chǎng),我好心幫你拿回來(lái)!” 陸臻從他手中拎了過(guò)來(lái),語(yǔ)氣敷衍,“行行行,謝謝你哦??梢酝讼铝?,沒(méi)看到我和你時(shí)窈meimei正說(shuō)著話呢,時(shí)間是海綿里的水,跟你多說(shuō)一句,就跟她少說(shuō)兩句,你好意思打擾我們?” 林一舟:“……” ok,我是多余的,我走還不成:) “其實(shí)——” 陸臻話說(shuō)到一半停了下來(lái),低垂著頭,從書包里找東西。 陸臻直起身子,掏出幾本暑假作業(yè),放到時(shí)窈面前,“我也給你準(zhǔn)備開學(xué)禮物了?!?/br> 時(shí)窈:“?” “看到?jīng)],寫了一暑假的,早上也寫,中午也寫,晚上也寫,睡著覺(jué)也寫,一天二十四小時(shí),一直陪著我,是不是比你的禮物還真誠(chéng)?”陸臻故意嗆她。 沉默了兩秒,時(shí)窈?jiǎn)柕溃叭紝懲炅???/br> 寫完是不可能寫完的。 陸·校霸·臻的人生規(guī)劃里就沒(méi)寫暑假作業(yè)這件事。 陸臻被噎了下,準(zhǔn)備將一沓子暑假作業(yè)收起來(lái)。 但是時(shí)窈先他一步,拿過(guò)最上面的那本,隨手翻了幾頁(yè),全都是空白,只第一頁(yè)寫了幾個(gè)字,無(wú)需多想,下面幾本可能也是這個(gè)德行。 “一天二十四小時(shí)都陪著你,人家怎么還是空白的?不會(huì)是你覺(jué)得寫一遍不夠,用鉛筆寫上去,又擦掉,準(zhǔn)備再寫第二遍第三遍,結(jié)果時(shí)間來(lái)不及,就開學(xué)了?!?/br> 練習(xí)冊(cè)的書頁(yè)在指尖來(lái)回?fù)軇?dòng),時(shí)窈惡意滿滿。 陸臻閉嘴。 見他這副表情,時(shí)窈不好意思再逗他,從包里翻出一個(gè)小鐵皮盒子。 陸臻愣了下,有些驚訝,從她手中接過(guò),打開蓋子,里面放了一沓子小貼紙,q版人物,不管是發(fā)型還是衣服,都非常眼熟。 陸臻看了眼便收回視線,再次看向時(shí)窈。 時(shí)窈唇角上翹,帶著笑意,“剛才逗你玩的,這個(gè)才是禮物?!?/br> 就在陸臻準(zhǔn)備說(shuō)些什么的時(shí)候,上課鈴響了,老師踩著鈴聲進(jìn)班,陸臻不得不回到自己記得座位上。 講臺(tái)上,老師吧啦吧啦的交代著事情。 陸臻心思全放在這個(gè)小鐵皮盒子上,他把盒子倒扣,里面的貼紙全都倒了出來(lái),每個(gè)小貼紙的圖案都不同,身上的衣服也不盡相同。 一局游戲結(jié)束,林一舟湊過(guò)來(lái),盯著看了幾眼,“嘶”了一聲,頗為驚訝,“臻哥,這小貼紙跟你長(zhǎng)得挺像啊,哪兒買的,我去看看有沒(méi)有像我的,也買一套拿回家珍藏。” 像個(gè)屁! 這就是他! 陸臻隨便捏了兩張,給林一舟介紹,“看到?jīng)],我在喝養(yǎng)樂(lè)多。這個(gè),我在打球。這個(gè),我和窈窈的情侶裝。還有這個(gè),我在給窈窈打傘……” 名為介紹,實(shí)為炫耀。 林一舟不想說(shuō)話,默默轉(zhuǎn)過(guò)身。 陸臻揪著他的領(lǐng)子又給拎了回來(lái):“誒話還沒(méi)說(shuō)完呢,不是問(wèn)我哪兒買的,窈窈送的,羨慕不來(lái),好了好了,退下吧。” 林一舟:“……” 一共有54個(gè)圖案,陸臻細(xì)細(xì)看了一遍后,這才收進(jìn)盒子里。 口袋里的手機(jī)震了一下。 【時(shí)窈窈:想把世界用我的方式記錄下來(lái),也想把你記錄下來(lái)?!?/br> 下一瞬,又有一條短信進(jìn)來(lái)。 【時(shí)窈窈:一天一個(gè),每一天都在想你?!?/br> 是了,暑假兩個(gè)月,除去見面的日子,剩下54天沒(méi)有見面。 每一天,每一個(gè),都是自己。 盯著短信,陸臻覺(jué)得自己快要甜到爆炸了。 第86章 晉江獨(dú)家首發(fā) 自從換了教室,從三樓到一樓,不管是cao場(chǎng)、食堂、廁所,都比較近,比以往上下樓梯要省下很多時(shí)間,大概這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖所在,所有的便利條件都給高三生,省下更多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。 開學(xué)第一周,按照慣例,舉辦開學(xué)典禮,和以往的流程一模一樣,重點(diǎn)是迎新和激勵(lì)高三好好學(xué)習(xí)。 本來(lái)高三開學(xué)后,班級(jí)內(nèi)的氛圍比以前要好很多,都很用功,開學(xué)典禮的激情演講過(guò)后,學(xué)習(xí)熱情突然高漲,并持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。 在之后雖有下降,但總得來(lái)說(shuō),進(jìn)入高三以后,每個(gè)同學(xué)都知道意味著什么,都在努力學(xué)習(xí),課余時(shí)間學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題的很多。 時(shí)窈數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)。 在文科生這邊,語(yǔ)文英語(yǔ),文綜三門,其實(shí)都不算太難,只要認(rèn)真讀背就行,最讓人頭疼的就是數(shù)學(xué)了,所以在課間,時(shí)窈位置上圍了不少人,向她請(qǐng)教不會(huì)的數(shù)學(xué)題。 …… 十一小長(zhǎng)假過(guò)后,天氣漸涼,晝夜溫差很大。 十月中下旬,學(xué)校開始舉辦一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),其實(shí)在開學(xué)以后,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)都已經(jīng)開始準(zhǔn)備了。 高三課業(yè)繁忙,時(shí)間緊張,如果報(bào)名參加體育項(xiàng)目則需要抽出時(shí)間去cao場(chǎng)訓(xùn)練,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,所以學(xué)校明令禁止高三學(xué)生報(bào)名參賽。 但是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,每個(gè)班級(jí)都需要在主席臺(tái)前面走方陣,仍然需要抽出一部分時(shí)間訓(xùn)練磨合。所以大部分班主任都會(huì)和體育老師商量,將體育課上的自由活動(dòng)改成方陣訓(xùn)練。 一向討厭多余課外活動(dòng)的陳漢訓(xùn)更是如此。 平時(shí)高三男生就指望著在一周兩節(jié)體育課上打籃球,被這么一改,根本就碰不到籃球。 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)為期三天,第一天是走方陣和運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式,之后便可以解散,各班帶回到自己的班級(jí)區(qū)域內(nèi)休息,賽程已經(jīng)提前安排好,運(yùn)動(dòng)員開始為期兩天的比賽,在最后一天下午領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),以及運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕儀式。 沒(méi)有報(bào)名參加任何賽事的同學(xué)不得離開cao場(chǎng),只能在休息區(qū)自由活動(dòng)。 隊(duì)伍剛剛解散,高三男生拿著提前準(zhǔn)備好的籃球,去隔壁籃球場(chǎng)打球。 陸臻何源他們也都早早占了一塊籃球場(chǎng),一解散便沖了過(guò)去。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前看了天氣預(yù)報(bào),這幾天天氣都很好,晴空萬(wàn)里。 “窈窈?!毕蛞庵еP頭,一臉苦大仇深的表情,“這道題怎么回事啊,是不是假的,我都畫了輔助線,怎么還是做不出來(lái)?!?/br> 還未到正午,太陽(yáng)懸掛的位置剛好讓陽(yáng)光斜射進(jìn)看臺(tái),陽(yáng)光灼眼,時(shí)窈拿了張紙擋在臉側(cè),聽到向意知說(shuō)話后,將紙張收起,探頭看過(guò)去。 “……輔助線畫錯(cuò)了,你畫的這一根一點(diǎn)用都沒(méi),鉛筆給我,從這到這,這一條線,你再算算,肯定能做出來(lái)?!?/br> 高一的時(shí)候,向意知還和時(shí)窈在一個(gè)班,又是同桌又是前桌,在時(shí)窈的約束下多少學(xué)了點(diǎn)東西。一到高二,正式脫離時(shí)窈的掌控,再加上旁邊還有個(gè)學(xué)渣何源的影響,一年結(jié)束后課本比臉都干凈,成績(jī)一降再降。 高三開學(xué)后,可能是她mama威脅她報(bào)補(bǔ)習(xí)班,也可能是自己想通了,不用時(shí)窈監(jiān)督都開始努力學(xué)習(xí),晚自習(xí)結(jié)束回家,臨睡前還會(huì)和時(shí)窈開視頻讓她給自己講題。 “噢?!毕蛞庵裆珣脩?,“那我再做做,唉數(shù)學(xué)太難了,真的太痛苦了!啊我要死了。”