“……”

    她喃喃：“不疼啊……我是不是還在夢(mèng)里啊?！?/br>
    手腕被握住，轉(zhuǎn)而是十指相扣。

    郁弈航由上而下看著她，好笑道：“笨蛋，你捏的是我的臉。”

    宋燦也不知道她和郁弈航這算什么，那天她好像含糊應(yīng)了聲哦。

    某人就跑了。

    據(jù)聞那時(shí)是實(shí)驗(yàn)剛告一段落，梁教授讓他們出去走走放松一下心情，只給他們半小時(shí)。

    郁弈航就跑回來(lái)了。

    實(shí)驗(yàn)室和教職工宿舍來(lái)回各要十來(lái)分鐘，也就只能說(shuō)兩三分鐘話。

    都還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)清楚呢。

    是算正式男女朋友了嗎，好像中間又多了點(diǎn)距離感，說(shuō)還是名義上的，卻又比之前多了份親近。

    某人發(fā)信息的頻率高了起來(lái)。

    盡管有時(shí)在實(shí)驗(yàn)室回不來(lái)，都會(huì)給宋燦發(fā)條短信，提醒她一定要鎖門。

    要是回來(lái)了，那就會(huì)把早餐準(zhǔn)備好，他則安安靜靜坐在客廳里一邊敲鍵盤一邊等她上學(xué)。

    有時(shí)宋燦覺(jué)得兩個(gè)人一起上學(xué)有點(diǎn)高調(diào)，刻意磨蹭著，某人也不催他，耐著性子等宋燦上學(xué)再一起走。

    宋燦心有慚愧，憋久了忍不住問(wèn)，“郁學(xué)長(zhǎng)，你這么等我上學(xué)不會(huì)遲到嗎？”

    男生輕飄飄看了她一眼，輕飄飄道：“送你上學(xué)重要?！?/br>
    偶爾課上還會(huì)聽(tīng)到梁燁的感慨，“沒(méi)想到郁學(xué)長(zhǎng)也會(huì)翹課啊?！?/br>
    宋燦本來(lái)就很敏感了，一聽(tīng)好友這樣說(shuō)就更緊張了，佯裝隨意問(wèn)：“翹課了會(huì)怎么樣?。繒?huì)記過(guò)嗎？”

    梁燁奇怪的看了她一眼：“翹課多了肯定會(huì)啊。”

    宋燦頓感緊張。

    “不過(guò)他是郁大會(huì)長(zhǎng)啊。”梁燁點(diǎn)開(kāi)編輯，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)刪了郁弈航的名字，笑得賊兮兮的，“這樣就不會(huì)了。”

    宋燦：“……”

    噢。

    萬(wàn)惡的官僚主義。

    至于期末作業(yè)，那日晚上宋燦便和郁弈航解釋清楚了，只是作業(yè)素材收集而已，并不是什么惡趣味。

    某人輕飄飄嗯了一聲之后就沒(méi)有下文了。

    宋燦還以為這件事就這樣過(guò)去了，繼續(xù)沉浸在各種ddl中，時(shí)不時(shí)還要熬一波夜，如果郁弈航回來(lái)了索性就在客廳趕作業(yè)，也順便看著某人睡覺(jué)。

    不知是不是錯(cuò)覺(jué)，她在客廳的時(shí)候，某人睡眠好像挺好的。

    只是某人總是不配合睡覺(jué)——

    每每她要熬夜時(shí)，郁弈航總會(huì)似是而非問(wèn)一句：“是要趕素描作業(yè)嗎？”

    宋燦點(diǎn)點(diǎn)頭，自家素描老師嚴(yán)格得很，之前她把初稿給素描老師看了，素描老師還不喜歡她的構(gòu)思，還得重新想。

    折騰來(lái)折騰去，臨近交作業(yè)的那個(gè)星期，宋燦才把主題定下來(lái)。

    這會(huì)兒郁弈航也閑了下來(lái)，整日在她眼前晃。

    有時(shí)是拿著個(gè)杠鈴施施然走過(guò)去，經(jīng)過(guò)宋燦時(shí)會(huì)突然說(shuō)一句：“我最近有去健身房?！?/br>
    宋燦不明所以，嗯了聲。

    這樣的對(duì)話重復(fù)了好幾次。

    終于有次郁弈航攔住了宋燦——

    郁弈航手搭在門把手上，小臂肌rou若隱若現(xiàn)，許久才說(shuō)：“現(xiàn)成的素材?！?/br>
    兩人之間的距離很近，郁弈航溫?zé)岬暮粑⑦^(guò)宋燦的額頭，有點(diǎn)癢。

    男聲頓了頓，低低淡淡的：“不是很爽你去畫(huà)別的野男人?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　郁哥：畫(huà)人體為什么不找我！為什么！為什么！（發(fā)出吶喊）

    燦燦：一臉懵逼撓撓頭.jpg

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    第31章 是傻子啊

    “現(xiàn)成的，對(duì)吧?！?/br>
    宋燦怔愣了一瞬，反應(yīng)來(lái)后白瓷碗差點(diǎn)從手里滑下去掉在地上。

    她剛邁步，腳掌虛踮著，微微前傾，整個(gè)人都頓住了。

    郁弈航的語(yǔ)速很慢，一字一頓的，搭在門把上的手臂正好擋住了她的去路，就像如果她不給他一個(gè)回答，他就不讓她走似的。

    宋燦恍惚，隱隱覺(jué)得這人想說(shuō)這話已經(jīng)很久了。

    緩過(guò)神后宋燦慢吞吞地把步子收回來(lái)，人站直了，沉吟半晌，才斟酌著開(kāi)口，“……畫(huà)你嗎？”

    “嗯，我?！庇艮暮秸Z(yǔ)氣平淡，好像只是在描述今天天氣怎樣，“我可以的?！?/br>
    “這段時(shí)間我也有健身，比之前有進(jìn)步了?！?/br>
    先前宋燦一直把她的初稿遮著掩著，郁弈航想了很久，覺(jué)得應(yīng)該是自己的身材還不夠給力，這小女生又擔(dān)心他看了會(huì)失落，所以才遮遮掩掩。

    宋燦依舊皺著眉：“可……”

    郁弈航打斷她，人往前走了一步拉近兩人間的距離：“真的可以的，相信我。”

    宋燦幽幽點(diǎn)頭，瞅著郁弈航閃爍的目光有些難以開(kāi)口，默了默，才艱難開(kāi)口，“不是學(xué)長(zhǎng)的問(wèn)題，是我的問(wèn)題……”

    聞言郁弈航眉眼微沉：“你已經(jīng)找夠人了，你還畫(huà)誰(shuí)了？”

    “我……”

    “推掉。”

    聲線很低，簡(jiǎn)單兩個(gè)字卻透著莫名危險(xiǎn)的信號(hào)。

    “我……”宋燦一聽(tīng)男生的語(yǔ)氣就慫了，默默嫌棄自個(gè)兒口才竟差到解釋都解釋不清，擱下碗筷，跑進(jìn)房間里把自己的作業(yè)初稿翻了出來(lái)，攤開(kāi)，“我主題訂的是這個(gè)啊，完全不相關(guān)?！?/br>
    郁弈航垂眼看去，幾張初稿里畫(huà)的是各類吃食，有精巧的小點(diǎn)心，也有冰融化滲著水霧的咖啡，也有剛出爐的粵式腸粉。

    他一一翻過(guò)去，全是吃食。

    宋燦撓撓頭，低聲解釋：“不是我不相信學(xué)長(zhǎng)啊，而是我的主題壓根和人體夠不上關(guān)系啊，學(xué)長(zhǎng)要是想幫忙，梁燁那兒應(yīng)該挺缺……”

    男人涼涼的目光睇向她，宋燦迅速噤聲，比了個(gè)給嘴上拉鏈的手勢(shì)。

    郁弈航把初稿還給宋燦，只覺(jué)太陽(yáng)xue突突直跳，沉聲問(wèn)：“那你之前為什么不給我看？”

    宋燦理所當(dāng)然答：“學(xué)長(zhǎng)不是在健身嗎？健身的人不能多吃??？我還放這些圖出來(lái)刺激學(xué)長(zhǎng)，還不得被學(xué)長(zhǎng)打死啊?！?/br>
    郁弈航：“那算了，當(dāng)我沒(méi)問(wèn)過(guò)?！?/br>
    說(shuō)完郁弈航越過(guò)宋燦走進(jìn)房里，“啪”的一下關(guān)門聲，宋燦心里仿佛也震了震。

    那天直到晚上睡覺(jué)前，宋燦都沒(méi)見(jiàn)郁弈航從房間里出來(lái)過(guò)。

    想去敲門探個(gè)究竟。

    可人到了門口卻又不知道能說(shuō)點(diǎn)什么好，還是算了。

    茫茫然想不清楚。

    宋燦索性不想了，照舊計(jì)劃了一下明天的作業(yè)進(jìn)度，人呈大字型躺在床上，拽過(guò)被子就睡覺(jué)了。

    第二天她是被巨大的炸裂聲轟醒的。

    還沒(méi)從夢(mèng)境中完全醒過(guò)來(lái)，宋燦揉了揉炸毛的腦袋，光腳出了臥室。

    空氣里彌散著一股難聞的焦糊味。

    宋燦眉心劇烈跳動(dòng)，隱隱明白發(fā)生了什么，尋著焦糊味往廚房走去，便見(jiàn)某人系著圍裙站在廚房里不知道在干什么，廚房的門半掩著，看不真切。

    她過(guò)去開(kāi)門，那股焦糊味撲鼻而來(lái)，宋燦不禁咳了兩聲，人也被嗆醒了。

    “學(xué)長(zhǎng)你在干嘛？”

    其實(shí)是想問(wèn)為什么想不開(kāi)要炸廚房，但擔(dān)心這話問(wèn)出口后她也會(huì)被炸了。

    郁弈航手里端著個(gè)蛋糕：“給你做素材?！?/br>
    宋燦眨眨眼，看著那個(gè)黑不溜秋的圓柱體說(shuō)不出話。

    這是個(gè)蛋糕？

    真的不是炸·彈嗎？

    還是說(shuō)精簡(jiǎn)版毒氣彈？

    宋燦接過(guò)蛋糕，鼻尖迅速涌入一股不可名狀的氣味，忙屏住呼吸。