【蘇麗：哈哈哈，你忙你的去吧，賺了錢記得多建幾座學(xué)校??！】

    【杜若：猜到了，能接受?！?/br>
    張校長(zhǎng)的回復(fù)最長(zhǎng)。

    【張校長(zhǎng)：不用擔(dān)心，現(xiàn)在‘紅星小學(xué)’也算是什么網(wǎng)紅地點(diǎn)了，我問(wèn)過(guò)支教點(diǎn)，他們說(shuō)選擇來(lái)這里教書(shū)的人特別多，以后還得放嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)篩選，不會(huì)再有以前那樣找不到老師的事情了?！?/br>
    他剛剛學(xué)會(huì)打字和玩微信，正是興頭最足的時(shí)候。

    【還有，謝謝你們，讓“紅星小學(xué)”變成一個(gè)這么好的學(xué)校。】

    一個(gè)人人都愿意來(lái)的地方。

    正是怕太過(guò)煽情或太過(guò)難堪，秦朗才選擇在洗手間這么狹小的密閉空間里和大家發(fā)信息，而現(xiàn)在，他越發(fā)慶幸自己做出了這個(gè)的選擇。

    否則一邊癡癡地傻笑一邊擦眼睛的樣子也太純了。

    大概是因?yàn)闅夥仗?，秦朗也不由自主地卸下了自己的心防，在群里說(shuō)出了自己的想法和目的。

    他其實(shí)并不是那種完全意義上的“富二代”，因?yàn)樾r(shí)候家里只是一個(gè)普通的開(kāi)餐館的，是那種忙起來(lái)小小年紀(jì)都要給別人端盤子的普通。

    只是后來(lái)趕上了好時(shí)代，一部分富了起來(lái)，也開(kāi)始講究吃穿，他父親這個(gè)頂著“傳承人”名頭的廚子才陡然發(fā)跡，因?yàn)樵谶@個(gè)小圈子里的地位和輩分，開(kāi)始有各種各樣的“合作人”想要和他合伙，他也趁著這一波春風(fēng)，一步步從合伙到合作，最后成立了由這個(gè)圈子里的精英組成的“秦閣”。

    他從小在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大，自然明了父輩們?cè)诶щy時(shí)期依然保持的堅(jiān)持和標(biāo)準(zhǔn)，可也因?yàn)槿绱?，他更了解父輩們?duì)待“食客”和“食物”之間關(guān)系的傲慢與偏見(jiàn)。

    在這個(gè)圈子，有些人甚至認(rèn)為對(duì)于“食客”來(lái)說(shuō)，他們的意見(jiàn)和要求是不重要的，別人端給他們吃什么，他們就該吃什么，不會(huì)有人比一個(gè)廚子更了解怎么做菜。

    在整個(gè)家庭的熏陶和影響下，秦朗是個(gè)年紀(jì)小小就懂得為人處事的人，他在家里是老二，上面還有個(gè)年紀(jì)更大、性格更強(qiáng)勢(shì)的哥哥，在這種境況下，家里的人都希望他能“過(guò)得好”就行了，并不希望他能做出什么“大事”，家人的期望和他自己的性格讓他成為了一個(gè)人人稱頌的“紳士”，可在這種“脈脈溫情”之下，他其實(shí)并不甘心于此。

    所以秦朗來(lái)了“紅星小學(xué)”，想用行動(dòng)告訴其他人，那種一廂情愿的“尊重”是行不通的，現(xiàn)在“食客”和“廚師”之間的關(guān)系，就如同“學(xué)生”與“老師”的關(guān)系，一個(gè)水平再好的老師，如果不尊重“學(xué)生”，也就了失去了它存在的意義。

    秦朗的目的達(dá)到了，但是要想要向所有人證明他的想法是正確的，他必須要先取得俗世意義上的“成功”。

    多么諷刺，只有獲得別人的“認(rèn)可”，才能反證自己的正確。

    對(duì)于其他幾個(gè)老師來(lái)說(shuō)，秦朗的目的和想法太“成熟”，也太難以產(chǎn)生“共鳴”，但他自述過(guò)程中的有一段話，卻很是打動(dòng)了其他幾個(gè)老師。

    秦朗說(shuō)：“我這幾十年來(lái)，都是按照家里人想要的方向在活，活成所有人都喜歡的樣子，不停的做出雙贏的選擇，為各種人和事妥協(xié)。但有些時(shí)候，我更想自私一點(diǎn)、冷漠一點(diǎn)，做一個(gè)真實(shí)的自己。”

    所以，即使有黛文婷“毀約”在先，他再提出“毀約”，其實(shí)是一件很讓人“不喜歡”的事兒，他還是勇敢地說(shuō)了。

    就算大家因?yàn)樗臎Q定而“討厭”他，他也想“自私”一次。

    幸而，沒(méi)有人因?yàn)樗臎Q定而討厭他，只是真心的為他高興。

    【蘇麗：沒(méi)什么討厭不討厭的，你本來(lái)就只簽了半年啊?！?/br>
    【黛文婷：你是個(gè)很好的朋友，我明白你的想法。】

    【張校長(zhǎng)：娃娃不要想太多，支教老師年年有，你自己的日子要自己過(guò)明白。】

    以及，杜若私聊發(fā)過(guò)來(lái)的、稍有些別扭的安慰：

    【杜若：自私又冷漠的活并不快樂(lè)，被人期待和喜歡才快樂(lè)，希望你能一直快樂(lè)?！?/br>
    第72章 天使vs惡魔

    黛文婷和江昭輝走了，秦朗也是板上釘釘要走的，張校長(zhǎng)雖然都能理解，也說(shuō)支教點(diǎn)現(xiàn)在調(diào)老師過(guò)來(lái)容易，可心里肯定也不好受，好幾天都悶悶的。

    他的兒子張有田之前和他吵過(guò)一架后，選擇了離開(kāi)家鄉(xiāng)，去外面大城市一邊打工一邊讀函授，張校長(zhǎng)雖然嘴里罵罵咧咧，但后來(lái)也匯過(guò)去好幾次錢，偶爾也能看到他和兒子通過(guò)微信聊天，感覺(jué)比面對(duì)面的時(shí)候關(guān)系還好了不少。

    但也因?yàn)閺堄刑镒吡?，學(xué)校里很多雜務(wù)都落在了張校長(zhǎng)身上，有時(shí)候看著張校長(zhǎng)在后cao場(chǎng)劈柴、扛著木塊往廚房走，秦朗杜若他們也想幫個(gè)忙，但張校長(zhǎng)卻不讓他們幫忙，說(shuō)是害怕他們用斧子劈到自己。

    城里來(lái)的老師，哪有幾個(gè)真的會(huì)用斧子劈柴的呢？萬(wàn)一傷到哪里，這里連個(gè)衛(wèi)生所都沒(méi)有，更別說(shuō)打破傷風(fēng)了。

    大概是這樣的氣氛讓秦朗越發(fā)覺(jué)得內(nèi)疚，這學(xué)期剩下來(lái)的半個(gè)月，他不但幫忙給杜若與蘇麗準(zhǔn)備好了回去的飛機(jī)票和車票，甚至把江昭輝回來(lái)的機(jī)票都訂好了。

    在學(xué)校里，他再三檢查了多媒體教室里所有設(shè)備是否完好，還留下了足夠多的備件，教著杜若學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的維修，甚至還自掏腰包又多買了幾個(gè)信號(hào)增幅器，將學(xué)校幾個(gè)方向都籠罩住了，只要不遇到極端惡劣天氣，在學(xué)校范圍，打電話和上網(wǎng)都沒(méi)問(wèn)題。

    一旦聯(lián)通了網(wǎng)絡(luò)，距離不再是問(wèn)題，購(gòu)物也就是等一段時(shí)間的差距，比起很多連網(wǎng)都不通的地方，這里無(wú)論是哪個(gè)支教老師來(lái)，秦朗都有信心他們會(huì)留下來(lái)。

    而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，老師們的離開(kāi)就像是候鳥(niǎo)的來(lái)去，有舊的老師走，就有新的老師來(lái)，只不過(guò)每一個(gè)老師都各不相同，需要一些時(shí)間去熟悉而已。

    所以比起內(nèi)疚的秦朗和焦躁起來(lái)的張校長(zhǎng)，反倒是孩子們最不受影響，也算是意外驚喜。

    時(shí)間就這么一天天過(guò)去，眼看著臨近放假，很多孩子的心思也已經(jīng)不放在上課上了，下課時(shí)經(jīng)常能看到聚在一起商量放假怎么玩的。

    “我媽說(shuō)今年過(guò)年會(huì)回家，會(huì)給我?guī)нb控飛機(jī)的玩具，到時(shí)候我?guī)銈兺?！?/br>
    一個(gè)小男孩興奮地描述著他腦海里的“大飛機(jī)”，“我從年頭給我媽說(shuō)到年尾，又給她看了我的成績(jī)單，她可算同意了！”

    “我爸爸也說(shuō)會(huì)給我?guī)нb控小汽車！”

    “我叔叔也會(huì)回來(lái)，他最喜歡我了，去年送了我一個(gè)會(huì)跳卷筆刀出來(lái)的鉛筆盒?！?/br>
    即使是平時(shí)最沉默寡言的孩子，在這個(gè)時(shí)候也都能露出開(kāi)心的笑顏。

    從一旁走過(guò)的杜若抱著教案，看著孩子們嘰嘰喳喳討論著自己的父母過(guò)年回來(lái)后要怎么一起過(guò)年，不知為何就想到了自己的母親。

    時(shí)至今日，所有人說(shuō)起她的母親，都認(rèn)為是被她父親耽誤了。

    作為上個(gè)世紀(jì)含金量極高的大學(xué)生，杜若的母親從年輕時(shí)就很強(qiáng)勢(shì)，擁有極強(qiáng)的事業(yè)心，可是杜若的外公外婆卻是個(gè)老派的人，覺(jué)得女人即使忙工作也要有個(gè)家，迫于那個(gè)時(shí)代環(huán)境的壓力，杜若的母親和有穩(wěn)定工作的父親相親以后結(jié)了婚，不咸不淡地過(guò)著日子。

    但很快，杜若母親所在的廠面臨了改制，曾經(jīng)紅火的廠子一下子就面臨著分崩離析，她這個(gè)威風(fēng)八面的“主任”也即將變成一文不名的破產(chǎn)工廠的主任。

    即使這樣，她也沒(méi)有選擇放棄，而是跟著老上司、老部下一起，嘗試著各種各樣的破局方法，大牌代工廠做過(guò)，網(wǎng)上銷售做過(guò)，她很努力的想要挽救這個(gè)廠子。

    在這種情況下，家庭就成了一種拖累，杜若的父親也在外面人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)中越來(lái)越冷心冷面，杜若年紀(jì)小小就學(xué)會(huì)了自己上學(xué)放學(xué)、回家給父母做飯，雖然家里條件一直不算差，卻過(guò)得是“窮人家孩子”早當(dāng)家的日子。

    但即使是這樣，她的父母還是離婚了，她的母親一輩子強(qiáng)勢(shì)，在對(duì)待女兒上也是一樣，她認(rèn)為孩子是她生的，就該是她的，她可以不要，但不能“沒(méi)有”，再考慮到杜若是女孩子又年紀(jì)小，她被順理成章地判給了母親。

    小時(shí)候，她也想“一鳴驚人”一把好讓母親刮目相看，但無(wú)論她怎么努力，都考不過(guò)班上的班長(zhǎng)、學(xué)委，跑步也跑不過(guò)班上早已經(jīng)發(fā)育了的一干孩子，才藝更是一樣沒(méi)有，漸漸的，她也就在這上面死了心。

    再后來(lái)，大概是覺(jué)得一個(gè)人自己顧自己也沒(méi)什么，她也就習(xí)慣了干什么都是自己“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”，連班上的同學(xué)們都有些“怕她”，就算她成績(jī)不錯(cuò)又做事認(rèn)真，老師和學(xué)生也只會(huì)讓她當(dāng)“紀(jì)律委員”這樣得罪人的干部。

    從小到大，她得到的評(píng)語(yǔ)都是“處事穩(wěn)重，工作上調(diào)理性強(qiáng)，有恒心和毅力”，卻沒(méi)人知道，她不是處事穩(wěn)重和有恒心毅力，而是旁人都有人兜底、有父母鼓勵(lì)，有底氣“活潑有個(gè)性”、“熱情大方”，她卻沒(méi)有。

    “老師”這個(gè)職業(yè)是她的母親替她選的，她對(duì)此并沒(méi)有什么特殊的責(zé)任感和使命感，只覺(jué)得是一份工作技能，可到了這里，看到這些孩子，她卻莫名想到小時(shí)候的自己。

    比起這些真的沒(méi)有“父母”管的孩子，她這樣的真能算被命運(yùn)“苛待”了嗎？

    如果她也像她以前的老師那樣，只因?yàn)楹⒆觽儽砻嫔媳憩F(xiàn)出的特質(zhì)來(lái)定義她的“位置”，而忽略了每個(gè)人的內(nèi)心世界，是不是每一個(gè)“沉默寡言”的孩子，都會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)“沉默寡言”的大人？

    杜若開(kāi)始頭疼今年期末的學(xué)生評(píng)語(yǔ)該怎么寫(xiě)好了。

    “杜若，最近孩子們都太松懈了，是不是該準(zhǔn)備期末考試了？”

    說(shuō)話間，蘇麗邁著輕快地步子跑進(jìn)辦公室，狠狠灌了一大口熱水，“我剛才在外面繞了一圈，幾乎都沒(méi)人提起‘期末考試’的事兒，他們是不是忘了還有這樣的考試？”

    提起這個(gè)，幾個(gè)老師就覺(jué)得心酸。

    和城里考卷有專門的印刷廠印刷不一樣，這里一共就八十多個(gè)學(xué)生，所謂的“期中考試”、“期末考試”都是看著時(shí)間差不多了就開(kāi)始的，頂多提前兩天通知。

    以前，每一份試卷都是張校長(zhǎng)“手寫(xiě)”，像是早期的“手抄報(bào)”一樣，從這里摘幾題，從那里摘幾題，攢成一份試卷，發(fā)給大家考試。

    尤其是“期末考卷”，決定了過(guò)年回家迎接歸來(lái)的父母時(shí)，見(jiàn)到的是笑臉還是失望的臉，所以孩子們對(duì)待“期末考試”比其他任何時(shí)候的考試都要重視。

    但今年的“紅星小學(xué)”太熱鬧了，熱鬧到孩子們忘了還有這么回事。之前那頓“饕餮大餐”更是讓孩子們談?wù)摿撕脦滋?，連上課都神不守舍，好多孩子一心想去外面讀書(shū)了，大概是錯(cuò)誤的覺(jué)得外面的城里人吃的都是這樣的。

    而江昭輝、黛文婷老師先行離開(kāi)，更給了他們一個(gè)錯(cuò)誤的訊號(hào)，似乎今年“期末考試”應(yīng)該是沒(méi)有了。

    然而……

    黛文婷走之前，他們幾個(gè)就已經(jīng)把一年級(jí)到六年級(jí)的卷子都“編”好了，打印出來(lái)了。

    “卷子都準(zhǔn)備了一個(gè)月了，是該拿出來(lái)了?！?/br>
    蘇麗露出一個(gè)惡魔般的笑容。

    “這半個(gè)月已經(jīng)讓他們開(kāi)心夠了，你說(shuō)是不是？”

    這一個(gè)月，大事小事不斷，老師們心頭都是一團(tuán)亂麻，即便最冷靜的杜若和最成熟的秦朗都不免受到影響，只有孩子在老師們拼盡全力的“保護(hù)下”依舊維持著他們的“天真”。

    不過(guò)嘛，看著自己愁腸百結(jié)，孩子們卻沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，即便是性子最好的蘇麗心里都有些不平衡了，決定“邪惡”地打擊他們一下。

    于是，當(dāng)蘇麗華麗麗地祭出“考試大法”時(shí)，所有孩子都懵了，頓時(shí)哀鴻遍野。

    “還要考試嗎？這學(xué)期不是不考了嗎？”

    張小虎還想“搶救一下”，拼命強(qiáng)詞奪理著，“你們這是耍詐，之前完全沒(méi)提過(guò)??！”

    “就是就是，我們兩個(gè)老師都回家了，誰(shuí)來(lái)幫我們改卷子！”

    劉小丫一想到自己半個(gè)月都沒(méi)背過(guò)單詞了，頭上急得汗直冒，絞盡腦汁地想辦法逃避這場(chǎng)考試，“我們能下學(xué)期再補(bǔ)考嗎？”

    “當(dāng)然……不能！”

    冷酷無(wú)情的蘇大魔王當(dāng)場(chǎng)拒絕了他們。

    “這次考試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只要大家平時(shí)有好好認(rèn)真上課聽(tīng)講，一定都能考到八十分以上?，F(xiàn)在，我們翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本，我來(lái)說(shuō)一下考試可能考到的重點(diǎn)……”

    蘇麗干勁十足的聲音在教室里響起，就像是即將磨刀霍霍向牛羊的殘忍屠夫，馬上就要收割一群可憐的小羔羊。

    “……第四十頁(yè)，還有第四十七頁(yè)，好了，祝大家都考出好成績(jī)，回家不挨打哈！”

    蘇麗笑著闔上了課本，痛快地看著學(xué)生們痛不欲生的表情。

    一扭頭，她看向門外，笑容頓時(shí)僵硬在臉上。

    門外，秦朗身邊站著兩位風(fēng)塵仆仆的長(zhǎng)輩，正用一種既憤怒又不敢相信地表情看著她，表情中帶著隱忍，可以看出如果不是因?yàn)槲葑永锒际切∨笥雅聡樀胶⒆?，他們?cè)缇蜎_進(jìn)去把蘇麗扯出來(lái)了。

    看到蘇麗注意到了他們，其中帶著眼鏡的那位老人對(duì)她做了個(gè)“出來(lái)”的手勢(shì)，表情特別嚴(yán)肅地指了指外面。

    蘇麗下意識(shí)地腿肚子一軟，方才“折磨”學(xué)生的威風(fēng)勁兒蕩然無(wú)存，只剩下一句無(wú)助的哀嚎：

    “爸，你怎么來(lái)了……”

    第73章 男孩vs女孩

    聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)找蘇麗，張校長(zhǎng)和杜若聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)。

    “怎么回事？什么叫蘇麗的家長(zhǎng)找來(lái)了？”

    杜若一邊打字，一邊埋頭往老師辦公室走，“她來(lái)支教家里人不知道嗎？”

    “我也是剛剛知道，蘇麗沒(méi)說(shuō)自己來(lái)支教，說(shuō)她跟同學(xué)一起到其他城市去‘實(shí)習(xí)’的。”秦朗的回話很快，“剛剛他們來(lái)學(xué)校找蘇麗時(shí)，把我都嚇了一跳?！?/br>
    蘇麗和杜若是同一屆的，不過(guò)她比杜若要小一歲，是幾個(gè)人里年紀(jì)最小的，所以所有人都把她當(dāng)meimei看待，很照顧她。