四層的教學(xué)樓里沒有同學(xué)去上自習(xí)，太高了，基本上就是一樓，一樓沒有地的話就上二樓，由于四層沒有人，安靜，反而成就了顧小妍。

    顧小妍，一名大四的學(xué)生，馬上就要面臨找工作了，還有教師資格證的面試，前兩天有個(gè)碩師計(jì)劃，沒有去了，原因就是成績中等，所以沒有名額。顧小妍去現(xiàn)場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到一個(gè)高中在那兒樹立著個(gè)牌子，寫著陵縣一中，這里離家不算遠(yuǎn)，可以看看，走了過去，問：“請問，招數(shù)學(xué)老師嗎？”

    “招，是大四的吧”，一個(gè)長得很帥的中年男子問。

    “是大四的”。

    “想當(dāng)班主任嗎？”

    “我并不介意當(dāng)班主任，我覺得當(dāng)班主任可以更快的熟悉教學(xué)熟悉環(huán)境，可以更快的成長，我挺喜歡當(dāng)班主任的，實(shí)習(xí)的時(shí)候就在帶班”，顧小妍嘟嚕嘟嚕的說了一通。

    這位帥帥的中年男子一聽，挺好，馬上露出喜歡的表情，但是，顧小妍還是去不了，因?yàn)槌煽儾皇乔皫酌还簿褪莻€(gè)名額。

    后來才知道，這位帥帥的中年男子就是陵縣一中的副校長，一表人才。

    碩師計(jì)劃是師范類大學(xué)才有的，在高中待兩年，在大學(xué)再學(xué)習(xí)一年，就可以拿到研究生的畢業(yè)證，畢業(yè)之后可以回去繼續(xù)教課，如果那樣的話在大學(xué)里的這一年是有工資的，如果不再回去了，可以重新找工作。

    顧小妍一個(gè)人在教學(xué)樓的四樓里講課，自己給自己講，找講課的感覺，記得在小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)老師講過說她在剛上班的時(shí)候不會講課，三天沒有吃下飯，學(xué)生們放學(xué)走了，自己就在教室里邊講。

    手機(jī)震動了，是趙銀鈴來的微信，說找到工作了，在上海的同濟(jì)中學(xué)，這是一個(gè)私立學(xué)校，初中，能進(jìn)去已經(jīng)是相當(dāng)?shù)牟诲e了。

    顧小妍并不著急工作的問題，著急的是教師資格證的問題，筆試考了兩次，面試考了一次了，沒有過，其他的同學(xué)面試都是一次就過了，是不是自己面試就是那么的不行，緊張，回答問題回答的也不好，準(zhǔn)備的也不夠充分，就是這么倒霉，這是第一屆師范生自己考教師資格證，以往都是發(fā)下來的。

    門的鎖子不是很好，顧小妍進(jìn)去的時(shí)候把門帶上了，按說不是真的鎖上，可是要出去的時(shí)候，怎么也打不開，推著門也是打不開，要不要叫個(gè)人，可是外邊也沒有人，可能偶爾有個(gè)清潔工路過，門上連個(gè)窗戶也沒有，哪兒會知道有人路過啊。現(xiàn)在除了準(zhǔn)備面試沒有其他的事，顧小妍也不著急，忽然響了一聲，門打開了，謝天謝地，以后可不能來這個(gè)教室了。

    投出去的簡歷如石沉大海，獎學(xué)金只有三等的，也沒有大賽的獎。

    但是，還是有個(gè)學(xué)校去面試，明州一中。

    明州一中的學(xué)生質(zhì)量還是挺好的，在明州那是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校，按理說要研究生才對，自己是本科生，可能也就是去充數(shù)。

    面試一天，上午是純面試，下午是試講，沒有內(nèi)容限制，如果不提前準(zhǔn)備的話，怎么能在一中午的時(shí)間準(zhǔn)備好呢。

    顧小妍在路邊買了個(gè)煎餅吃了，以前在宿舍里中午還睡個(gè)覺，現(xiàn)在哪兒有睡意啊，從包里找找，找出了一張紙和一根筆，講什么啊，就講以前訓(xùn)練過的正弦定理吧，嚓嚓嚓的寫了一篇。

    在講之前，以為看起來特有經(jīng)驗(yàn)的老師看到顧小妍手里的紙，示意拿過來看看，顧小妍遞過去，那位老師看了看，皺起了眉頭，說，沒有重點(diǎn)。

    “那怎么改就有重點(diǎn)了呢？”

    “這節(jié)課主要是講定理”。

    “那把第二個(gè)證明方法加上行不行”？

    “可以”。

    就這樣，顧小妍第二個(gè)上去了，沒有絲毫的緊張，其他三位競爭者都是研究生，沒有競爭過的話也無所謂。

    顧小妍向下望去，三四十個(gè)學(xué)生，后排坐著好多老師，也不認(rèn)識，各個(gè)都很嚴(yán)肅。跟著感覺走，一步一步的講。顧小妍畫圓特別好，今天也賣弄了賣弄。

    其他競爭者說顧小妍不緊張，看來他還是比較緊張。

    就這樣，顧小妍順利被錄用，這也是噩夢的開始。