“是……是的！”

    南希低著頭，低聲說(shuō)道：“沒(méi)想到會(huì)在這里遇到肖恩閣下……”

    肖恩笑道：

    “我也沒(méi)想到會(huì)在這里遇到曾經(jīng)的熟人。”

    南希，沒(méi)錯(cuò)，就是那位矮人族的廚師，對(duì)這位矮人族“小當(dāng)家”肖恩可是印象深刻。不過(guò)，她們部落不是和教會(huì)關(guān)系不錯(cuò)，甚至她還參加了圣蘭德比賽，現(xiàn)在怎么會(huì)來(lái)議會(huì)？

    疑惑一閃而過(guò)，肖恩就放到了一邊，他現(xiàn)在要考慮是眼前一群“熊孩子”。

    端詳教室，學(xué)生只有20人，其中有精靈族、矮人族、高地巨人族、人魚(yú)族、翼人族。這些種族都是較為溫和的種族，相互間沒(méi)有仇恨。

    像暗夜精靈、血族、美杜莎……等等種族，議會(huì)都會(huì)將他們單獨(dú)分離。

    “各位，如果大家想吃燒烤，議會(huì)可以運(yùn)來(lái)新鮮的活牛、活羊，讓大家吃個(gè)夠?！毙ざ鞯f(shuō)道。

    三名精靈臉色頓時(shí)一變，女精靈露娜斥責(zé)道：“格蘭特閣下，你怎么能吃動(dòng)物，那是我們精靈的朋友，它們乖巧可愛(ài)，無(wú)論是牛、羊，都是生命啊?！?/br>
    “露娜小姐，吃rou是人的習(xí)慣，正如精靈吃素一樣?！?/br>
    “您吃的動(dòng)物都有父母，您有想過(guò)這些嗎？”露娜瞪著眼道。

    “植物也有生命，蘋(píng)果也有父母。”肖恩平靜道，隨后頓了頓：“班里各位學(xué)員也都吃rou，你可以和他們交流這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    “現(xiàn)在我們要開(kāi)始講課了?！?/br>
    肖恩說(shuō)完，露娜還想辯論，卻被精靈萊斯利拉住，他低聲耳語(yǔ)：“他是在挑撥我們和其他學(xué)員的關(guān)系，不要中計(jì)?！?/br>
    露娜頓時(shí)清醒。

    她不再說(shuō)話(huà)，只是怒視肖恩。

    肖恩假裝看不見(jiàn)，拿出奧術(shù)書(shū)，開(kāi)始講課。

    講課沒(méi)多少難度，底下的學(xué)員真正學(xué)習(xí)奧術(shù)的沒(méi)有幾個(gè)。多數(shù)都心事重重的想著怎么搗亂。當(dāng)然，所謂搗亂也就是想想，沒(méi)人敢真的和魔法師對(duì)著做。

    何況一位高階奧術(shù)師，不是他們能惹起的。

    然而。肖恩端詳著學(xué)員，嘴角也微微抽搐。這些學(xué)員最弱都有正式騎士實(shí)力，最強(qiáng)精靈萊斯利堪比四環(huán)魔法師，雖然有魔杖零時(shí)，自己應(yīng)該能勝。但全班一起動(dòng)手，自己就只能跑了……

    幸好，議會(huì)故意隱瞞了自己實(shí)力，只是強(qiáng)調(diào)高階奧術(shù)師，還給了“奧術(shù)之光”的稱(chēng)呼。

    奧術(shù)之光……

    據(jù)說(shuō)議會(huì)本來(lái)想以遺傳學(xué)給出稱(chēng)號(hào)“生命之源”但考慮精修元素，又被亡靈法師聯(lián)名抵觸，最后改為“奧術(shù)之光”，主要稱(chēng)贊奧術(shù)天賦。

    不管如何，總算是能壓住學(xué)員，否則還要麻煩。

    ……

    課程不長(zhǎng)。一天只有兩節(jié)課，畢竟高階奧術(shù)師時(shí)間寶貴，異族從未接觸奧術(shù)思維，也需要時(shí)間消化。很快，課程就結(jié)束了。

    “現(xiàn)在布置作業(yè)。”

    肖恩將書(shū)合住，從空間戒指里掏出一摞卷子。手指在最上面卷子一敲，瞬間卷子沙沙飛起，飛到每個(gè)學(xué)員面前。

    “除了有實(shí)驗(yàn)的學(xué)員，其他學(xué)員都得做作業(yè)，明天交給我。”

    卷子密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)題目。雖然都是今天的知識(shí)，卻讓人頭暈眼花。頓時(shí)就有學(xué)員出聲抱怨。

    肖恩仿佛沒(méi)聽(tīng)到，接著說(shuō)道：

    “如果沒(méi)完成作業(yè)，我會(huì)通知你們各族長(zhǎng)者。你們要明白。你們學(xué)習(xí)奧術(shù)的機(jī)會(huì)是等價(jià)交換?！?/br>
    說(shuō)完，肖恩裝好，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。

    教室門(mén)外，海登似乎一直等著，見(jiàn)他出來(lái)，苦笑著說(shuō)：“你的教導(dǎo)方式我也有所耳聞。可對(duì)格萊斯頓學(xué)院的孩子有用，對(duì)他們真的管用嗎？”

    管用嗎？

    布置作業(yè)，叫“家長(zhǎng)”，可都是上億次實(shí)踐出的真理……

    “應(yīng)該管用吧。”肖恩謙虛說(shuō)道：“畢竟總是要嘗試。”

    各族的確都有反對(duì)派，但偷學(xué)奧術(shù)的機(jī)會(huì)，各族高層也不可能放過(guò)。既然如此，那叫“家長(zhǎng)”就應(yīng)該管用。

    “你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，總是要嘗試?！焙５切α诵Γ骸叭绻隳艹晒?，就能推廣到其他異族班級(jí)上，議會(huì)能輕松很多?！?/br>
    “推廣……還是算了吧?！?/br>
    肖恩干笑道，他可不想回頭被評(píng)上：應(yīng)試教育開(kāi)創(chuàng)者，毀滅年輕奧術(shù)師創(chuàng)造力，魔法議會(huì)最受爭(zhēng)議的罪人肖恩·格蘭特。

    想到這里，肖恩忍不住打了個(gè)寒顫，趕緊搖搖頭。

    這種教育方式必須扼制，決不能傳播！

    ……

    跟著海登離開(kāi)學(xué)院，乘坐馬車(chē)去了神術(shù)研究試驗(yàn)田。

    試驗(yàn)田位于光照最好的浮島，為了這次神術(shù)研究，議會(huì)將整座浮島都空了出來(lái)，建造大大小小數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)室，供給各個(gè)實(shí)驗(yàn)小組使用。

    可以說(shuō)，這是議會(huì)幾十年來(lái)最重視的研究。

    破解神術(shù)的奧秘，對(duì)議會(huì)來(lái)說(shuō)太具吸引力了。

    浮島中央，一座魔法塔頂層。

    奧術(shù)大師，‘無(wú)盡領(lǐng)域’斯帕克將一摞實(shí)驗(yàn)記錄扔到桌子上，溫怒說(shuō)道：“可惡，這些精靈簡(jiǎn)直不可理喻，他們當(dāng)這是什么，玩鬧嗎！”

    “好了，這早在意料中?！笨吕ゴ髦鴨慰蜓坨R，平靜說(shuō)道。

    “我認(rèn)為該和安德魯好好談?wù)劻?，克洛菲勒院長(zhǎng)。”斯帕克說(shuō)道：“如果他們只是想玩泥巴，就回森林里去玩，我們沒(méi)時(shí)間陪他們玩?！?/br>
    克洛菲勒搖搖頭：“安德魯也很難辦，這次來(lái)的精靈都是長(zhǎng)老團(tuán)派系，那群老頑固，在精靈里權(quán)利很高?！?/br>
    斯帕克冷靜下來(lái)：“算了，我看我們還得自己想辦法，我到要看看，幾個(gè)精靈能掀起什么風(fēng)浪。”

    “對(duì)了，格萊斯頓議長(zhǎng)還沒(méi)回來(lái)嗎？”

    “沒(méi)有，杜魯門(mén)去找了，他傳回的消息，好像議長(zhǎng)找到世界盡頭的線(xiàn)索了，很快就會(huì)回來(lái)。”克洛菲勒說(shuō)道：“世界盡頭的尋找是議長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我們負(fù)責(zé)破解神術(shù)。教會(huì)已經(jīng)得到消息，留給我們的時(shí)間不會(huì)太多?！?/br>
    ……

    浮島邊緣。

    肖恩剛剛登上浮島，浮島入眼滿(mǎn)是綠意，沒(méi)有深秋的蕭瑟。

    肖恩往前走了兩步，就見(jiàn)不遠(yuǎn)方的試驗(yàn)田里，樹(shù)木在綠光中迅速生長(zhǎng)，短短幾分鐘，光禿禿的樹(shù)干就綠蔭茂盛！仿佛過(guò)了一個(gè)春季。

    “這就是德魯伊的神術(shù)?！焙５歉锌?。

    “魔法想達(dá)到這種效果，恐怕要高階魔法師才能做到，而德魯伊卻只要低階就能做到……”

    ……

    (未完待續(xù)。)