段珩夜一進(jìn)屋身后銀色大門便緩緩合上，房間角落里的暖色落地?zé)魹槭覂?nèi)鍍上了一層淺淺的蜜色光暈。只見這位身材纖長的男子先是在原地站了幾秒，緊接著便脫下了外套然后……一下子便撲到了客廳的沙發(fā)上。

    真是憋死段教授了！

    雖然段珩夜上輩子也不是一個(gè)話多的人，可懶得說話與不敢出聲怕毀人設(shè)卻是兩種完全不同的概念。

    于是十幾分鐘前還在千人教室中央嚴(yán)肅分析機(jī)甲構(gòu)造的高嶺之花段珩夜，這一刻便徹底的放飛了。直到五六分鐘之后，一直趴在沙發(fā)上動(dòng)也不動(dòng)的段珩夜終于將自己翻了個(gè)面。他癱躺在沙發(fā)上長出一口氣，接著打開了自己的光腦，整套動(dòng)作毫無形象可言。

    在成功講完第一節(jié) 課，確定自己沒有露餡之后，段珩夜終于想起了這幾天來被求生欲壓制下去的食欲。前幾天一直都在忙著備課，現(xiàn)在段珩夜終于按照原主的記憶打開光腦，找到了家用機(jī)器人的設(shè)置欄。

    可惜的是，段珩夜先生的開心并沒有持續(xù)多久。

    打開光腦之后，眼前光屏的右上角處忽然彈出了一條最新的消息通知:“南諸星元帥府：元帥行程更新……”

    哦，原來孟錦淮再過兩天要繞道去一下渡光星啊……

    等等，過兩天去渡光星？

    渡光星……

    看到這莫名熟悉的三個(gè)字后，段珩夜立刻從沙發(fā)上站了起來。他將光腦切換到了地圖界面，剎那之間原本空曠的客廳中央便出現(xiàn)了一幅巨大的安羅大學(xué)三維地圖。

    忽略地圖下部按比例還原出的山河建筑，此時(shí)段珩夜只看到在那地圖的上部赫然懸著的一米多高的三個(gè)字“渡光星”。

    要了命了！孟錦淮怎么這么快就找來了！

    第五章

    大概是早已經(jīng)在心底立下了“早死晚死都是死”的悲觀設(shè)想，真正知道孟錦淮到來日期以后，段珩夜反倒是放松了不少。他站在客廳中央，大腦里開始飛速思考了起來。

    段珩夜清楚的知道，有關(guān)孟錦淮的事情現(xiàn)在著急也沒有用，自己目前唯一能夠做的也只有盡快找到作書中那名藥劑學(xué)天才。

    小說里那位藥劑學(xué)天才名叫藍(lán)凈遲，他雖然非常有天賦可因?yàn)榧揖巢缓玫木壒剩皼]有接受過系統(tǒng)的藥劑學(xué)教育，故而入學(xué)時(shí)候的成績不怎么不突出。在星際時(shí)代藥劑學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常燒錢的專業(yè)，同樣因?yàn)榧揖?，藍(lán)凈遲甚至沒有辦法購買實(shí)驗(yàn)室的使用時(shí)間去完成作業(yè)……

    《傾倒星際》對藍(lán)凈遲入校時(shí)狀況描述只有短短幾行，他在小說中正式出場的時(shí)候就已經(jīng)從安羅大學(xué)退學(xué)，開始了自己的非法研究活動(dòng)……不過雖然所耗筆墨不多，但讀者卻還是可以看出，周圍人的鄙視和學(xué)業(yè)上的打擊就是這位天才初步黑化的原因，于性格上講藍(lán)凈遲的確是非常敏感。

    想到這段珩夜不由得再次松了一口氣，還好自己穿來的時(shí)間算早，現(xiàn)在藍(lán)凈遲才剛剛?cè)雽W(xué)，一切也都還來得及。這幾天經(jīng)學(xué)校老師介紹，段珩夜了解到安羅大學(xué)有一套自己的校內(nèi)光腦系統(tǒng)。除了聊天還有交流外，為了鼓勵(lì)學(xué)生全方面發(fā)展，在這個(gè)系統(tǒng)上也可以查到每個(gè)專業(yè)的課表。

    想到這里之后，段珩夜立刻退出了地圖系統(tǒng)。他雖然不是安羅的正式老師，但是一來學(xué)校光腦里面便同步了論壇的入口以及初始id。

    此時(shí)段珩夜正好就站在沙發(fā)之前，而在打開論壇入口之后，他的眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)投影出來的面無表情的青年形象——實(shí)際這個(gè)引導(dǎo)系統(tǒng)大多數(shù)時(shí)間都會(huì)被隱藏掉，只是剛才穿越過來還不怎么熟悉系統(tǒng)的段珩夜不知道而已。

    那位青年一出現(xiàn)便用毫無感情可言的電子合成音對段珩夜說：“尊敬的機(jī)甲學(xué)院段珩夜教授，您好。我是安羅大學(xué)的校內(nèi)引導(dǎo)系統(tǒng)。您可以告訴我您的需要，或者一：答疑解惑；二：臨時(shí)考試；三：布置作業(yè)……”

    就在引導(dǎo)系統(tǒng)出現(xiàn)的那一刻，一向波瀾不驚的段教授忽然沒有穩(wěn)住自己，他不由的朝后退了兩部，直到小腿撞上沙發(fā)后才清了清嗓子重新站直。

    幸好這里沒有別的什么人……

    段珩夜清了清嗓子，按照原主的記憶說：“打開藥劑學(xué)一年級座位系統(tǒng)?！?/br>
    電子合成的男聲再次響起：“系統(tǒng)提示：高級權(quán)限，身份查詢功能開啟?！?/br>
    身為安羅客座教授的段珩夜有查看具體信息的權(quán)限權(quán)限，聽到系統(tǒng)提示音之后，段珩夜再一次對它發(fā)出了語音指令。

    “查找藍(lán)凈遲?！?/br>
    話音落下的瞬間，一張教室座次圖出現(xiàn)在了段珩夜的眼前，而在座次圖的最角落處，一個(gè)位置發(fā)出了淡淡的紅色光芒。

    ……

    距離段珩夜今早的第一節(jié) 課開始還有四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一架小型懸浮器忽然從這座別墅里飛了出來。若是有人看到一定會(huì)發(fā)出疑問，怎么傳聞里那個(gè)“除了研究外對什么事情都不感興趣”的段教授，居然會(huì)有閑情逸致一大早就在校園里閑逛？

    不會(huì)有人猜到，段教授起這么早居然只是為了堵一個(gè)學(xué)生。

    既然已經(jīng)決定了要找藍(lán)凈遲，那么當(dāng)然是越早去越好！背負(fù)著生活重?fù)?dān)的段珩夜決定，自己一刻都不能浪費(fèi)。

    不過顯然段教授對于星際時(shí)代的融入度還不夠高，他趕到藥劑學(xué)上課點(diǎn)之后便發(fā)現(xiàn)：和機(jī)甲系的千人大教室不同，藥劑學(xué)專業(yè)每一個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)自己的銀色蛋狀小型實(shí)驗(yàn)室。等他們到達(dá)試驗(yàn)區(qū)后，所乘坐的懸浮器就會(huì)自動(dòng)降低高度和實(shí)驗(yàn)室連接起來方便學(xué)生入艙。

    總而言之，學(xué)生根本就是全程處于不可見狀態(tài)。好像知道具體坐標(biāo)也沒什么用……

    到達(dá)這里沒一會(huì)，段珩夜的廣告突然響起了提示音，他一低頭便見一架校內(nèi)懸浮車慢慢的降落在了那座被系統(tǒng)標(biāo)注出的實(shí)驗(yàn)室上。里面的人就是藍(lán)凈遲！段珩夜神經(jīng)立刻緊繃了起來。不過叫他失望的是，等到懸浮車飛走后，實(shí)驗(yàn)艙的上方艙門便緊緊的閉合上了，連一條縫都看不到……

    盡管如此，可好不容易找到這里的段珩夜卻并沒有這樣離開，他選擇繼續(xù)等待下去。實(shí)際上段教授本來也沒想過直接去找藍(lán)凈遲，他今天來這里原本就是想近距離觀察一下對方而已。

    十分鐘之后，學(xué)生基本都已經(jīng)到了自己的實(shí)驗(yàn)艙里，課程也即將開始。而就在段珩夜繼續(xù)思考著自己接下來應(yīng)該怎么做的時(shí)候，下方的試驗(yàn)區(qū)忽然發(fā)生了一場不小的sao動(dòng)。

    段珩夜蹙起眉慢慢的降低了懸浮器的高度，只見不遠(yuǎn)處一個(gè)蛋狀實(shí)驗(yàn)艙的外殼忽然打開，身穿白色實(shí)驗(yàn)服的學(xué)生從實(shí)驗(yàn)室里面走了出來?？礃幼铀男那椴患眩贿呑咦炖镞€一邊罵罵咧咧的。

    安羅大學(xué)的校內(nèi)導(dǎo)航系統(tǒng)非常人性化，在段珩夜確定藍(lán)凈遲位置之后，系統(tǒng)便駕駛懸浮器自動(dòng)將他送到了對方實(shí)驗(yàn)艙的正上方。段珩夜稍一降低高度就發(fā)現(xiàn)，方才那個(gè)學(xué)生竟然直接走到了藍(lán)凈遲的實(shí)驗(yàn)艙門口然后從外面輸入密碼打開了艙門。

    “藍(lán)凈遲！出來，去那邊的實(shí)驗(yàn)艙！”他大聲喊道。

    段珩夜看到，實(shí)驗(yàn)艙艙門打開的之后沒一會(huì)，便有一個(gè)同樣穿著白色實(shí)驗(yàn)服的人從中走了出來。這就是藍(lán)凈遲了！雖然離的遠(yuǎn)看不清表情也聽不到他們在說什么，但段珩夜還是能夠從兩人的肢體動(dòng)作上看出，這兩人似乎起了不小的爭執(zhí)。

    過了一小會(huì)，周圍的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)艙艙門也都打開了，十幾個(gè)人走過來將藍(lán)凈遲給圍了進(jìn)去。為首的是打開藍(lán)凈遲實(shí)驗(yàn)艙的人，他站在那里用食指指著藍(lán)凈遲說著什么，看上去及其跋扈。而僅僅幾秒鐘之后，他便推搡起對面的人來。

    雖然段珩夜想保持低調(diào)，但此刻看到實(shí)驗(yàn)艙外那越來越嚴(yán)重的星際校園霸凌后，他還是沒有一刻猶豫的便降低了懸浮器的高度。不符人設(shè)被孟錦淮懷疑固然可怕，但是叫這樣一個(gè)大好機(jī)會(huì)白白跑掉卻更加可惜。最重要的是——這種原著里沒有描寫過的校園霸凌估計(jì)也是藍(lán)凈遲黑化的一個(gè)重要誘因。

    上課時(shí)間馬上要到了，可看到艙外那不小的動(dòng)靜之后，周圍卻還是有人陸陸續(xù)續(xù)的出來。這些人雖然沒有加入霸凌，但卻全部都是出來看好戲的，沒有一個(gè)有幫助藍(lán)凈遲的意思。

    人群中央的少年慢慢的低下了頭……他使勁握了握拳，似是屈辱似是不忿。但這種情緒也只持續(xù)了幾秒罷了，接著他有些艱難的邁開了腿，似乎是終于妥協(xié)打算向?qū)γ娴膶?shí)驗(yàn)艙走去。

    然而就在這個(gè)時(shí)候，圍做一團(tuán)的學(xué)生忽然發(fā)現(xiàn)天空上方有一架懸浮器越靠越近……

    “喂！這里不能降落！”由于距離已經(jīng)很近了的緣故，段珩夜看到了下方不斷朝自己揮手的人，并且讀出了那人的口型。出于安全考慮，安羅大學(xué)里面有非常嚴(yán)格的懸浮器使用規(guī)定，比如在實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)生們的懸浮車只能懸停在實(shí)驗(yàn)艙上，不能降落。但非常明顯的是，此時(shí)那架懸浮器已經(jīng)低過了周圍艙頂高度。

    眼看著那架懸浮車沒有反應(yīng)，圍觀的學(xué)生立刻慌張的向著對面散去。而遠(yuǎn)處原本不知道發(fā)生了什么的學(xué)生在看到那架奇怪的懸浮器后也打開了艙門，向著這邊投來好奇的目光。與此同時(shí)，負(fù)責(zé)這節(jié)實(shí)驗(yàn)課的老師同樣注意到了動(dòng)靜，他也登上懸浮車向這邊而來。

    段珩夜的懸浮車穩(wěn)穩(wěn)的停在了地上，領(lǐng)頭的學(xué)生惡狠狠的將藍(lán)凈遲推了一下，接著便將重重的一拳砸在了懸浮器的艙壁上。

    “靠，滾出來！”

    這一拳的力氣可真是大，站在艙內(nèi)的段珩夜都感到這個(gè)小型懸浮器抖了一下。聽到外面學(xué)生的聲音后，段珩夜原本便沒有什么表情的臉更冷了。什么叫在太歲頭上動(dòng)土？這就是。

    在那下敲擊之后，段珩夜伸出手指輕輕的按了一下開門鍵。接著一直處于圍觀狀態(tài)的學(xué)生便見艙門慢慢打開，一個(gè)身穿黑衣的男子從艙內(nèi)走了出來。這一身黑衣在周圍白色的實(shí)驗(yàn)服和銀色艙壁的映襯下顯得意外扎眼，而男子雖然身材有些清瘦，可是那雙大長腿以及高出對面學(xué)生一頭的個(gè)子還是立刻顯出了迫人的氣勢。

    他的皮膚有些蒼白，眼睛微微瞇起，濃密的睫毛給他的眼睛勾上了一層略微向上飛揚(yáng)而去的天然眼線。按理來說，這個(gè)男人的長相應(yīng)當(dāng)是可以被用“美”字來形容的。但是此時(shí)，凡是看到他正臉的人全部都愣住了，再?zèng)]有一個(gè)人有膽去研究眼前男人的相貌。

    這時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的老師也趕到了現(xiàn)場，出艙看到段珩夜的正臉之后，那老師愣在了原地，然后不由睜大眼睛小聲道：“段…教授……”

    為了授課方便，老師身上帶著一個(gè)隱形傳音裝置，那聲“段教授”便毫無意外地傳到了在場千人的耳畔。

    第六章

    雖然大家都知道段教授來安羅機(jī)架系授課的事，但問題是他怎么會(huì)一大清早的出現(xiàn)在藥劑學(xué)專業(yè)的試驗(yàn)區(qū)！

    在看到段珩夜后，周圍一圈學(xué)生臉上均露出了副見了鬼了的表情。

    段珩夜沒有理會(huì)剛才那位老師。凡是看到他的人都能感受到，明明是一位科研人員，但是段珩夜的身上有一種久居上位者才有的濃重壓迫感。段珩夜走出艙門之后徑直朝著對面走去，那里呆站著的青年……或者說男孩就連懸浮器降落時(shí)候都沒有反應(yīng)，顯然是沉浸在了自己的情緒之中。

    看到段珩夜的正在走向誰后，原本一身怒火的帶頭學(xué)生腿瞬間便軟了下來，差點(diǎn)就直接跪倒在了地上。

    不過段珩夜完全沒有興趣理會(huì)這個(gè)被嚇得渾身發(fā)抖學(xué)生，他走到了藍(lán)凈遲的身邊，稍微猶豫了一下便輕輕的伸出手去拍了拍對方的肩膀。直到這個(gè)時(shí)候段珩夜才感受到，原來藍(lán)凈遲的肩膀竟然一直都在微微的顫抖著，身體也非常緊繃。

    他顯然已是非常的憤怒和壓抑。

    一直低著頭沉浸在自己情緒中的藍(lán)凈遲不知道自己身前站著的人究竟是誰，等段珩夜拍完他肩膀后才吸了一下鼻子抬起了頭。

    “……”

    “……”

    藍(lán)凈遲伸出手去揉了揉眼睛。

    因?yàn)榉讲拍菆鲂呷?，藍(lán)凈遲的雙眼本就通紅像是剛哭過一樣，現(xiàn)在更是被自己揉的像個(gè)兔子?？辞宄矍叭撕?，他的身子忽然向后重重的晃了一下，這差點(diǎn)一頭栽倒在地上的樣子著實(shí)將段珩夜都嚇了一跳。

    就在高冷的段教授快速思考，要是藍(lán)凈遲暈倒在自己面前他是否應(yīng)該去扶對方的時(shí)候，對方終于穩(wěn)住了自己。真不愧是《傾倒星際》里的人氣角色！段珩夜在心底默默的為藍(lán)凈遲點(diǎn)了一個(gè)贊。

    “段……段教授？”藍(lán)凈遲有些結(jié)巴的叫出了對方的名字。和《傾倒星際》中那個(gè)已經(jīng)黑化了的藥劑學(xué)天才不同，現(xiàn)在的他無論長相還是氣質(zhì)都是個(gè)涉世未深的學(xué)生，看到藍(lán)凈遲的正臉之后段珩夜忽然松了一口氣。

    “嗯。”段珩夜微微的彎下腰去問道：“怎么回事?！痹魃砀叽蟾庞幸幻装巳脱矍斑@個(gè)剛剛大學(xué)入學(xué)且小時(shí)候還跳過級的孩子比起來的確是高了不少。

    無論是原主還是段珩夜自己，兩人都不是那種容易情緒外露的個(gè)性。不過若現(xiàn)在站在此處的人是段珩夜自己的話，他絕對會(huì)先安撫一下藍(lán)凈遲的情緒再說其它。

    雖然《第四帝國》里對原主的個(gè)性沒有非常詳細(xì)的描寫，可讀過他記憶的段珩夜知道，這個(gè)世界的“段珩夜”并不是一個(gè)會(huì)去照顧或關(guān)心別人情緒的人，或者所他的大腦里壓根就沒有去做這件事的概念。

    段很夜一直認(rèn)為，若是要想在這個(gè)世界里長久的生活下去，那么絕對不能永遠(yuǎn)都戴著面具。不過現(xiàn)在顯然還不是一個(gè)放下面具的好時(shí)候。

    雖說段很夜沒有安慰藍(lán)凈遲，可是看到對方微微低下的身子和眼神中的信任后，剛才還倍感絕望的藍(lán)凈遲忽然心底一暖。不過還沒等他說話，方才那個(gè)打開藍(lán)凈遲艙門的人便立刻高聲說到：“是他——”沒等這人說完，段珩夜便站起來轉(zhuǎn)過身去朝他冷冷的說：“安靜?！?/br>
    段珩夜的聲音并不大，話音落下去之后周圍卻陷入了一陣死一般的寂靜。

    又過了幾秒，藍(lán)凈遲終于深呼吸一下慢慢的講起了方才的事件經(jīng)過。原來學(xué)校系統(tǒng)自動(dòng)給每個(gè)學(xué)生分配了實(shí)驗(yàn)艙，而剛才那名學(xué)生一來便將自己實(shí)驗(yàn)艙里面的一個(gè)儀器給折騰壞了。緊接著，他便打開了藍(lán)凈遲的實(shí)驗(yàn)艙，逼他和自己換位置。

    雖然開學(xué)沒多久，但是藍(lán)凈遲已經(jīng)成為了大家公認(rèn)的好欺負(fù)的對象。

    作為星際第一高等學(xué)府，安羅內(nèi)不但有各地學(xué)霸，還有通過捐款獲得名額的星際富商子弟。剛才那位學(xué)生便是一個(gè)，而看到他找藍(lán)凈遲的事后，那些知道其背景想要抱抱大腿的學(xué)生也隨之圍了上來。

    聽完藍(lán)凈遲的話后，一直愣著的老師終于反應(yīng)了過來。他上前小心翼翼地說道：“段教授您放心，我一定會(huì)好好處理這件事，上報(bào)給學(xué)?！?/br>
    段珩夜聽到老師這么說后雖然內(nèi)心有些不屑，但還是微微的點(diǎn)了一下頭作勢離開。聽到老師說由他來處理這件事后，周圍參與這件事的人便不由得長出了一口氣。雖然段教授看上去非常可怕，但是這種不小心撞到的小事他這種大人物卻絕對不會(huì)記太久。等到段珩夜一走，這個(gè)班還不就是繼續(xù)由自己說了算嗎？

    不過還沒等那個(gè)學(xué)生將那這口氣出完，接著便看到段珩夜再一次的轉(zhuǎn)身看了一眼藍(lán)凈遲，“過來?！彼f。

    聽到段珩夜的話后，已經(jīng)由“可憐包”模式成功切換到“迷弟”模式的藍(lán)凈遲沒有半刻猶豫就啪嗒啪嗒的跑到了這邊。見這位身系自己未來健康的藥劑學(xué)天才過來，段珩夜非常欣慰的拿出了自己的光腦，“通訊號?！彼麑λ{(lán)凈遲說。

    我靠，藍(lán)凈遲這究竟是走了什么狗屎運(yùn)！

    ……

    藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室附近發(fā)生的事情在短短的一個(gè)上午就傳遍了整座學(xué)校，經(jīng)過大家的一番添油加醋，現(xiàn)在段珩夜的形象已經(jīng)與“正義感”三個(gè)字牢牢的綁定在了一起。他看到，上課的時(shí)候?qū)W生們投向自己的眼神都熾熱了不少……

    只是不知怎么回事，在這節(jié)課即將下課的時(shí)候，班上的學(xué)生忽然變得有些躁動(dòng)不安，甚至有人還忍不住與周圍同學(xué)竊竊私語了起來。仔細(xì)算來段珩夜穿進(jìn)這本書不過一周時(shí)間，看到學(xué)生的表現(xiàn)之后，他心里也不禁有些打鼓——是不是自己剛才不小心說錯(cuò)了什么話？

    段珩夜不由的皺了一下眉，看到他表情后教室里瞬間就安靜了下來。

    “有什么問題嗎？”見教室里眾人神情詭異，段珩夜終于仍不住問道。他話音一落就看見前排幾個(gè)學(xué)生立刻將頭搖的像撥浪鼓一樣，并且假作嚴(yán)肅狀……不過眼神里卻仍然有掩藏不住的激動(dòng)。

    到底發(fā)生了什么！作為一個(gè)求知欲極強(qiáng)的人，這些學(xué)生越是不說段珩夜越是好奇。不過當(dāng)著數(shù)千學(xué)生的面問：“你們究竟有什么八卦，能不能說給我聽聽。”實(shí)在太過ooc，段珩夜最終還是忍了下來。

    反正也快下課了。

    大概是上輩子留下來的習(xí)慣，在光屏上亮起下課通知后，本應(yīng)該離開的段珩夜忽然順口問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話剛一說出口段珩夜便意識到——大事不妙！

    教室一面銀色的墻壁緩緩打開，原本準(zhǔn)備已經(jīng)走到這里準(zhǔn)備離開教室的學(xué)生忽然又全部折了回來并且兩眼放光的盯著教室中央。同一瞬即，段珩夜身旁的光屏上便收到了數(shù)百條提問訊號。自作孽不可活……講臺上的段珩夜明明已經(jīng)滿心絕望，但表面上還是繼續(xù)保持淡定，然后點(diǎn)開了一條重復(fù)率比較高的問題。

    段珩夜轉(zhuǎn)過身去一邊看題一邊慢慢的講了起來，他不知道在自己正對光屏的時(shí)候有一個(gè)人從那扇打開了的銀色大門中慢慢的走了進(jìn)來。

    黑色的布雷澤式日常款軍服勾勒出男人勁瘦的腰身，銀色肩章上的蛇形圖案則無時(shí)無刻不在給別人提醒著眼前男人的身份。稍長的黑色碎發(fā)下，一雙略微上挑的鳳眼如同新被勾描出來的工筆畫一般精致，且擁有著無法被忽視的軍人特有的冷冽氣質(zhì)。