方靜本就不是一個(gè)活潑的性子，寡言少語的，再加上她又是從農(nóng)村來的，聽說她們學(xué)校有很多有錢人家的孩子，大多都是眼高于頂?shù)?，看不起她們這種出身是很正常的。

    “沒關(guān)系，小靜只要記得自己在學(xué)校應(yīng)該做些什么就好，不要因?yàn)槟切┎恢匾娜说⒄`自己?！狈矫窊ё》届o的肩膀?qū)λf道，她見過太多了，就算她當(dāng)年打工，也遇見過很多女人拉幫結(jié)派針對(duì)其他人，忽視就好了。

    “我會(huì)的，jiejie。”方靜乖巧應(yīng)聲，她一直都把方梅說的話當(dāng)成至理名言，這一次也不例外。

    “行了，今天時(shí)間也不早了，趕緊去睡吧?！狈矫放呐姆届o的肩膀，讓她去休息。

    “jiejie也早點(diǎn)睡?！狈届o打著呵欠跟方梅打完招呼就回房間去了，臨走時(shí)還不忘把自己親手做的彩繪蛋拿走。

    方梅一直把桌面的東西都收拾干凈了才回房去睡覺，躺在搭建的簡易床板上，方梅考慮了一下要不要直接在縣城買一套房子，這樣也不用辛苦母親還有小靜跟著自己奔波了。

    方梅是在上午回去的學(xué)校，為了不耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，方梅是卡著點(diǎn)到的學(xué)校，先到辦公室跟朱虹打了招呼。

    “朱老師。”方梅拎著幾大袋東西進(jìn)了辦公室，朱虹正在備課，抬頭看見方梅進(jìn)來，連忙站了起來。

    現(xiàn)在正是上課時(shí)間，辦公室沒有幾個(gè)老師，但是他們看到方梅后都默默的低下了頭，當(dāng)自己不存在一樣。

    方梅心里清楚是怎么回事，也沒理會(huì)這些人，徑自走到朱虹面前，“朱老師在備課??！”

    “沒有，沒有，都講了幾十年的東西了，哪兒還會(huì)不記得，只是看一眼。”朱虹笑著搖頭。

    “不愧是教書幾十年的骨干了，佩服?！狈矫坟Q起大拇指，俏皮的一眨眼。

    朱虹忍不住哈哈大笑，“小丫頭就是會(huì)說話，這時(shí)候?qū)W生還在上課，你要不要先去跟校長談?wù)?？?/br>
    朱虹私心里還是希望方梅跟學(xué)校之間還有轉(zhuǎn)圜的余地。

    方梅的笑容忽然就淡了下來，搖頭，“不了，我今天是來看看五班的學(xué)生，跟他們道別的，別人就不見了?！?/br>
    “可是……”

    “哎呀，要下課了，我們下次再聊吧！這是我送給您的禮物，您收好，可以吃的！”方梅把一個(gè)小紙盒子塞到朱虹的手里轉(zhuǎn)身就往外跑，跑到門口又回頭對(duì)朱虹展顏一笑，“對(duì)了，朱老師，就算我不在學(xué)校了，也一樣可以見面的，先走啦?！?/br>
    朱虹打開手里的盒子，里面靜靜的躺著兩個(gè)雞蛋？

    看到這東西的第一眼，朱虹不是很能確定，因?yàn)檫@兩個(gè)‘雞蛋’是如此的奇形怪狀，不只蛋的表面涂上了顏色，而且上面還畫著一個(gè)花花綠綠的人。

    第105章：稱王稱霸

    咦，怎么看上去好像跟她有點(diǎn)像呢？還有方梅說這個(gè)可以吃，真的能吃嗎？

    方梅剛走出辦公室的門就聽到了下課鈴的聲音，剛走到一樓的樓梯口，迎面就碰到正從樓上下來的劉美玲。

    劉美玲瞧見方梅猛然出現(xiàn)在自己眼前，也是被嚇了一跳，臉上滿是驚懼。

    “呵！”方梅冷笑一聲與對(duì)方擦肩而過。

    劉美玲握緊拳頭，賤人，真不知道她運(yùn)氣怎么這么好，竟然讓她躲過去了，就連校長都要跟她賠不是，也太會(huì)拿喬了吧。

    不過劉美玲又在心里慶幸，她聽說了，方梅這個(gè)死丫頭已經(jīng)說了不會(huì)再回學(xué)校了，這樣也好，免得又要跟自己爭。

    想到自己以后不會(huì)再有競爭對(duì)手，劉美玲的心里又好受了許多，趾高氣揚(yáng)的往辦公室走去。

    五班現(xiàn)在的班主任是鐘老師，同時(shí)也是五班的語文老師，早上兩節(jié)課就是他的。不過五班的這些學(xué)生明顯沒什么學(xué)習(xí)的勁頭，還有幾個(gè)公然在課堂上睡覺，但是他也沒辦法。

    自從方梅離開以后，這些孩子似乎又回到了以往的狀態(tài)，他根本就管不住。

    “好了，下課?！辩娎蠋熓帐昂谜n本急匆匆的就往外面跑，比下面的學(xué)生都要積極。

    未料剛到門口，卻遇見了方梅。

    “方老師？”鐘老師沒想到方梅會(huì)出現(xiàn)在教室門口，下意識(shí)回頭看了教室一眼，“你怎么來了？”

    “來跟孩子們告?zhèn)€別，鐘老師不會(huì)介意吧？”方梅笑著跟鐘老師打招呼，眼角的余光卻掃到五班那幾個(gè)上課經(jīng)常睡覺的男生頓時(shí)坐起來，好像被抓住的賊一樣。

    “不會(huì)，不會(huì)。”鐘老師趕緊擺手，開玩笑，他巴不得方梅趕緊回來把這群學(xué)生接手了，這樣大家都省心。

    可下一瞬，當(dāng)他反應(yīng)過來方梅說了什么后，整個(gè)人又不由愣住。

    “你剛剛說什么，告別？”鐘老師聲音揚(yáng)高八個(gè)度，“方老師，你不回來啦？”

    “嗯，”方梅點(diǎn)頭，“我現(xiàn)在已經(jīng)找到新的工作了，所以就不回來了，以后五班的孩子還需要鐘老師您多多費(fèi)心啊！”

    她也知道學(xué)校安排了這位看起來有些懦弱的鐘老師做五班的新班主任，說實(shí)話，她不覺得這位鐘老師能壓得住五班的這群熊孩子，怕是學(xué)校也沒把這些孩子當(dāng)一回事。

    心里的想法溜了幾圈，面上卻是分毫不顯。

    “好了鐘老師，我只有十幾分鐘的時(shí)間了，就不打擾您了?！?/br>
    話落，她便繞過鐘老師朝教室走去。

    方梅剛一出現(xiàn)，五班的學(xué)生就看見她了，因此都坐在教室沒動(dòng)，那幾個(gè)上課睡大覺的學(xué)生也被同桌叫了起來，他們可不能讓老師看見自己不努力的樣子。

    “喲，同學(xué)們看起來精神都不錯(cuò)??！”方梅大步走到講桌后掃視了一眼，大聲打了招呼，才把東西放在桌上。

    “方老師好！”這些孩子看見方梅也是異常的興奮。

    這位老師跟其他的老師很不一樣，從來不會(huì)把他們當(dāng)垃圾覺得他們沒用，去做家訪的時(shí)候還幫他們說好話，他們都很喜歡這個(gè)老師。

    可是這么好的老師卻被冤枉了，剛開始知道的時(shí)候他們都不敢相信聽到的，但是他們堅(jiān)信老師是絕不會(huì)做這種事的，一定是那個(gè)蔣秋說謊。

    可是學(xué)校卻讓蔣秋回家了，他們還準(zhǔn)備翻墻去找蔣秋算賬，打算逼她當(dāng)眾說出真相，誰知道卻被教導(dǎo)主任抓住了，什么都沒做成。

    幸好老師的冤屈還是被洗刷干凈了，他們都盼著方老師趕緊回來給他們上課，其他的老師講的東西他們一句都聽不進(jìn)去。

    方梅溫柔的視線慢慢掃過去，看見每個(gè)學(xué)生的眼中都是激動(dòng)與渴望，心里既感動(dòng)又為難，可是她已經(jīng)做好決定了。

    “班長呢？”方梅環(huán)視一圈，目光落在一個(gè)男生身上。

    被方梅盯住的男生坐在窗邊，對(duì)上方梅的視線有些不好意思的垂下頭，但還是站了起來。

    “老師?！?/br>
    “朱一飛同學(xué)，你爸爸給你取這個(gè)名字是讓你一飛沖天，不是讓你上課睡覺的?！狈矫窊u頭，同學(xué)們聽到后，都哈哈大笑起來。

    方梅向?qū)Ψ秸惺?，朱一飛立刻跑了過去，“方老師。”

    “找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起幫忙，把這些發(fā)給大家，上面都有名字?！狈矫分钢该媲暗拇?。

    “好嘞。”朱一飛轉(zhuǎn)身一招手，班上好幾個(gè)男生就過來了。

    跟其他班級(jí)的優(yōu)等生當(dāng)班長不一樣，朱一飛不但學(xué)習(xí)成績很差，而且還是學(xué)校有名的壞學(xué)生，那些所謂的尖子生看見他都是繞道走的。

    按說這樣的學(xué)生是老師不喜、學(xué)生懼怕的，但是方梅不這樣，她不但不排斥朱一飛，而且還讓他做五班的班長。

    不光五班的學(xué)生自己不能理解，就連所有的老師都覺得方梅傻了，誰能想到她竟然會(huì)這么做。但是不說這是別班的事情，五班那樣一個(gè)班級(jí)，其他老師也不愿意管啊，只要他們不惹事就謝天謝地了，所以除了旬主任找方梅談過一次話，這件事自此便塵埃落定了。

    只不過所有人都還是覺得很別扭，畢竟其他班上的班長要么是成績拔尖的好學(xué)生，要么就是非常聽老師話的乖學(xué)生，并且有組織協(xié)調(diào)能力，這三樣品質(zhì)，朱一飛哪個(gè)都不沾邊，也不知道方梅怎么想的。

    朱一飛自己在知道這個(gè)消息的時(shí)候也是一臉茫然，覺得是自己聽錯(cuò)了，可方梅臉上的認(rèn)真絕對(duì)不是開玩笑的。

    要知道朱一飛在學(xué)?？墒呛苡忻?，不為別的，因?yàn)樗{(diào)皮惹事，對(duì)學(xué)校來說簡直就是個(gè)災(zāi)星。什么壞事都做，幾乎就是來破壞學(xué)校規(guī)定的人，比如上課翻墻，再比如上課跟老師吵架。最過分的是他因?yàn)楦蠋煶臣埽谷辉诜艑W(xué)之后找人把老師堵在路上毆打了一頓。

    這樣的學(xué)生哪個(gè)老師能喜歡，當(dāng)即就要把他開除，最后他的父母跑到學(xué)校來求校長，不要開除朱一飛。

    校長看朱一飛的父母那么可憐，才勉強(qiáng)同意讓朱一飛繼續(xù)留在學(xué)校上學(xué)，朱一飛寫了檢查，還當(dāng)眾向被打的老師道歉，此事才算了結(jié)。

    經(jīng)過這件事之后，朱一飛就在全校出名了，誰都不敢惹他，在五班稱王稱霸，越來越放肆，這種情況是在方梅出現(xiàn)以后才有所好轉(zhuǎn)的。

    第106章：毫不留情

    朱一飛莫名其妙的當(dāng)了這個(gè)班長，要做的事情不多，主要是幫方梅管理班上的事務(wù)。

    五班是沒有學(xué)習(xí)委員跟課代表這兩個(gè)職位的，因此，相應(yīng)的工作就要朱一飛來做了，這便需要朱一飛跟授課的各科老師打交道。

    一開始不只朱一飛不習(xí)慣，就連幾個(gè)老師也非常尷尬，但是朱一飛沒惹事，除了態(tài)度不那么恭敬，也挑不出其他的錯(cuò)來，久而久之也習(xí)慣了。

    可是朱一飛一個(gè)人要負(fù)責(zé)所有科目的作業(yè)，還要照顧五班其他的事，一個(gè)人也忙不過來，所以朱一飛就找方梅商量能不能不做這個(gè)班長了，他也覺得別扭。

    方梅問清楚他不想做班長的真正原因是因?yàn)樘α耍妥屩煲伙w自己想辦法解決。

    朱一飛也是膽子大，就在班上找了幾個(gè)學(xué)生幫忙，叫他們一人負(fù)責(zé)一個(gè)科目，相當(dāng)于課代表的職位了。

    方梅發(fā)現(xiàn)朱一飛找的人都不是隨便找的，都各自有長處，比如她找的語文課代表雖然性格非常文靜靦腆，可是語文成績卻是五班最好的。

    而且方梅經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，這個(gè)靦腆的孩子經(jīng)過一段時(shí)間與老師的相處，性格已經(jīng)變了許多，至少說話已經(jīng)不結(jié)巴了。

    朱一飛似乎總是能找到適合的人。

    也是因?yàn)檫@個(gè)原因，方梅幾乎不插手這些事，全都交由朱一飛處理。

    后面方梅被學(xué)校辭退，鐘老師接替五班，在了解五班的情況之后對(duì)此也沒有做出什么改變，一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

    先拿到茶葉蛋的學(xué)生已經(jīng)發(fā)出驚呼了，“哇，老師，這是什么東西，好漂亮??！”

    女孩子們拿出盒子里的茶葉蛋，臉上都露出驚喜笑容。

    “哎，我們的不一樣呢?！蓖腊l(fā)現(xiàn)兩人手里的雞蛋不一樣，放在一起比較。

    “真的，不只顏色不一樣，圖案也不一樣呢?！?/br>
    “這上面還有人?！辈恢勒l喊了出來，其他人都看了過去。

    “給我看看。”后排的人湊上來。

    “我怎么覺得這上面的小人兒看起來那么眼熟呢。”幾個(gè)學(xué)生在一起竊竊私語。

    “可是沒有人長這個(gè)樣子吧。”奉獻(xiàn)出自己雞蛋的女學(xué)生眼睜睜看著自己的雞蛋在別人的手里溜了一圈，轉(zhuǎn)到自己面前的時(shí)候趕緊一把搶回來，生怕被弄壞了。

    少女撅著嘴的模樣跟雞蛋上的少女模樣忽然就重合在了一起，先前開口的男生忽然驚叫，“哎呀，這不就是劉霞你嗎！”

    其他人也順著他的目光望過去，看看劉霞，又瞧瞧她手里的雞蛋，不約而同的點(diǎn)頭，“還真是??！”

    “劉霞，你看方老師多了解你，專門給你挑了一個(gè)跟你像的雞蛋，哈哈。”對(duì)面的男生笑的見牙不見眼。

    劉霞很不服氣，指著他吼道：“有什么好笑的，看看你自己的不也是一樣。”

    這下大家又看向他了，只見他手里的雞蛋上畫的是，一個(gè)笑得眼睛都看不見了的小男生。

    “還真是??！”

    這下大家也都不關(guān)注別人的了，都低頭看自己的雞蛋，發(fā)現(xiàn)雖然略有不同，但雞蛋上確實(shí)都畫著他們的人形，搞怪卻又精致。

    “方老師，你在哪里買的雞蛋??？”大概是覺得很有趣，學(xué)生們都熱情的討論起來，一時(shí)間教室里面亂哄哄的。