在敲定節(jié)目之后，班主任繼續(xù)不聞不問，直到文藝匯演的前幾天，才讓齊鴻遠(yuǎn)把薩克斯帶到學(xué)校里來，演奏一遍聽了一下。

    和二班班主任相比，舒宜她們班的班主任確實(shí)沒在文藝匯演上花費(fèi)什么精力。

    舒宜能理解她們班的班主任，畢竟每個(gè)老師看重的事情不一樣——有像二班班主任這樣對待每一次活動都竭盡全力的老師，也有覺得文藝匯演和運(yùn)動會這些純粹浪費(fèi)時(shí)間，恨不得學(xué)生不參加活動只埋頭學(xué)習(xí)的老師。

    每個(gè)老師有每個(gè)老師的風(fēng)格，各有利弊，很難說哪種老師最好。

    二班班主任是剛工作的小年輕，熱情十足，方方面面都想做到最好。而舒宜如果沒有推測錯(cuò)的話，她們班的班主任應(yīng)該是休完產(chǎn)假回來上班的新手mama，從班主任重重的黑眼圈就能看出來，她兼顧工作和家庭，已經(jīng)十分疲憊了。

    說實(shí)話，在文藝匯演這件事上，舒宜更喜歡自己的班主任。倘若她身處二班，在整整一個(gè)月里天天被班主任拉著走模特步，音樂課美術(shù)課體育課甚至班主任的課，再加上午休時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間都用來排練……舒宜一定會崩潰！

    只是舒宜身邊的同學(xué)現(xiàn)在想不到那些辛苦，大家非常羨慕二班同學(xué)在舞臺上的風(fēng)光！

    全校矚目！

    老師夸贊！學(xué)生鼓掌！

    舒宜這一代85后里，大多數(shù)小學(xué)生沒什么能登臺的才藝，但哪個(gè)小學(xué)生沒有舞臺夢呢？

    二班的學(xué)生也沒什么才藝，但在班主任的帶領(lǐng)下，每個(gè)人都當(dāng)了一回風(fēng)光無限的小模特，多么讓人羨慕！

    相比之下，舒宜班主任的做法就令人相當(dāng)不滿了，直接指定齊鴻遠(yuǎn)演節(jié)目，完全沒有班上另外幾十個(gè)學(xué)生的事。

    而且齊鴻遠(yuǎn)的節(jié)目又很平平，被二班的模特秀襯得毫無光彩，小孩子們自然就不高興了。

    舒宜聽到班上的雙胞胎男生在一旁喊，“我和高子麟還準(zhǔn)備了相聲呢！詞兒都寫好了！”

    雙胞胎兄弟分別叫高子麒和高子麟，舒宜分不清兩人，不過剛才說話的男生提到了高子麟的名字，顯然就是高子麒了。

    高子麟在一旁附和，“就是！我們準(zhǔn)備的響聲特別逗！本來以為班主任肯定要先讓想演節(jié)目的同學(xué)把自己的節(jié)目演一遍，然后挑出一個(gè)最好的，結(jié)果班主任直接就指定了齊鴻遠(yuǎn)?！?/br>
    高子麒猛點(diǎn)頭，“我們的相聲比齊鴻遠(yuǎn)的薩克斯有意思多了！”

    旁邊有女生感慨道，“還是焦老師好……”

    “是啊，焦老師當(dāng)班主任的時(shí)候，什么活動都很用心……”

    “我感覺焦老師講課也更好一點(diǎn)……”

    舒宜這時(shí)候才反應(yīng)過來，大家口中的焦老師是小學(xué)一年級到四年級的班主任。

    “焦老師當(dāng)初教我們的時(shí)候說，等我們六年級的時(shí)候，文藝匯演弄一個(gè)大合唱，讓所有學(xué)生一起上臺，沒想到焦老師沒有教到我們六年級就走了……”

    說話的女生聲音哽咽，舒宜驚訝地扭頭，看到女生的眼圈已經(jīng)紅了。

    舒宜：?。?！

    小姑娘你哭啥？

    焦老師只是休產(chǎn)假，又不是去世了……

    小姑娘你這一邊哭著一邊說“焦老師沒有教到我們六年級就走了”，真的很容易讓人誤會??！

    舒宜發(fā)現(xiàn)班里不少同學(xué)其實(shí)早就對班主任有點(diǎn)意見，之前的文藝匯演只是讓這些不滿爆發(fā)的一個(gè)契機(jī)。

    只是不知道班主任對此是否知情。

    一連幾個(gè)課間，舒宜都聽到班里有同學(xué)在抱怨班主任。

    當(dāng)然，也不是人人都在抱怨，有些學(xué)生根本不關(guān)心班主任的教學(xué)質(zhì)量和辦事風(fēng)格，每天上課偷看漫畫，下課瘋跑一通，小日子過得美滋滋。

    舒宜也不太關(guān)心，在她看來這些不過是小事……還沒有田園脆雞堡上的芝麻大！

    舒宜已經(jīng)開始自己的期末復(fù)習(xí)了，她畢竟離開學(xué)校太多年，即使小學(xué)的課程簡單，但也不敢掉以輕心。她之前已經(jīng)將各科課本仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，現(xiàn)在開始重做手中的練習(xí)冊了。

    練習(xí)冊上的題目，老師當(dāng)初是隨著講課進(jìn)度作為作業(yè)布置的，但對于舒宜來講，那些題目已經(jīng)是二十年前的事兒了！

    于是舒宜用本子擋住自己二十年前寫下的答案，找了幾個(gè)空白的本子，認(rèn)認(rèn)真真地將幾本練習(xí)冊重做了一遍。

    舒宜將手頭的練習(xí)冊全都重做一遍，也沒用幾天，不會做的題目和做錯(cuò)了的題目也少之又少，但舒宜自認(rèn)為還是有收獲的——她現(xiàn)在對重點(diǎn)和考點(diǎn)都心中有數(shù)了。

    之前沒刷練習(xí)冊，只看完課本的時(shí)候，舒宜雖然將知識都掌握了，但對重點(diǎn)和考點(diǎn)其實(shí)沒什么概念。

    還有，她的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率也提高了！

    還有提筆忘字的情況——畢竟她已經(jīng)有許多年不怎么動筆了，不是在電腦上打字就是在手機(jī)上打字——一本語文練習(xí)冊寫完，也改善了很多！

    簡單地說，舒宜在刷這幾本練習(xí)冊的過程中，最大的收獲是在考試技能上又多點(diǎn)亮了幾個(gè)技能點(diǎn)。

    說實(shí)話，舒宜還挺享受寫小學(xué)生題目的過程的。因?yàn)轭}目簡單，她在專心致志地答題的時(shí)候，有種放空大腦的輕松感。

    類似織圍巾、繡十字繡、在秘密花園涂色本上涂色……這種不費(fèi)腦子的機(jī)械重復(fù)，非常讓人放松！

    數(shù)學(xué)語文英語好幾科的作業(yè)，加起來也只夠占據(jù)舒宜的課間休息時(shí)間，舒宜放學(xué)回家之后，還有大把大把的時(shí)間可以刷題，然后她一不小心，就將手里的所有練習(xí)冊都做完了。

    距離期末考試還有二十天的時(shí)間，舒宜覺得自己做題不能停，于是約李思妍一起去逛書店，計(jì)劃再買幾本練習(xí)冊。

    李思妍聽到舒宜的邀請，開心地答應(yīng)，“好?。∥覀?nèi)バ氯A書店吧？之前在新華書店我看了幾頁《笑傲江湖》，感覺挺有意思的，這周末接著去看?！?/br>
    “對了，你之前不是在看《交錯(cuò)時(shí)光的愛戀》嗎？上次我們?nèi)バ氯A書店的時(shí)候，等到書店關(guān)門了才走，這次你也可以把結(jié)尾看完?！?/br>
    李思妍口中的“上次我們?nèi)バ氯A書店”，對舒宜來講，已經(jīng)是二十年前的事情了，她哪里還會記得。但是《交錯(cuò)時(shí)光的愛戀》這本小說舒宜記得！

    就連劇情她都記得！講的是女主角楊意柳穿越時(shí)空成為石無忌的新娘蘇幻兒，兩個(gè)人纏纏綿綿地談戀愛！

    這是舒宜看過的第一本穿越小說，小時(shí)候她驚為天書，書中的男主角石無忌好像還是她中學(xué)的某一段時(shí)間的夢中情人？