在現(xiàn)實生活中，葉妙常常也能在校園里看見女生坐在男生自行車后座，兩人臉上都掛著明媚的笑容。

    她也曾經(jīng)羨慕過，但她沒有這樣的閑情逸致去談一場戀愛。

    生活中最重要的是物質(zhì)基礎(chǔ)，她要努力去做各種兼職，才能把自己養(yǎng)活。

    而現(xiàn)在，葉妙坐在陸時嶼騎的自行車后座上，心里漸漸被莫名的情緒填滿。

    她在現(xiàn)實生活中向往的一切，都在這里得到了另類的滿足。

    葉妙在家把傷口保護(hù)得很好，周一去上學(xué)時，膝蓋已經(jīng)結(jié)起了淡淡的傷疤，不刻意去觸碰，傷口已經(jīng)不會疼了。

    早晨仍然是陸時嶼來她家樓下把她接去學(xué)校的，葉妙有些過意不去。

    他們家本來就在兩個相反的方向，他過來也得花不少時間。

    而且，作為深度戀床癥患者，葉妙覺得每天早晨要她多早起一秒都是要她的命。

    陸時嶼專門來接她，是得早起多長時間啊。

    她坐在自行車后座，手虛攬著他的腰，風(fēng)把她的聲音吹散，仍有余音跑進(jìn)了陸時嶼的耳朵：“你以后不用來接我了，我自己可以去上學(xué)的?！?/br>
    陸時嶼握住車龍頭的手一僵，并沒有說什么。

    陸時嶼沒有回答，葉妙便以為沒有聽見。

    之后又想想，自己坐在他自行車后座，又說著這樣的話，好像有點轉(zhuǎn)臉不認(rèn)人。于是她也不再開口。

    兩人是一起去到班上的，班上的同學(xué)已經(jīng)來了一大半，看見他們進(jìn)來，先是教室里一片沉默，而后響起悉悉索索小聲說話的聲音。

    體育委員一看到葉妙來了，特別高興就迎了上來，聲音也是十分激動：“葉妙，我們可算為你討回公道了。”

    葉妙有些不解：“什么公道？”

    馮越一臉激動插話進(jìn)來：“葉妙，你可不知道，當(dāng)時有多激動人心，把你撞倒那個女生是八班的。那已經(jīng)不是你們兩個人之間的矛盾了，是兩個班的對峙！”

    葉妙更疑惑了，看著圍在自己身旁的幾個人，問：“你們到底想說什么??？”

    通過馮越之口，葉妙總算弄清楚了。

    原來陸時嶼說的是真的，他真的去找了裁判。

    但這件事也一如葉妙想象之中那般，很難判到底是誰的錯。

    陸時嶼卻不肯放棄，他去找了當(dāng)時一起跑步的女生，問她們是否看見了第三名故意撞倒她。

    一些人不愿意參與到他們之間的爭斗中來，都說沒看見。

    陸時嶼卻絲毫沒有泄氣，致力于去找目擊證人。

    看到她被故意撞倒的人越多，還原事情真相的證據(jù)就更牢固。

    后來體育委員得知陸時嶼的行動之后，又參與了進(jìn)來。

    最后一天的運動會，他們都是在做這件事，最后終于找到三個目擊證人，說愿意幫他們?nèi)ゲ门心钦f明真相。

    這件事給八班的人知道，第三名是他們班上的學(xué)生，他們也不愿意被動挨打。

    兩個班的人最后在裁判那里還發(fā)生了不小的爭執(zhí)。

    說到這，馮越的表情十分激動：“你是不知道八班那個班長有多可惡，一個勁地說我們沒安好心誣陷他們。不過，陸時嶼可真給力，啪啪啪就把那個八婆給打倒了，別誤會，我說的啪啪啪是用語言打臉！”

    葉妙想，要是馮越以后找不到工作，去說書也能掙不少錢。看他現(xiàn)在眉飛色舞，表情生動，再配上豐富的動作語言，幾乎是再現(xiàn)了當(dāng)時的場景。

    在馮越的描述中，陸時嶼幾乎成了那個舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，葉妙從他的語氣中，已經(jīng)聽出了馮越現(xiàn)在對陸時嶼是崇拜得不要不要的。

    雖然，葉妙也沒有得到一個女生八百米的好成績獎勵，因為她摔倒了，沒有沖向終點線是事實。

    但裁判也取消了第三名的成績，并收回了對她的獎勵。

    最后，馮越做下了結(jié)束語：“葉妙，這可都是因為你，我們才這么用心的?！?/br>
    雖然馮越用語夸張，但葉妙也從中得知了，他們這一周末到底在忙些什么。

    她本來以為翻身無望了，這么久的訓(xùn)練就算白費的。

    她自己都放棄了，卻還有人沒有放棄她，仍然在為給她討回一個公平而忙碌奔波。

    “謝謝你們。”她說得十分誠摯，還彎下腰朝幾人鞠了一躬。

    馮越嚇得往旁邊一躲，受寵若驚道：“我說這個可不是為了得你這一禮的?！?/br>
    “為朋友，兩肋插刀，在所不辭！”他把拳頭握緊立在胸前，臉上十分嚴(yán)肅。

    葉妙卻忍不住噗嗤一笑，馮越有些時候真是一個活寶。

    “對啊，葉妙，不要跟我們客氣。但如果你非要客氣，就好好謝謝陸時嶼吧，他做得最多?！斌w育委員也這樣說。

    葉妙使勁點點頭，上早自習(xí)的鈴聲剛好拉向，各人又回到自己的位置。

    這一早自習(xí)，葉妙心里都是暖洋洋的，她控制不住自己的目光，總想去看看陸時嶼。

    他對她太好了，這樣的好讓她覺得自己是被在乎，被人保護(hù)的。

    很少有人給她這樣的感覺，她現(xiàn)在心里感動非常，想要做點什么事表達(dá)自己的感謝，又不知道究竟該做什么。

    語言的感激在這一刻都顯得有些蒼白。

    陸時嶼自然也察覺到了她的視線，他動作都放慢了些，臉上不知該表露出什么表情。

    好在，她又收回了視線。

    他松了一口氣，又覺得有點失落。

    之后，他便看見她拿出一個本子，低下頭在寫著什么。

    他很想去看看，又克制住了自己的視線，強迫自己看書。

    之后老師來了，她仍然在低著頭寫東西。

    陸時嶼第一次做這樣的小動作，輕輕碰了她一下。

    但她似乎沒有察覺，他輕皺起眉頭，有些苦惱，壓低聲音到：“老師來了?！?/br>
    這四個字對學(xué)生來說，幾乎可以腦補成一部驚悚片。

    葉妙立刻抬起了頭，大概是她的目光太炙熱，語文老師頓時也把目光投向她。

    葉妙嚇得馬上低下頭，裝模作樣讀書，心里一個勁地想著，別走過來，千萬別走過來。

    還好，語文老師只是在門口看了一眼，便離開了。

    葉妙松了好大一口氣，把本子關(guān)上，側(cè)過頭，對陸時嶼笑：“謝謝你啊?！?/br>
    她笑起來的時候，露出一排整齊的牙齒，嘴唇是淡淡的粉色，牙齒潔白，笑容十分好看。

    陸時嶼不自在移開眼：“沒事?！?/br>
    在看到她淡粉色的唇時，他又想起，他曾在水下嘗過那張唇的滋味，不知道以后還有沒有機會。

    第一節(jié) 下課之后，陸時嶼終于有幾乎得知她早自習(xí)寫的究竟是什么。

    因為她把那個本子給他了。

    接過本子時，陸時嶼的手都在輕輕顫抖。

    他想起了那個女生給他的情書，那是原來樂妙寫的。

    那這本，她寫了一個早自習(xí)的，是給他的嗎？

    她笑容燦爛，雙手遞給他，嗔怪道：“怎么不接呀？”

    他是愣住了。

    她的本子上面畫著一只正在伸懶腰的貓咪，他覺得她和畫上的貓咪好像也有共同之處。

    葉妙給他的本子，他一直留到了晚上下晚自習(xí)回家。

    總擔(dān)心要是在學(xué)校看會忍不住笑出來。

    陸時嶼懷著虔誠的心情，把本子打開。

    他在腦海中已經(jīng)設(shè)想了許多，她可能會寫的內(nèi)容。

    但任憑陸時嶼怎么設(shè)想都沒想到這種情況。

    葉妙不是給他寫的情書，如果非要跟情扯上點關(guān)系，那應(yīng)該是感激之情吧。

    是的，這是一封感謝信。

    感謝他努力替她找回公道，她覺得口頭感謝無法表達(dá)她的心情，所以給他寫了一封感情真摯的感謝信。

    陸時嶼一時哭笑不得。

    是他想太多了，葉妙這時候怎么可能給他寫情書呢？

    是他日有所思罷了。

    雖然是一封感謝信，陸時嶼還是認(rèn)真看了。

    葉妙是個可愛的女孩子，在信中洋洋灑灑寫了兩千字，整整寫了三頁紙，都是表達(dá)對他的感激之情，并且用詞什么都沒重復(fù)。

    陸時嶼捂住自己的眼，從喉嚨著發(fā)出低低的笑聲。

    這個人啊。

    另一邊，葉妙在家暗戳戳地想著，要是陸時嶼看到她寫的感謝信會感動得想哭吧。

    那可是用盡了她畢生所學(xué)的遣詞造句，她寫完之后自己讀一遍都覺得感動非常。

    明天學(xué)校要給運動會的優(yōu)秀選手頒發(fā)獎狀和獎品了，她已經(jīng)迫不及待想趕緊到明天。

    一定要好好去看看第三名的臉色，讓她故意撞倒她！

    學(xué)校是利用早自習(xí)的時間，給全校的學(xué)生開了一個簡短的頒發(fā)獎品會。

    周四周五才運動會結(jié)束，今天發(fā)放獎品，時間剛剛好。

    當(dāng)話筒里喊出陸時嶼的名字時，葉妙比陸時嶼還高興，掌聲十分熱烈。

    她看了一眼八班那個第三名的女生，她臉色十分不好看。

    女生也正在看葉妙，葉妙滿懷惡意朝她一笑，女生臉色蒼白了一點，默默收回了視線。