用的力氣不算小，可對于修仙之人來說幾乎可以忽略不計，葉白川拿著課本，找了一個靠窗的位子坐下。

    當?shù)牟挥X得學(xué)習(xí)是一件多困難的事情。

    再困難，能比得過修仙的？

    ————

    葉白川終于接受了社會的毒打。

    他雖然擁有部分這個世界的“葉白川”的記憶，卻并非這個世界的“葉白川”本人，對于一位貨真價實的修仙者來說，“科學(xué)”這一全新的概念著實讓他大開眼界。

    他竟然破天荒地有了聽天書的感覺。

    幸好他不算是最差的，盡管老師們盡量用自以為最簡單的語言講授那些科學(xué)原理，對于農(nóng)民們來說，也已經(jīng)是相當深奧的內(nèi)容了，大家的眉頭都緊緊皺著，冥思苦想，就是想不明白為什么這種藥可以治這種豬病，那種藥能夠治那種豬病，為什么把公豬閹掉之后可以讓公豬長rou性格也變好。

    整個課堂彌漫著壓抑和痛苦的氣氛。

    兩位老師對此也沒有辦法，只能暫時停止講授新內(nèi)容，讓大家回顧一下之前講述的重點，為了鼓勵大家積極探討科學(xué)原理，男老師輕咳一聲，露出笑容：

    “有沒有哪位有問題想問的？如果有問題想問，可以舉起手來，我們兩位老師會盡量給大家解答問題?！?/br>
    大家你看看我，我看看你，盡管心里面是滿肚子的疑惑，到底也是不太好意思舉起手來，當眾承認自己的無知還是一件相當需要勇氣的事情的，盡管明知道彼此并不是一個村里的熟人，培訓(xùn)結(jié)束之后有可能再也不會見面，也沒有人愿意舉手的。

    兩位培訓(xùn)老師只能鼓勵大家勇敢表達自己的疑惑。

    “各位農(nóng)民同志們也不用不好意思，我們的任務(wù)就是給大家傳道受業(yè)解惑，幫助大家科學(xué)養(yǎng)豬致富?！?/br>
    還是沒人好意思舉手。

    葉白川冥思苦想了一陣子，耿直的舉起手來，兩位老師松了口氣，趕緊把他叫了起來。

    “這位……白川同志，你有什么問題？”

    葉白川站起身來，抓著那小冊子，心里充滿了說不出的疑惑：“何為豬？”

    兩位老師：……

    一起接受輔導(dǎo)的同學(xué)們：……

    葉白川是真心想不明白這種畜生到底是什么東西。

    他跨越虛空逃避雷劫，未曾想到雷劫竟然跟到了這個世界，直接一道驚雷把他和這個世界的自己來了個靈魂互換，記憶也互相融合了大半，他擁有了這個世界的自己的大部分記憶，卻唯獨忘記了很多的常識性問題。

    “豬”這種生物到底是怎么個樣子，葉白川是真心想象不出來。

    他原本以為“豬”就是弱小的靈獸，如今卻不這么以為了。

    靈獸都是天生地養(yǎng)生命力旺盛的生物，哪里和這種“豬”似的如此嬌慣，竟然擁有不下數(shù)十種疾病，公豬竟然還需要“閹豬”來控制體重……

    豬，到底是何種生物？

    他的雙眼清澈堅定，透露著nongnong的求知精神，仿佛找到了又一門傳說中的修仙秘法。

    ————

    葉白川在這一批培訓(xùn)成員里面出名了。

    所有被上面調(diào)動過來的培訓(xùn)老師們都曉得他們這一批里面出了一個不知道豬長得什么樣子的會算命的農(nóng)民同志。

    偏偏你說他是不懷好意吧，還真不是。

    來參加培訓(xùn)的人都是沾親帶故的，他們很簡單就能找到葉家人詢問清楚，知道了葉白川只是個腦子有問題的傻子，大家都覺得頭疼的。

    一個傻子怎么能來參加這種培訓(xùn)呢？

    這不是浪費大家的學(xué)習(xí)時間嗎。

    可是當初也沒說傻子不能來參加啊。

    可是他啥都不會，還是個傻子，總是在上課時候提出各種傻子才會提出的問題，這個培訓(xùn)根本就進行不下去啊。

    咋辦的？

    這才三天，當天會對葉白川臉紅的女老師已經(jīng)徹底對他沒了想法，她不僅僅是對葉白川沒了想法，對所有長得好看的男人也有了成見：

    長得好看的男人，都是腦子不好使的。

    白班的教學(xué)進度因為葉白川的存在而空前緩慢。

    緩慢到引起了縣領(lǐng)導(dǎo)同志的注意。

    領(lǐng)導(dǎo)同志專門把兩位老師叫過去詢問情況，這兩位老師也是滿腹的委屈，便把葉白川的情況一五一十說了，末了建議道：

    “領(lǐng)導(dǎo)同志，我們建議還是把這位同志從扶貧項目中剔除，最多給予他一定的補償，不能因為他一人影響了整個白班的學(xué)習(xí)進度?！?/br>
    縣領(lǐng)導(dǎo)是不太想這么做的。

    他認為，哪怕是一個傻子，只要他有勤學(xué)好問的精神，也是不應(yīng)該剝奪他的學(xué)習(xí)權(quán)利的。

    可若是因為他一人耽誤了所有人的學(xué)習(xí)進度，影響了他的政績，他也是不樂意看到的。

    “我明天親自過去看看情況，要是實在不行……”他咬牙，“就開除！”

    作者有話要說：　　白果：爸，恭喜你啊，你要被開除了

    白川：……且看明天

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    第15章

    兩位培訓(xùn)老師苦葉白川許久，從領(lǐng)導(dǎo)那里得到了準信兒，心情一下子就豁然開朗了起來，晚上吃飯時候一個沒忍住，和其他培訓(xùn)老師說漏了嘴，人多眼雜的，沒過多少時間，縣領(lǐng)導(dǎo)第二天要來視察，視情況把葉白川開除回家的消息就傳到了葉家三兄弟的耳朵里。

    兄弟三人，葉青山葉綠海可是和葉白川的情況截然相反。

    農(nóng)村人識字兒的少，他們兩個不僅識字兒，還因為惦記著自家腦子不好使的兄弟，上課時候聽得格外用心，被選入了尖子班。

    對于自家兄弟的學(xué)習(xí)問題，兩個當大哥的都沒啥要求的，反而安慰自家兄弟別想得太多了，咱盡力了就行。

    兩個當哥哥的心思是好的，他們曉得自家兄弟腦子出毛病了，是短時間內(nèi)治不好了，不如就先讓他們兩個好好學(xué)，等以后再教給他們家老三，反正他們都是一家子的，分什么你我他的。

    收到這個消息的第一時間，葉綠海就差點兒炸了。

    他比誰都知道自家兄弟對培訓(xùn)學(xué)習(xí)這事兒有多認真刻苦的。

    每天都捧著那個小冊子，仔仔細細的查看，一個字兒一個字兒的往外面念，有時候他半夜里都睡醒一覺了，還能看到自家兄弟就著月光認認真真的看那小冊子呢。

    要是自家兄弟學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，給大家添麻煩，要開除自家兄弟，他保準沒什么意見；可自家兄弟這是腦子出了問題，又不是故意要拖后腿的，就要來把他兄弟開除回家，這事兒放誰身上能壓的住這口氣。

    當大哥的也是氣的直喘粗氣。

    還替他家老三覺得委屈。

    都說好人有好報，他家老三也沒做過啥壞事兒，怎么麻煩事兒就偏偏都落到他家老三身上了？

    葉綠海起身就想要去找那兩位培訓(xùn)老師說清楚，被同一個村子的勸下了：

    “算了，他們是領(lǐng)導(dǎo)，你們找他們也沒用的，還有可能把你們自己給折騰進去了，白川被開除幾乎就是板上釘釘了，你們兩個可不能也被開除了，都被開除了，你們對得起宋擁軍的一片苦心嗎?！?/br>
    葉綠海雙手握拳，臉上青筋凸起，猛地一轉(zhuǎn)身狠狠砸在了墻上：“她娘的！”

    葉青山要冷靜一些，雙手也是握的咯咯響，心里面也是委屈又無奈，他比兩個兄弟年長一些，看的稍微全面點，知道兩位老師是不想因為白川一人耽誤了整個班級的學(xué)習(xí)進度，他也不好說人家做的不對，就算是同樣種到地里的麥子，總不能以為一個麥子不熟就耽誤了收割的時辰。

    可道理歸道理，攤上這樣的事兒的是自家兄弟，當大哥的還是覺得心里面難受，憋屈。

    倒是當事人葉白川，對這個消息沒啥反應(yīng)的。

    他根本不知道這是一個對于村里人來說多么來之不易的機會，只知道是被家里人要求過來的學(xué)習(xí)的，別說是需要經(jīng)過考察才會被開除，就算是立刻就會被開除，對他來說也沒有什么影響。

    修真之人豈會在乎這種渺小的機會。

    他的內(nèi)心平淡如水，甚至還能反過來安慰兩個當哥的。

    “莫怪，人生之事，不如意者十之七八；人必勝天，命并非不可改之！”

    王喜民聽著這話，摸著香囊，也是打從心底里替他大哥覺得憋屈，他握緊香囊，突然就狠狠咬了咬牙，惡狠狠的說道：

    “我就不信了！要是大哥不拖后腿了縣領(lǐng)導(dǎo)還能硬讓大哥走？咱們哥四個今晚上大不了就不睡覺了，把這些天學(xué)到的東西一股腦全塞到大哥腦子里面去，就算不理解也不要緊，死記硬背也背下來的，看那個縣領(lǐng)導(dǎo)和那兩個老師還能咋說！咱農(nóng)村人是傻，是沒文化，可咱就不怕吃苦！只要能吃苦，傻點兒算啥？照樣能有出息的！”

    這番話說的一屋子農(nóng)民是熱血沸騰，葉白川這些日子里沒少給大家制造歡樂，大家都是沒啥文化的農(nóng)民，哪個看到小冊子上面的字兒不覺得頭疼的，也就是每天回到屋子里面聽聽葉白川今天又鬧出來了哪些笑話才能讓大家樂呵樂呵，不然這么三天下來，早就有人撐不住了。

    這葉白川雖然是個傻子，可是從來都不鬧事兒，又會算命，算的又準又便宜的，就算他總是提出些破問題來，你們不理他不就成了嗎？咋就因為他一個耽誤你們講課了？明明是你們自己業(yè)務(wù)水平不行，還怪到他們農(nóng)民朋友身上了？

    今兒被趕走的是白川，明兒自己跟不上進度了，被趕走的是不是就是他們了？

    大家伙紛紛站了出來。

    “你說的對！咱們農(nóng)民都是一家！不能讓白川一人被趕走了！晚上也加我一個！”

    “還有俺！俺白班的，俺覺得那男老師講課一點兒都不好！”

    “他娘的，也帶老子一個！”

    九十口子人，異口同聲的站起來表示要給葉白川連夜補習(xí)。

    說啥也不能讓白川被開除的！

    葉白川：……

    其實他挺想被開除的。

    真的。

    他想回家找小閨女吃雞了。

    ————

    葉白川是個聰明人。

    他不覺得死記硬背有用。

    沒有人比修真之人更懂得融會貫通嫻熟運用和死記硬背生拉硬拽的區(qū)別。

    他也清楚自己并沒有老師們說的那么差。

    凡夫俗子，怎么能夠懂得他如今的狀況。

    全新的世界，全新的概念，這些東西都需要時間來接觸吸收，修仙之人不需要睡眠，這三天時間里，每到夜深人靜之時，他便留下個幻影，施展隱身訣，前往縣圖書館，從小學(xué)一年級拼音開始學(xué)習(xí)。

    他能夠保證自己的文化水平在腳踏實地的一點點進步。

    只是三天的時間到底還是過于短暫了些。