“……我不覺得你聽錯了，”李珍檬說，“但空間墻那些帖子……你也別信?！?/br>
    “都是編的，”趕緊又補充道，“你看還有一大半是我們自己編的呢?！?/br>
    唐卿卿又一嘟嘴：“哦。”

    “剛才陳俊文什么時候走的？”李珍檬假裝順口問道。

    “陳俊文？你們前腳后腳走的呀，”唐卿卿說，“他要是晚走一會兒，說不定不止我一個人聽見！”

    李珍檬皺了一下眉頭：陳俊文早就回家了……那剛才的動靜是誰？

    難道像他這樣的定/時/炸/彈還不止一個？

    兩人又走了一段，唐卿卿和她道了別，轉(zhuǎn)頭朝公交站過去了。李珍檬剛要跨上電驢，手機震了一下。

    兩下，好幾下。

    劍在匣中：你們不在教室里了嗎？

    劍在匣中：我剛剛上樓去找你，只看到林落焰

    劍在匣中：明天開始我也回來訓練吧

    劍在匣中：反正也沒幾天了

    劍在匣中：你快回家吧，路上小心點

    這幾句話接連不斷地彈出，對面的人看來很急。

    也許真的比自己以為的要嚴重……？

    元氣小檸檬：……剛剛那陣風是什么情況？

    劍在匣中：不是陳俊文

    劍在匣中：有點麻煩

    劍在匣中：我能感覺到有人來過，但查不到是誰

    元氣小檸檬：什么有人來過？

    劍在匣中：……

    對面的回復突然停了，李珍檬還要追問，突然感覺有一道影子落在自己身前。

    她抬頭一看——看到一支喜羊羊的劍囊。

    “快回家去，”段響劍說，“天都要黑了?！?/br>
    “……哦?！?/br>
    距離半決賽還有2天。

    還有1天。

    和段響劍自己說的一樣，他確實重新回歸了競賽隊伍，和大家一起坐在教室里背習題，練搶答。他自告奮勇地包下最后兩天的值日工作，每天都是最后一個離開教室。

    但那個“來過的人”，好像再沒有來過。

    半決賽的分組抽簽結(jié)果已經(jīng)出來了，18班對手是1班的“遇事不決就選c”隊，和9班的“60分剛剛好”隊。

    根據(jù)陳俊文的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，這兩班的綜合能力和初賽時遇到的兩個對手根本不在一個水平級別。

    學力成績年段排名第一的班級自不必說，9班在初賽時，僅僅半個多小時就打敗兩名對手，一馬當先地奪得滿分，是目前為止本屆比賽中最快奪得滿分的隊伍——這件事也在空間墻上被被吹了很久。

    “畢竟已經(jīng)淘汰過一輪，菜雞都刷下去了，”陳俊文說，“也就是說，和我們一起出線的班級，都有年段前1/3的實力。”

    李珍檬看他，說話的時候臉頰微紅，手里緊緊握著一支筆，似乎比前幾天要緊張許多——但也沒有顯得太慌張，大概還在可控范圍內(nèi)。

    “所以我們也是年段前1/3的班級了。”段響劍說。

    陳俊文一愣，眉頭緩緩松開，嘴角挑起，露出一個笑容。

    “對，我們能和他們同場比賽，說明我們也有這個實力，”陳俊文說，“大家加油。”

    “比隊名長度我們都贏了呢?！碧魄淝湔f。

    “……上一次的報導里沒寫全名，阿林好像很失落啊，”蔣雨辰說，“如果我們拿冠軍的話，總會寫全名吧？”

    雖然一想到那個隊名瞬間有些不太想干，求勝欲望也受到不可避免的打擊……但再仔細想想，如果學校網(wǎng)站的版頭新聞上出現(xiàn)這么長一串名字——

    “好像還蠻嘲諷的，”李珍檬說，“加油！想看！”

    然后半決賽開始。

    開始了10分鐘。

    當前比分——

    高一（1）班：15

    高一（9）班：12

    高一（18）班：8

    第九十二章 第九十二節(jié)課

    比賽進行到第20分鐘。

    當前比分——

    高一（1）班：21

    高一（9）班：20

    高一（18）班：14

    和初賽時完全不同, 沒有所謂的碾壓賽況出現(xiàn), 沒有誰能一馬當先，隊伍之間的比分咬得很緊，互不相讓，誰也甩不開誰。

    “?！?班選手站臺上的燈泡亮起, 梳馬尾辮的小姑娘對著話筒開口了：“d, 故障。”

    發(fā)音清楚利落得像公交車的報站音，語氣又篤定得仿佛言情劇男主角對天發(fā)誓。

    “回答錯誤?！敝鞒秩松砗蟮拇笃聊簧? 正確答案被清楚地標紅示意：“火車連續(xù)發(fā)出兩聲長鳴，表示——c, 倒退”。

    1班的分數(shù)瞬間往下掉了1分, 與9班持平。

    這樣膠著的賽況沒有容錯率可言，1分的差距可能就會成為崩盤的裂口。答錯的小姑娘愣了一愣, 皺眉咬唇, 紅著臉把尷尬咽下, 重新進入比賽狀態(tài)。

    新一輪的搶答開始了，“叮叮?！钡拟徛暯舆B不斷, 隊伍的分數(shù)此消彼長——但這種針鋒相對的戰(zhàn)局, 僅僅存在于1班和9班之間。

    ——18班只是個陪跑，甚至沒有把分數(shù)差距拉近到5分以內(nèi)過。

    李珍檬感覺自己似乎出了一層手汗。

    目前為止, 上半場出現(xiàn)的題目所涉及到的知識，大多在學科范圍內(nèi)；在場的大部分選手本來就是校內(nèi)學霸, 經(jīng)過這段時間的集訓之后, 更是對課本知識了如指掌——也就是說, 目前為止的題目，對所有人來說，都在守備范圍之內(nèi)，不存在知識盲區(qū)。

    這種時候，比賽制勝關鍵只剩下——搶答的手速。

    但光快還不夠，搶到之后的答題不能出錯，不然只會把差距越拉越大。所以初賽時那種讀了幾個字就有人搶答的情況很少出現(xiàn)，大家都耐著性子聽主持人念完至少半句題干，然后才出手按鍵。

    然而這么一來，原本手速就不快的選手，更容易受到情緒和心態(tài)的影響，導致落于人后。

    剛剛的10分鐘里，18班已經(jīng)連續(xù)5題沒有搶到回答的機會了。

    李珍檬非常著急，大家都非常著急。

    上半場還剩下不到10分鐘，當前比分24:25：19；雖然只要答對三題就能迅速拉回比分……但萬一錯了呢？

    唯一值得慶幸的，大概是今天林落焰有事，不能來現(xiàn)場觀看比賽——不然只怕有人要加倍緊張。

    “大家不要沖動，冷靜，確定有把握了才搶，”陳俊文小聲說，“我們現(xiàn)在已經(jīng)落后了……一題都錯不起?！?/br>
    “請聽題，”主持人又換了一張題卡，“日軍偷襲珍珠港——”

    “?！睓M里冒出的一記鈴聲，主持人頓時停住話頭，大屏幕上的字幕也停了。

    搶到了？李珍檬感覺指尖已經(jīng)碰到了搶答按鍵。

    這題她本能地猜到要問什么，幾乎是靠著神經(jīng)自然反射按下的按鍵，手指動得比思路還快——所以這一聲“?！薄遣皇亲约海?/br>
    “18班請回答?！敝鞒秩苏f。

    搶到了！李珍檬頓時一個激動，然而開口前的0.1秒她又是一頓——萬一猜錯了怎么辦？

    18班已經(jīng)落后了，一題都錯不起——

    “1941年12月7日?！迸赃叺娜讼纫徊交卮鸬?。

    大屏幕上立刻滾完了剩下的一半題干——“日軍偷襲珍珠港的時間是？”

    b，1941年12月。

    高一（18）班的電子屏上終于再次 2，觀眾席上頓時響起長長一片舒氣聲，15名同班觀眾一起放下心來。

    “加油！”有個女生小聲喊道。

    李珍檬也跟著松了一口氣，微微轉(zhuǎn)眼望向旁邊的人。

    剛剛搶答的是段響劍，他站臺上的燈亮了，比李珍檬快了半秒。

    “大家不要慌，”段響劍說，“別想太多，想搶就搶——這些題我們都會，磨磨蹭蹭畏畏縮縮的，反而錯失機會。”

    他話音剛落，主持人又開始讀題，一道非常簡單的雞兔同籠應用題，最后一個數(shù)字念完的瞬間，段響劍立刻按下?lián)尨疰I，“?！?。

    又答對了，18班再次 2。隔壁9班一個慢了半拍的男生不服氣地“哼”了一聲。

    ……對，沒什么好瞻前顧后的，想搶就搶——反正現(xiàn)在已經(jīng)是第三名了，難道還能更壞？一想到這一點，李珍檬頓時覺得心上一輕，當機立斷地按下?lián)尨稹岸！薄?/br>
    18班 2。

    連續(xù)3題正確，當前18班得分25，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)追上了目前最高分的9班。

    顧慮暫時被打消，搶答的節(jié)奏和情緒都被帶起來了，接下去的幾分鐘里 ，18班的每個人都至少拿到一次分數(shù)。距離上半場結(jié)束還有最后一分鐘的時候，三個班級的分數(shù)再次持平——58:58：58。

    還有最后一分鐘，主持人手里還有最后一張題卡。

    在三隊分數(shù)持平的情況下，如果能夠得到上半場最后一個2分，毫無疑問會給下半場比賽留下一個優(yōu)勢開局。

    但如果答錯了……就會成為這里唯一的落后隊。

    “上半場的最后一題，請聽題，”主持人臉上掛著熟練的笑容，目光落到題卡上。