鶴丸：“……”

    等跡部回到球場(chǎng)，忍足忍不住問(wèn)道：“跡部你和鶴丸關(guān)系很好嗎？”

    “??？”跡部一愣，“怎么可能，不過(guò)是受人所托罷了?！?/br>
    “我看你很關(guān)心他啊?！?/br>
    跡部反問(wèn)：“本大爺?shù)谋砀绫敬鬆敳魂P(guān)心難道還關(guān)心你？”

    忍足不要臉地扶了扶眼鏡：“難道不該關(guān)心我嗎？”

    “哼……”跡部冷哼一聲往相反的方向走去。

    全程圍觀的鶴丸：“………”

    第9章 考前補(bǔ)習(xí)

    或許忍跡的重逢真的可以給鶴丸帶來(lái)好處，哪怕在他一問(wèn)三不知絲毫沒(méi)有出力的情況下。因?yàn)榇蟾旁诒坶_(kāi)學(xué)幾個(gè)月后除了出生起就沒(méi)有知覺(jué)注定無(wú)法行走的雙腿外，鶴丸其他的體征都恢復(fù)到了及格線的水平。注意，這還不是之前那種稍微穩(wěn)定了一點(diǎn)，而是像正常人一樣的健康。

    這個(gè)時(shí)候鶴丸才是終于相信金發(fā)妖怪沒(méi)有欺騙自己，那么既然妖怪說(shuō)自己可以恢復(fù)到正常人的水平，可不可以理解為他有一天也能正常行走呢？

    鶴丸摸了摸從來(lái)都隨身帶著，正放在上衣口袋里的對(duì)戒，覺(jué)得自己果然還是應(yīng)該去冰帝讀書(shū)，畢竟要想正常行走，忍跡之間的進(jìn)展十分關(guān)鍵。在又一次跟母親說(shuō)起上學(xué)事情的時(shí)候，不抱太大希望的鶴丸居然得到了肯定回答?？吹阶约覂鹤訚M臉的難以置信，鶴丸mama笑笑說(shuō)忍足醫(yī)生還有跡部景吾前后都來(lái)找她商量過(guò)這事，說(shuō)是在鶴丸現(xiàn)在如此穩(wěn)定的情況下為了他的全面發(fā)展，去學(xué)校上課和同齡人交流是必不可少的。

    鑒于鶴丸之前一直在家請(qǐng)的家教，又因?yàn)樯眢w原因總是缺課，所以實(shí)際上他這些年學(xué)的東西實(shí)在是不多。加上鶴丸雖然說(shuō)是很機(jī)靈，但是穿越到這里前前后后也才半年的時(shí)間，對(duì)這個(gè)世界的知識(shí)體系并不是那么了解。憑借鶴丸家的條件冰帝無(wú)論如何是不會(huì)將鶴丸拒之門(mén)外，可是鶴丸并不想自己的入學(xué)考試成績(jī)太難看或者干脆就直接走后門(mén)不參加考試。

    委婉的在一次和跡部交流的時(shí)候透露了自己想去冰帝上學(xué)可是成績(jī)實(shí)在不咋樣的想法，身為大學(xué)霸的全能選手跡部怎么能允許自家表哥那么不華麗地考一個(gè)低分呢？于是他大手一揮表示最近他們網(wǎng)球部的學(xué)渣剛好為了期末考試在他家集中復(fù)習(xí)，他可以讓鶴丸跟他們一起學(xué)習(xí)。

    鶴丸表示滿意，在約定好之后，鶴丸來(lái)到了跡部家。剛一進(jìn)門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一聲興奮并且略微耳熟的喊叫聲：“天使！”

    “……”鶴丸抬眼一看，以前在樹(shù)下見(jiàn)過(guò)的那個(gè)卷發(fā)少年正笑得一臉燦爛朝他揮著手。他和鶴丸在跡部網(wǎng)球部曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的另外一個(gè)長(zhǎng)相有幾分可愛(ài)的男孩子坐在一起，兩人面前擺著幾本書(shū)和習(xí)題。鶴丸苦笑了一下跟他解釋道，“芥川君，我叫鶴丸國(guó)永，不叫什么天使?！?/br>
    聽(tīng)見(jiàn)鶴丸對(duì)自己的稱(chēng)呼，慈郎無(wú)視了鶴丸關(guān)于天使的抗拒很激動(dòng)地回應(yīng)道：“哦哦哦，天使你居然知道我的名字嗎！”

    “嗯，跡部之前跟我說(shuō)過(guò)。”

    “哎～你就是慈郎一直說(shuō)的天使啊。這么一看，還真的挺像的?！边@個(gè)時(shí)候，坐在慈郎旁邊的一個(gè)酒紅色短發(fā)的男孩子說(shuō)話了。他長(zhǎng)得非常清秀，五官精致，可以說(shuō)是帶一些可愛(ài)的感覺(jué)。對(duì)方正撐著下巴打量著他，有一絲絲高傲的姿態(tài)可是大大的貓眼里卻透著一股子遮擋不住的八卦氣息，“吶吶，你和跡部什么關(guān)系？”

    鶴丸：“親戚關(guān)系?！?/br>
    “哇哦，厲害了，我還以為跡部的親戚會(huì)跟他是一樣的風(fēng)格呢?！蹦泻⒆痈锌樕戏置鞯馁|(zhì)疑表情毫無(wú)疑問(wèn)出賣(mài)了他的情緒。鶴丸覺(jué)得他好像對(duì)跡部以及跡部親戚有什么誤會(huì)，是以為他會(huì)和跡部一樣華麗嗎？

    可能是覺(jué)得自己這樣不太禮貌，男孩子輕咳了一聲向鶴丸伸出手問(wèn)好道：“對(duì)了，我是向日岳人，之前跡部說(shuō)了你要一起來(lái)復(fù)習(xí)功課，請(qǐng)多指教了?！?/br>
    鶴丸輕輕回握住他的手：“請(qǐng)多指教?！?/br>
    看見(jiàn)鶴丸和岳人相視一笑似乎是相處得很好的模樣，慈郎表示天使是他先認(rèn)識(shí)的，非常不滿意地把鶴丸的手從岳人手中奪走握在自己的手心說(shuō)道：“我也是我也是，請(qǐng)多指教了鶴丸君！”

    鶴丸輕笑：“好的，芥川君也請(qǐng)多多指教。”

    慈郎和鶴丸握了手這才滿意，還邀請(qǐng)鶴丸坐到他們倆之間。待鶴丸坐定，慈郎非常積極地跟他分享了班上同學(xué)因?yàn)閾?dān)心他睡覺(jué)考試過(guò)不了而總結(jié)出來(lái)的筆記。鶴丸看了一眼，各科各節(jié)的筆記應(yīng)有盡有，條理清晰，他不由地佩服起了慈郎以及他的同學(xué)，看慈郎的眼光都出了幾分審視，一個(gè)人要怎么樣才能做到在一天到晚睡覺(jué)的時(shí)候還能得到全班同學(xué)如此高的好感度的？這簡(jiǎn)直就是人才啊！

    正在鶴丸在看筆記的時(shí)候，慈郎正大光明地盯著鶴丸看著，看著看著他突然沒(méi)頭沒(méi)腦地冒出一句：“說(shuō)起來(lái)，鶴丸這個(gè)姓氏好耳熟啊?！?/br>
    “這么一說(shuō)我也覺(jué)得耶?！贝壤傻脑掝}引起了岳人的關(guān)注，本來(lái)就是冰帝網(wǎng)球部八卦先鋒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的他摸摸下巴思考了起來(lái)，大概幾秒后他兩眼一亮，拍拍慈郎的肩膀道，“是那個(gè)吧！就是做刀劍很有名那個(gè)鶴丸家?！?/br>
    “哦哦哦，那個(gè)做武|士|刀的？”提到這個(gè)慈郎也激動(dòng)了。作為將武|士|刀從武器升華為藝術(shù)的古老家族，鶴丸一家在日本的地位是很高的。這不僅被老一輩的人承認(rèn)，在年輕一代的心中，雖然不懂這些刀劍的歷史價(jià)值，但是畢竟在他們童年以及內(nèi)心深處總有那么一個(gè)武士夢(mèng)，所以連打著對(duì)鶴丸家有種迷之好感也是可以理解的。慈郎期待滿滿地看向鶴丸似乎是希望他能夠科普一些厲害的傳說(shuō)，“據(jù)說(shuō)有把超厲害的太刀還進(jìn)博物館展出了，我看書(shū)上說(shuō)它在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是西國(guó)大妖怪的佩刀呢！”