“說(shuō)起來(lái)，你和那位帥哥是怎么認(rèn)識(shí)的？”

    “我們?cè)谕粋€(gè)中考補(bǔ)習(xí)班。雖然我覺(jué)得以他的水平根本不需要補(bǔ)課就是了……”提到暗戀對(duì)象，柚木一下子眉飛色舞起來(lái)，“現(xiàn)在想想，這或許就是命運(yùn)的安排吧，為了遇見(jiàn)我，他報(bào)名了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。咳咳，‘多年以后，柳生比呂士站在婚禮殿堂，面對(duì)盛裝打扮的柚木一見(jiàn)，準(zhǔn)會(huì)想起走進(jìn)教室的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午……’”

    雖然早川很想吐槽所謂“命運(yùn)的安排”以及對(duì)馬爾克斯的魔改，但是柚木的經(jīng)歷還是給了她一點(diǎn)靈感：“你記得今天班主任在歷史課上說(shuō)的話嗎？”

    “你坐我后面，你記得我睡著了嗎？”

    “……”

    早川從書(shū)包里翻出歷史課本，指著扉頁(yè)上的筆記：“他說(shuō)，作為學(xué)校的創(chuàng)新課程試點(diǎn)，我們年級(jí)會(huì)開(kāi)設(shè)一系列讀書(shū)會(huì)，日本文學(xué)、日本歷史、英美文學(xué)之類的，每個(gè)同學(xué)都要報(bào)名，每周由老師領(lǐng)著一起讀書(shū)。他自己帶的項(xiàng)目是‘現(xiàn)當(dāng)代西方思想經(jīng)典’。幸村同學(xué)不是想多了解法國(guó)史嗎，這應(yīng)該是唯一一個(gè)和法國(guó)沾邊的。你覺(jué)得他有可能參加嗎？”

    柚木打量著她工整的筆記和“現(xiàn)當(dāng)代西方思想經(jīng)典”一行字上的紅圈：“你喜歡這個(gè)？看不出來(lái)啊。”

    “……是啊。你也看不出來(lái)我還讀書(shū)識(shí)字吧?！?/br>
    柚木嘆了口氣。那個(gè)紅圈畫(huà)得格外重，仿佛一道刻痕，標(biāo)識(shí)著曾經(jīng)有東西在這里沉沒(méi)下去。她不知道早川想做什么，也不方便深問(wèn)。只是隱隱約約覺(jué)得，追求幸村精市，這件荒誕的事情對(duì)她來(lái)說(shuō)，不只是一款可以隨時(shí)放手的乙女游戲。

    “既然每個(gè)人都要報(bào)名，那他十有八九會(huì)選這個(gè)吧。隨便吧，只要你開(kāi)心。”

    作者有話要說(shuō)：

    *“幸村精市不是想多了解法國(guó)史嗎”：來(lái)自新網(wǎng)球王子公式書(shū)（『天下無(wú)雙的高雅霸主』幸村精市篇），“想去的約會(huì)地點(diǎn)：美術(shù)館、圖書(shū)館（想多了解法國(guó)史）”，感謝微博@yukiringo大大的翻譯。

    ——————————

    下章預(yù)告：

    【限時(shí)任務(wù)*1（必做）】

    【事業(yè)支線·02】在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)活躍，引起其他同學(xué)和前輩的注意。（時(shí)間：第一次社團(tuán)活動(dòng)）

    [注1] 保持基本的體面。若非必要，請(qǐng)勿以“對(duì)普通的人類沒(méi)有興趣，你們之中要是有外星人、未來(lái)人、異世界的人、超能力者，就盡管來(lái)找我吧”、“走到講臺(tái)前突然摔倒并原地劈叉”等言行吸引關(guān)注。

    【通知*1】

    解鎖新角色：仁王雅治。請(qǐng)自行查看。

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    幸村精市當(dāng)然不是“追得到就追，追不到就算了”的那種人。主動(dòng)招惹幸村，最后很難全身而退哦（威脅

    第4章 [04]被仰望的與被遺忘的

    早川抱著書(shū)走進(jìn)教室，還沒(méi)回到座位上，就已感受到一束灼灼的目光。微微抬起頭，只見(jiàn)柚木正咬著勺子盯著她：“都下課二十分鐘了。你不回來(lái)吃午飯，干嘛去了？”

    “我去小賣(mài)部買(mǎi)了點(diǎn)東西……”她把兜里的牛奶糖放在桌上，往前推一推，示好道，“不要這樣嘛，看起來(lái)好像怨婦哦?！?/br>
    讀書(shū)會(huì)安排在周四上午三四兩節(jié)課，緊隨其后的就是午休。柚木選了英美文學(xué)，早川選了現(xiàn)當(dāng)代西方思想經(jīng)典，兩人約好課后一起吃飯，而她遲到了。

    柚木睨她一眼，剝開(kāi)一塊奶糖扔進(jìn)嘴里：“你那個(gè)讀書(shū)會(huì)好玩嗎？”

    “……好玩是好玩?！彼冻鰪?fù)雜的笑容，“不過(guò)神谷老師介紹康德和黑格爾的時(shí)候，我的腦子就像一盤(pán)容量有限又不停錄音的磁帶，后面的內(nèi)容就那么——沙沙沙沙覆蓋了前面的?！?/br>
    柚木了然：“明白。這就是我聽(tīng)他歷史課的一般感受?！?/br>
    “但我覺(jué)得，回去花點(diǎn)功夫，應(yīng)該還是能懂的?！彼_(kāi)老師下發(fā)的自印講義，上面用不同顏色的筆畫(huà)著波浪線、圓圈和時(shí)間軸，“不考試，最后就是大家小組合作，讀一本書(shū)，然后做一個(gè)報(bào)告，寫(xiě)一篇3000字以內(nèi)的心得。”

    柚木心想，好家伙，英美文學(xué)讀書(shū)會(huì)還要用英語(yǔ)寫(xiě)短篇小說(shuō)，而我用日語(yǔ)寫(xiě)作文都?jí)騿埽骸笆裁磿?shū)?。俊?/br>
    “其實(shí)挺零碎的，哲學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)都有，我猜神谷老師也有照顧高中生的理解能力吧?！痹绱ㄩ_(kāi)始報(bào)菜名，“托克維爾的《舊制度與大革命》，韋伯的《新教倫理與資本主義精神》，?？碌摹兑?guī)訓(xùn)與懲罰》……你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些人取標(biāo)題都用一個(gè)句式？”

    柚木趁早川不注意又剝了一顆奶糖，心說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了，而且我現(xiàn)在只想看《早川明羽與幸村精市》。

    “他會(huì)稍微介紹一下每本書(shū)的內(nèi)容，然后我們就可以舉手報(bào)名。當(dāng)時(shí)他還問(wèn)有沒(méi)有人知道列維-斯特勞斯，然后我就——”

    “驕傲地舉起了雙手？”

    “倒也不必雙手。”早川瞪她一眼，“我就說(shuō)，我想讀他的《憂郁的熱帶》?！?/br>
    柚木坐直了身子。直覺(jué)告訴她，重點(diǎn)要來(lái)了：“然后呢？”

    “教室后面也有人舉了手。我回頭才看到那是幸村精市。他真的在這個(gè)讀書(shū)會(huì)。不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，回頭看他的時(shí)候，他還沖我笑了一下。下課之后我去小賣(mài)部買(mǎi)吃的，結(jié)賬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，手機(jī)忘在教室了，身上沒(méi)帶錢(qián)，也沒(méi)帶校園卡。我當(dāng)時(shí)想要不就算了，不買(mǎi)了。結(jié)果后面有個(gè)人把卡遞上來(lái)，說(shuō)——”